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本学年，教学工作是我所迈出的第一步。为了适应新时代对教育的要求，我努力在各方面严于律己，积极请教英语组同事，尽量做到系统、有序且有计划地进行教学，希望未来可以弘扬个人优点，克服当前的缺陷，继承传统，开拓进取，促进教学工作再上新台阶。
在党的基本原则及其教育政策的帮助下，我的思想严于律己，热爱党的教育事业，以党员的标准来标准与激励自己。力求在思想与工作上建立良好的楷模，获得同事和学生的肯定。同时，我还购买了《给英语教师的101条建议》、《小学英语教学活动设计与应用》、《小学英语课题研究与论文写作》及其《小学英语教学法》等书籍，并进行了认真学习。根据不断的积累，我对小学英语教学的方式和完善有了更为清晰的认知。
教学是一种教与学的双重过程，二者密切联系，离不开。老师的存有必然伴随着学生的学习。学生是教学的核心，因此，了解并分析学生的现象，便于有针对性地进行教学，这对教学的成功尤为重要。在初次接触教学时，我无法充足意识到掌握学生的必要性，而是只专注于教材和书本，尽力让课堂生动、易于接受。然而，最初的试着并不顺利，后来我坚持深入分析教材的教学法及大纲，关心新课标，认真完成继续教育的任务。为了提高自己的教学水准，我常常阅览《中小学英语教学》，争取多上课机遇，向别人学习，理解教学的艺术。同时，我也虚心向李老师和汪老师请教。每一节课的准备工作我都做得十分充足，在备课环节中详细分析教材，根据教材特点与学生的具体情况设计教案。
在未来的教学环节中，我将更为严谨地组织教学，细致地编写教案，不断研究教学动态、理念与见解。向优秀老师学习，争取更大的进步。
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