下面是范文网小编整理的德育主任安全岗位职责10篇 德育主任岗位职责及工作要点，以供参考。
德育主任安全岗位职责1
安全主任岗位职责
1、依据国家颁布的有关法律、法规及技术标准，协助公司领导，建立并逐步完善以安全生产责任制为中心的公司职业安全卫生管理规章制度，并对有关规章制度的执行落实予监督检查。
2、编制公司安全管理工作规划，开展安全评价，策动公司安全文化的推行，主持本公司安全生产宣传教育活动，主持编制公司各生产岗位的安全技术操作规程。
3、主持编制安全生产应急预案。
4、熟悉掌握本公司安全生产现状。了解公司生产工艺、设备状况及各种不安全不卫生因素，定期组织安全检查，及时发现事故隐患，尤其对公司安全生产的薄弱环节及重大危险源点的变化情况进行监控，随时向公司领导提出事故隐患情况及整改建议。
5、公司发生伤亡事故，须积极组织抢救伤员，并根据国家规定进行事故调查处理、统计和报告，同时总结事故教训，落实防范措施。
6、如实向政府和上级主管部门反映、汇报本公司安全管理状况，主动协助劳动安全监察机关实施对本公司的安全监察活动。
7、结合公司的绩效考核工作，开展安全检查，督促整改安全隐患。
8、处理突发的安全事故，协调与相关主管部门的关系。
9、公司领导及部门经理交办的其它任务。
德育主任安全岗位职责2
中学德育主任岗位职责
1、中学德育主任岗位职责
1、依据学校总体计划精神和校德育领导小组的要求，制定全校对学生进行思想政治教育的学期计划与实施办法及其他规章制度，组织管理全校学生思想政治教育和纪律作风培训工作，并在期末做好德育工作总结。
2、领导各年级组工作，组织班主任工作。检查总结和经验交流，按照“德育处──年级组──班主任”这一工作程序，以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为主要依据，不断提高教育教学质量。
3、组织学校的常规德育活动，如晨会、升旗仪式、班队会、周会、军训、义务劳动、节日纪念、参观考察和其它文体、卫生活动。
4、制定值周教师工作职责及工作常规，并负责落实。组织全校值日与各项纪律、卫生等检查评比工作，负责学生的考勤工作，针对学生品行的各项奖罚制度的评议和实施工作。
5、遵循“科研兴校”的指导思想，大力组织德育科研、落实课题并把成果与工资挂钩。
6、组织领导学生的早操队列训练。
7、负责组织学生的德育考核及三好学生、优秀干部的审批工作。
8、组织有益学生身心发展的各种课内外社会调查、生产实践和文体活动。
9、主管学校广播站、黑板报等全校宣传工作。
10、积极完成上级交办的其它工作。
2、德育主任岗位职责
1、根据学校工作计划，拟定《德育工作实施细则》和《班主任工作考核细则》，认真贯彻《小学生德育大纲》、《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在工作上对主管校长、校长负责。
2、协助主管校长抓好班主任工作，加强班主任思想建设和理论学习，不断更新教育观念，提高班主任素质，定期组织班主任开展培训活动。
3、制定班主任职责督促落实，负责对班主任工作进行检查、考核、评定等，及时向主管校长汇报班主任思想、工作情况。
4、抓好班级建设，指导班会活动，定期召开家长会，负责组建家长学校，全面构建学校、家庭、社会三位一体德育教育网络。
5、负责班级量化管理的检查、评比、表彰工作，负责对学生纪律检查和奖惩，组织五好学生、优秀学生干部和先进班集体的评选工作。
6、负责学校安全、纪律、卫生等工作的管理。
7、全面落实安全管理工作，德育主任为校园安全直接责任人。抓好学生的法制教育及健康教育工作，做好传染性疾病的防控和突发事件的应急处理等工作。
8、全面落实养成教育、书香教育、感恩教育。
9、抓好学生社会实践活动和校内义务劳动。
10、认真完成上级交办的其它工作。
3、教育处主任岗位职责
1．根据教育需要和本校学生的实际，每学期拟定德育工作计划，并认真组织实施，做好总结。
2．实施德育管理。按《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》实施德育管理，完善德育管理制度，抓好学生思想品德教育和文明行为养成教育。
3．管理学生一日生活常规，做到规范化、制度化。安排并督促教师做好课间导扩工作。
4．指导共青团开展生动形象的教育活动，活跃校园生活。
5．按课程计划、教学大纲和上级、学校有关规定，管理好“三会一课”(校会、年会、班队会、品德课)。
6．指导、调控学生课余生活、校外生活(包括寒暑假生活)，指导总辅导员组织冬、夏令营活动。
7．抓好学生奖惩管理工作，协助年级做好后进生的教育管理工作，建立后进生转化档案，对个别问题突出的后进生采取措施，加强教育，促其转化。
8．指导、督促年级组长、班主任按要求制定年级、班级教育计划，写好教育工作笔记。
