【导语】以下是会员“panbeiyoushimu”整理的体育生实习的自我鉴定，供大家参阅。
最先，在体育课的教学工作计划中，我积极主动地向指导老师学习知识、提高能力，凭借自己的努力获得他们的信赖，以营造一个融洽的实习环境，进而为我的成功实习奠定了良好的基础。在实习周期间，我认真观摩了指导老师的每一节课程，做了详细的听课记录，并对体育课的练习密度与学生的运动负荷展开了测量，给自己后续的教学充分准备。在实习教学中，我融合施教对象的生理心理特性，精心准备每一份教案，并向指导老师及同组同学征询建议，经修改后再进行教学，同时努力培养体育课程骨干，以此有效整合知识，让每节体育课都能得到充足进行。
其次，在代理班主任工作中，我通过多沟通、多交流的方式，和学生建立了良好的师生关系，为代理班主任的职责奠定了坚实的基础。在此期间，我举办了主题为“勿忘国耻，振兴中华”的班会，以培养学生的爱国之情，引导学生树立正确的人生观和思想。此外，我还积极协助班主任解决班级的日常事务，与班干部共同奋斗维护班级作风与学习气氛。根据出任助手班主任，我深刻体会到班主任工作的意义和挑战，同时也提升了我的组织和管理能力。
根据毕业实习，我也认识到自己存在一些不足之处，比如知识面较窄，理论与实践融合不足密切，教学方法与技巧仍需加强等。
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