9．指导、督促各科老师做好课堂教学、德育渗透并完成学校各阶级德育管理要求。
10．定期召开小型学生座谈会或通过调查表，了解学生的思想动态，收集反馈各班教育信息，定期向校长汇报。
11、指导德育研究。组织品德课老师开展品德课教学研究，教学观摩，组织校级德育经验及品德课教学论文交流。定期召开班主任、辅导员工作会，交流德育工作经验。
12、进行班级管理评价。学期初制定、完善班级、班主任评价细则，组织班主任进行学习讨论，每日组织师生进行认真检查，及时评价、反馈。学期、学年末，公开、公正地进行优秀班主任、优秀班集体的评选、表彰。
13、创设校园德育宣传气氛。指导辅导员和有关老师协同后勤人员管理好下列各项德育宣传阵地：升旗台、版报、评比栏、自然科技展橱、宣传画廊、宣传版地、标语、横幅及年段、班级的版报、学习园地、评比专栏等校园文化设施，组织全体师生积极创建良好的校园文化氛围。
14、开辟联络校外德育基地，发挥校外教育力量的作用，共建文明学校。协助校长有计划地引导各年级开展参观、访问、远足、社会实践活动，扩大德育空间，培养学生多方面的才干。
15、协助校长和班主任开好学生家长会，办好家长学校，抓好校内外阵地教育，形成立体教育网络，提高教育质量。
16、协助工会、共青团、少先队、教导处组织好师生的各项教育活动，丰富学生的课余生活。
17、按学校档案建设要求，收集完善德育资料，定期上缴。
4、中学德育主任岗位职责
德育处主任是学校教育活动中德育工作的主要负责人。负责贯彻《中学生德育大纲》、《中学生守则》《中学生日常行为规范》等，负责学校校风建设和学生制度化管理，负责组织学校德育教育活动和班主任的考核评估工作，具体有以下职责：
1、制定学期德育工作计划，指导班主任制定班级工作计划，负责计划、制度的实施落实，总结学期政教工作。
2、协助校长对班主任的聘任工作，负责班主任的考核、评估工作，组织领导班主任做好学生德育量化考核，做好学生操行等级的评定和写好评语。
3、主持召开班主任工作会议，传达学校教育的有关精神，布置任务，研究班主任工作总结交流班主任工作经验，协助校长和班主任召开学生家长会议。
4、指导监督学生干部委员会的工作和干部的任选。
5、深入了解学生的学习和生活，有针对性地对学生进行国情教育，爱国主义、集体主义、劳动、民主与法制、安全教育等活动。发现问题及时同班主任联系，帮助班主任处理班级工作中的重大问题，研究跨世纪各种类型的学生思想心理特点，探索新方法，研究新问题，不断总结新经验。
6、布置教师的值周日工作，检查、督促相关工作的落实。
7、负责三好生、优干、各类积极分子和先进班级、文明班级循环锦旗的评选工作，提出表扬和奖励，批评和处分的意见，经校长或上级教育行政部门批准后，公布执行，负责学生的政审工作。
8、定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡，负责住宿生住宿和生活管理。
9、协同共青团、学生会工作，协助学校组织安排学生的各项活动，丰富学生的课余生活。
10、协助音、美、体组抓好校体育、文娱工作，协助各班做好两操活动，积极开展文娱、体育活动，加强素质教育。
11、配合总务处搞好校园环境建设和卫生工作。
12、搞好学校保卫工作，协同内保科的护校工作，处理学生中重大偶发事件，加强对学生的法制、交通等法规教育。
合川区双凤中学
2012年3月9日
德育主任安全岗位职责3
德育处主任岗位职责
１、德育主任是在校长的直接领导下具体负责学生思想教育工作和班主任队伍管理和建设。
２、根据《中学德育大纲》结合本校实际，制订并实施学校德育工作计划。
３、审查年级组提出班主任人选并报告校长任命，审批班主任工作计划，定期召开班主任会议，研究班主任工作，督促和帮助班主任开展工作。
４、抓好学校德育目标管理、班主任队伍管理的各项规章制度的贯彻实施。
５、随时掌握学生思想动态，定期召开学生思想情况分析会，有针对性地对学生进行思想教育，开展有关德育活动。
６、指导共青团、学生会工作。与校内各部门配合协调工作，形成校内思想政治教育网络。
７、建立和健全学校、社会、家庭三结合的教育网络，充分发挥家庭、社会在教育中的作用。督促和指导各年级组开好学生家长会。
８、组织安排主持学生运动会、各种文体比赛和校内外有关宣传、义务劳动、学雷锋活动等工作。
９、抓好学生学籍管理、班级评估、班主任工作质量考核工作。
10、领导和组织“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”“优秀班主任”的评比、表彰工作。处理并向校长提出违纪学生处分意见。
11、组织领导班主任加强学生各方面的安全教育和做好学生行为等级评定并写好评语。
12、抓好德育科研工作的规划和实施，布置汇编德育工作论文和总结，推广德育工作先进经验。
13、搞好德育处内部建设，定期召开德育工作会议，安排好阶段性工作，明文规定每位成员的工作内容与职责。
14、完成校长交办的其它工作。
德育主任安全岗位职责4
德育主任岗位职责
1、在主管校长的领导下，负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划，检查并总结学生思想教育工作。
2、加强对班主任工作的指导与监督、检查，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况；定期召开班主任会议，布置和检查班主任工作，有目的、有准备地参加班级教育活动。
3、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法，总结交流经验，指导和协助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。了解团队工作，组织班主任配合团队工作。
4、经常了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况，组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理，抓好校风建设和德育教育科研工作。
5、组织安排各项德育活动，并督促检查，积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划，按时组织召开各项德育活动，活动前准备充分，设计周密，活动有序进行，并做好安全预案，做到活动前有计划，活动时有记录，活动后有总结，过程性材料完整。
6、协助校长搞好家长学校，指导家庭教育，使社会、学校和家庭教育三结合，共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育，避免发生学生安全事故，提高学生自我保护能力和法制观念，继承和发扬中华传统美德。
7、认真贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作，对违纪学生进行教育，提出处理意见。
8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定，管理好纪律卫生工作，从低、小、细、实入手，抓出规范，养成良好的纪律卫生习惯。组织并管理好值周工作，加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。
9、组织开展好“二课”活动，抓出成效，抓出效果。承办好校长和主管领导交给的其他工作。
德育主任安全岗位职责5
德育主任岗位职责
1、在主管校长的领导下，负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作，小学德育处的工作职责。制定和实施学生思想教育工作计划，检查并总结学生思想教育工作。
2、加强对班主任工作的指导与监督、检查，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况;定期召开班主任会议，布置和检查班主任工作，有目的、有准备地参加班级教育活动。
3、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法，总结交流经验，指导和协助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。了解团队工作，组织班主任配合团队工作。
4、经常了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况，组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理，抓好校风建设和德育教育科研工作。
5、组织安排各项德育活动，并督促检查，积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划，按时组织召开各项德育活动，活动前准备充分，设计周密，活动有序进行，并做好安全预案，做到活动前有计划，活动时有记录，活动后有总结，过程性材料完整。
6、协助校长搞好家长学校，指导家庭教育，使社会、学校和家庭教育三结合，共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育，避免发生学生安全事故，提高学生自我保护能力和法制观念，继承和发扬中华传统美德，7、认真贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作，对违纪学生进行教育，提出处理意见。
8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定，管理好纪律卫生工作，从低、孝细、实入手，抓出规范，养成良好的纪律卫生习惯。组织并管理好值周工作，加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。
9、组织开展好“二课”活动，抓出成效，抓出效果。承办好校长和主管领导交给的其他工作。
德育处职责
1.制订并组织实施德育计划、规章制度，负责年级、班级管理的指导、监督和考评工作。
2.教育督促学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，提高道德素养，养成优良行为习惯。
3.加强师风师德建设，负责德育队伍的培训、考核和评定，协助教科室指导教师开展德育科研活动。
4.负责校园文化建设和学校宣传工作，办好《今日五十中》德育专刊。
5.开展班团组织“达标创优”竞赛活动，组织值周工作，核定学生一天以内请假。审核学生品德评定、表彰优秀学生和处理学生重大偶发事件，对违纪学生进行教育。加强学生干部队伍建设，培训好学生骨干。
6.制订并组织实施德育课程，探索德育的校本特色。组织学生参加社会实践、艺体选修，开展国防、安全、劳技、卫生、科技教育活动，组织学生军训。
7.负责学生课外活动管理，选聘、组织和考核午间课、学生社团指导教师，组织和考核学生学科竞赛、科创活动，开展寒暑假活动、举办夏令营。 8.开展心理健康教育、社区教育，办好家长学校，成立家长委员会，指导班主任做好家访工作。
9.组织升国旗仪式、两操和校内各种大型学生集会。办好“艺术节”和“校运会”。
10.负责学校安全、卫生管理，抓好学生公寓、浴室管理。
第5篇：德育副主任岗位职责1.是校长领导全校德育工作的助手，负责学生的常规管理和思想教育及研究工作。具体制定和组织实施学校德育工作计划，并督促检查落实计划，学期末做好德育工作总结。2.领导班主任工作，定期召开级组长、班主任会议，指导级组长、班主任制定德育工作计划，研究、总结班级工作，发现典型，及时总结推广经验。3.指导班主任写好学生评语，组织班主任学习教育理论，提高班主任工作水平，评选优秀班主任、先进班级，做好班主任的考核工作。协助校长做好班主任的筛选工作。4.组织好学校每学期例行的德育教育活动：开学、散学典礼，校会、值周班，校运会、校庆等工作。结合重要纪念日组织教育活动。5.抓好学生心理健康和青春期教育，举办心理健康教育讲座，建立心理咨询室、开展心理咨询和辅导，逐步建立学生的心理健康档案。6.贯彻执行学校各项规章制度，指导“纪检组”工作，加强日常行为规范的检查，抓好班风、校风建设。7.指导共青团、少先队、学生会开展思想政治工作，培养学生干部，指导各级社的建社和活动，组织好学生文艺社团，办好科技艺术节，丰富校园生活。8.从德育工作角度，对学生进行“三防”教育，负责各类事故的汇总上报。9.领导卫生工作，培养学生的卫生意识和良好的卫生习惯，作好防病工作；定期组织卫生大扫除，并组织检查评比，保证校园洁、静、雅。做好住宿生的管理工作与学生就餐管理。10.指导学生的军训、学工、学农、社会调查、公益劳动等社会实践活动。11.负责学生的评优工作，树立优秀学生榜样，带动良好学风的形成；做好后进生转化工作，对错误严重须要处理的学生提出处分意见，报校行政会议研究批准执行，并进行跟踪教育考察，帮助这些学生改正错误。12.协助教导主任做好教导处的其他工作。德育主任安全岗位职责6
安全主任岗位职责
在主管安全副校长的领导下，主抓学校安全工作，其主要职责如下：
1、树立安全为首意识，热爱岗位，责任性强，全面负责学校安全教育工作。
2、负责制定教职工安全工作责任书，明确各岗位安全管理职责，责任到人。负责对值周值日教师涉及安全管理方面履行职责情况的检查考核。
3、制定学校安全工作制度，根据饮食卫生、消防安全、活动安全、交通安全和危险化学物品管理等内容制订突发事件应急处置预案；制订学校安全工作计划、撰写总结；负责编印学校安全工作行事历。
4、定期检查校舍建筑，严防校舍因年久破旧变形、外墙面破损脱落、玻璃窗等高处物坠落伤害师生的事故发生，严查安全隐患，杜绝安全事故；记录好学校安全管理记录、学校安全工作月报表、学校安全隐患月排查表，健全学校安全工作档案，按时限和要求上报有关安全工作信息和表册。
5、负责协调、检查、督促值带周教师、班主任、护导员、门卫落实安全工作职责；配合和组织好学校的安全应急疏散演练和紧急避险演练。
6、督促有关人员做好教室、寝室、办公室、电教室等防盗工作，谨防被盗窃而损害学校财产；配合总务处做好校
园周边环境治理工作，在放假前要对校园周边环境进行重点检查。
7、协同班主任、值带周教师负责对学生课外活动、教室内外、运动场所、上学、放学、午间休息的活动进行安全监督和考核；负责学校组织的各种集会和活动的安全防范工作。
8、指导培训班级安全委员，督促班级安全委员进行安全检查、晨检午检记录和报告。
9、负责学校安全工作资料搜集整理和移交工作，负责学校安全工作考核和“平安校园”考核工作。
10、负责学生的健康体检工作。完成学校临时分配的工作。
11、协同德育处、少队部、班主任对学生进行安全常识教育，做好安全宣传工作。
12、负责安排好节假日值班及学校安全、保卫工作。
13、学习现代化科学管理知识，提高管理水平，建立健全安全各项规章制度。
14、加强自身修养，以身作则，言传身教，做师生的表率，认真履行好职责。
15、完成学校交给的其他工作任务。
德育主任安全岗位职责7
德育主任岗位职责
1、在学部校长的指导下，主持学生处全面工作；
2、负责完成学校规定的教学任务；
3、负责本学部学生的政治思想和品德教育的组织管理工作；
4、负责制订学部德育方面工作计划及实施工作；
5、负责组织学部各级德育方面会议；
6、负责考核年级组长、班主任考核管理工作；
7、负责组织本学部德育方面的评优奖惩管理工作；、8、负责管理学部黑板报、学生微群、学校网站的宣传工作；
9、负责指导建立心理咨询室和班主任、学生的心理健康教育工作；
10、协助后勤部医务室健全卫生保健体制和服务流程；
11、负责学部各项社会实践活动的管理工作；
12、负责组织学部各级家长会管理工作；
13、负责建立学校、家庭、社会三结合教育网络方面工作；
14、负责配合校办公室落实校内治安保卫责任制并处理各种突发事件工作；
15、负责完成领导交办的其它临时性工作。
大队辅导员岗位职责
1、负责制定学部少先队工作计划，开展少先队活动；
2、负责完成学校规定的教学任务；
3、负责向学校团委及上级反映、汇报学校少先队工作；
4、负责了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况，及时同有关部门协商解决工作中存在的问题；
5、负责根据小学生的实际，有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的教育活动；
6、定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺利开展少先队工作；
7、负责培训各级队干部，指导队干部独立开展工作，培养其工作能力；
8、负责培养、推荐优秀少先队员加入团组织；
9、负责做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度；
10、负责协助班主任的工作，并配合他们做好班级队的工作；
11、负责完成领导交办的其它临时性工作。
12、根据学部工作计划及学部主任安排，制定学部宣传计划并执行；
13、在学部主任领导下，配合宣传部，负责学部各类宣传报道的摄影和撰文工作；
14、负责学部各类宣传信息、资料的收集、整理、汇总及上报；
15、负责学部各类宣传信息的宣传及发布工作；
16、负责完成领导交办的其它临时性工作。
班主任岗位职责
1、在德育主任的指导下，负责本班级学生的思想品德教育工作；
2、负责完成学校规定的教学任务；
3、负责制定本班级学期内的各项班务计划和总结工作；
4、负责检查本班级仪容仪表、卫生、出勤等工作；
5、负责组织指导本班级学生开展体育、文娱、卫生、课内外、课间等各种活动；
6、负责协助任课教师完成和提高本班级学生学习成绩的工作；
7、负责组织实施本班班委会、共青团等各项工作；
8、负责本班级学生家访沟通工作；
9、负责协助处理本班级学生在非学习时间的各项违纪工作；
10、负责本班级各种评优工作；
11、负责完成领导交办的其它临时性工作。
第8篇：安全主任岗位职责1.负责主持本部室全面工作,做到有计划、有安排、有落实。2.负责安全监察工作，对公司安全生产的有关规定制度的执行情况进行评价。3.负责组织每年春季、秋季安全生产大检查和日常不定期的安全生产检查，组织安全性评价工作，在检查后写出总结材料报有关领导审核后下发,并监督被检查单位限期整改。4.负责写出半年、全年工作总结，分析全年事故及不安全情况。5.负责组织召开安全生产例会，提出会议议题及研究讨论内容,汇报上次会议内容落实情况。6.参与新建、扩建、改建工程项目的设计、审査、竣工验收和外承包工程的资质审查。7.及时处理各类安全事故或问题，并形成事故材料。8.负责公司范围内的人身和财产保险理赔工作，每年年底对保险理赔情况进行汇总并报公司领导。9.负责重大安全活动的具体安排和组织工作。10.配合做好职工的安全教育工作。11.经常深入生产现场，调查了解设备运行情况，对安全法规的执行情况进行检査、监督、考核。12.完成领导交办的其他工作。德育主任安全岗位职责8
德育处主任岗位职责
学校德育处是在学校党委和校长的直接领导下的学校德育工作的责任部门，具体职责如下：
1、在分管校长领导下，全面负责全校学生的政治思想教育工作和教育活动组织工作。
2、安排、检查、考核处室内各工作人员的工作情况，组织、督促处室人员完成上级交给的各项任务。
3、审查班主任工作计划，定期主持召开班主任工作会议，布置、检查、考核班主任工作，负责班主任培训工作。
4、组织实施《中学德育大纲》，经常了解学生执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的情况，有针对性地开展系列主题教育。
5、主持开展安全教育、法制教育，心理健康教育等一切有益于学生身心健康的教育活动，培养学生健康、科学的价值观、人生观、世界观。
6、主持组织学生参加军训、社会实践活动、公益宣传活动、公益劳动等一切有益学生身心健康的教育活动。
7、指导学生生活管理工作，主持审核学生住宿申请，确定住宿生名单，负责住宿生日常管理。
8、协同共青团、学生会开展健康有益的课外活动，培养学生自立、自主、自律、自理的能力。
9、建立健全各项卫生制度，落实全校环境卫生和学生个人卫生的监督与检查任务。
10、主持校先进班主任，各级先进班集体、学生先进个人的评比工作。依法对班级、学生进行表彰、奖励或处分。
11、主持开展德育科研工作。
12.建立并领导家长委员会，办好家长学校。沟通学校与家长的联系，达成教育共识。听取家长的意见，争取家长的帮助。
13、做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档工作。
14、完成学校领导交办的其它工作。
德育主任安全岗位职责9
德育主任安全工作职责
1.结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。
2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。
3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议，组织年级部主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级主任和班主任的安全意识，落实安全责任。
4.在学生会和班委会设立安全委员，设班级安全员，协助做好学生安全工作。
5.学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。
6.利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。
7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。
8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。
9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。
10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理
归档。
11.负责住校生的教育和管理工作。
12.负责卫生、防疫安全工作。
13.完成领导小组交办的其他安全工作。
安徽省六安二中印制
2014年5月
德育主任安全岗位职责10
德育主任岗位职责
（一）负责全校的德育工作
1、在校长的领导下，组织全校德育工作。努力树立良好的校风和学风。
2、协助校长制定全校德育工作计划。
3、研究德育工作的要求、内容、方法、努力探索新时期德育工作规律，努力做好德育工作。
4、不断改进和完善德育管理制度，加强德育管理。
5、组织开展全校性的学生思想教育活动，加强对学生的思想品德教育和文明行文常规训练。
6、指导共青团、少先队、学生会开展工作。
7、加强与教务处、研究室、总务处联系，做好共同教育学生的协调工作。
8、负责收集和交流德育工作信息。
9、主持每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。
（二）领导年级组长、班主任工作
1、参与学校选聘、安排主任工作。
2、知道班主任制定工作计划，督促执行，并进行考评。
3、助校长和班主任召开家长会，定期举办家长学校、办好家庭教育讲座，努力把学校、家庭、社会教育结合起来。
4、召开班主任工作会议，组织学习、总结、交流班主任工作经验，努力提高班主任工作水平。
5、协助年级组长、班主任处理年级、班级中重大问题。
6、做好青年班主任的培养工作。
指导班主任探索学生思想品德考评的科学方法。
（三）其他工作
1、掌握学生奖惩制度的执行。
2、组织文明班级的选评工作。
3、协助年级组及其他部门落实学生的社会实践活动、军训活动、春秋游、课外活动等。
4、负责学生值周工作。
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