活动实施方案范文3篇(活动方案和实施方案)

时间:2023-11-05 19:44:00 综合范文

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活动实施方案范文3篇(活动方案和实施方案)

活动实施方案范文1

  一、指导思想

  以“乡村教育家”为发展平台,江苏省教科院重点立项课题《农村小学师生快乐阅读的方法和途径研究》为切入点,积极营造书香校园,打造师生幸福成长的校园文化。使读书成为师生的需要与享受,使读书与师生的成长相伴,进而使读书成为师生的生活,以不断提升师生的人文素养。教师读书坚持与教育教学工作相结合,坚持与活动化教学研究相结合;学生读书坚持与学习相结合,坚持与道德教育相结合。

  二、创建书香校园的缘由

  1、书籍是人类宝贵的精神财富,是经验智慧的结晶。读书是人们重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。新教育实验的倡导者,苏州市副市长、苏州大学博士生导师朱永新先生说: “一个人的精神发展史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”

  2、在青少年成长过程中,书籍的阅读,几乎是不可或缺的教育与自我教育、认识与自我认识的基本途径。强调阅读,就是强调青少年作为人的独立与完善。《语文课程标准》中,明确规定小学生课外阅读总量不少于150万字。让每一个孩子养成良好的阅读习惯,并在阅读中形成一定的人文素养,是小学教育一项重要的工作目标。

  3、没有教师的发展就谈不上学生的.成长。在知识高度增长的今天,作为新世纪的老师,要追求自我完善,就要把眼光放开,要在全世界范围内汲取营养,而阅读书籍是吸收民族传统文化和世界先进文化的根本途径。阅读是可以使老师获得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式。

  4、作为一所农村中心小学,我们的办学目标是:丰厚文化底蕴,师生共同发展,幸福成长。全面提高学校的教育教学质量。我们的办学理念是“为学生的幸福成长奠基”。为此, 我校在充分研究、积极实践的基础上,推出“快乐阅读,幸福成长”特色活动方案,让师生捧起一本本教育经典 ,与大师为友,与书籍为友,用阅读填实心灵,陶冶情操。在阅读中成长、提高。

  三、活动目标:

  1、更新教师教育理念,提高理论素养和教科研能力,促进自身专业化发展;

  2、培养学生每日读书的好习惯,使学生在深厚文化的熏陶中成长、积累,丰富自身底蕴,提高整体素养,促进身心和谐发展。

  3、教师、学生、家长共同读写,营造浓郁的文化氛围。

  4、创建一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的人文化品牌学校。

  四、活动主要内容:

  1、读书活动,师生同建书香校园

  2、师生共写日记、读书笔记(随笔)

  五、主要做法

  (一)、营造书香环境

  苏霍姆林斯基指出:“用环境、用学生创造的周围情景、用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙和最有效的领域之一。”因此,我们力求让校园的每一面墙壁 ,悬挂的每一幅作品,站立的每一个宣传版面,学生表演的每一个舞台都散发出浓郁的书香,让师生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神,得到审美的启迪、精神的润泽、心灵的陶冶。学校图书室全天候开放,每一个教室都配有班级小书架,在此基础上,加强对师生读书活动的指导,并将“阅读活动”纳入学校的课程计划,开设阅读课,制定阅读活动考评方案,使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。

  (二)、师生共同读书

  教师

  1、抓好教师的校本培训。重视加强对教育理论的学习,帮助教师转变教育观念,更新教育思想,坚持个人学习和集中辅导相补充,每人每学期阅读教育理论专著不少于2本,并坚持做读书笔记,每月参加一次读书沙龙,每学期一次读书汇报。学校教导处定期对教师的读书笔记、教学随笔进行督促检查,奖惩并举,保证活动的顺利开展。

  2、和学生同背古诗文,每周一首。

  3、以省级立项课题为抓手,开展课题研究,和学生一起扎扎实实开展各种丰富多彩的活动。坚持写教学反思及教育日记,(每周不低于一篇)并择优上传到教师博客和学校的网站上。鼓励教师对所写的优秀随笔投稿。

  学生

  (一)、除了在“环境课程”上,体现出“阅读的影响与力量”,我们还将“阅读”纳入“学科课程”与“活动课程”的整体改革与建设之中。对于学生,我们尝试开展“一日三读”活动,即:

  晨读10分钟:每天早上预备过后到做操之间这10分钟将用来让学生大声诵读《三字经》、《弟子规》、《论语》等经典国学和背诵积累一些古诗文、名言警句、优美的语段等内容。

  每周一诗:每节课前诵读1分钟,由学习委员带领全班诵读(主要诵读新课标规定的75首古诗,力求每周会背一首古诗)。

  午读30分钟。每周二、周四中午潜下心来阅读30分钟,班主任老师组织学生静静地看书或听听老师同学分享心得,身心得到舒展与调整。周一、周三、周五教师布置15分钟的读书家庭作业,亲子共读。

  (二)搭建“书香校园展示台”,让学生会读乐读

  1、不同年级制定不同的读书要求,读好学校推荐的书籍;

  班级设立图书角,营造书香班级,书由校图书室借阅和学生自购带,保证存书量不少于200本,相互交流阅读。学生在课间可以随时随意地看书,将课外阅读与课外活动融为一体。每个班级在教室中开辟“诵读园”“书香苑”“今日推荐”等栏目,推荐与年龄特点适宜的书籍。

  2、每学年举行一次大型的“红领巾读书节”活动;各年级根据实际情况,开展故事会,演讲会、办手抄小报,举行主题队会,出黑板报、优秀读书笔记展评等活动,定期举行读书征文和演讲等比赛。

  3、开展学生日记教育,引导学生求真求善,扩大生活外延,创新日记形式。

  (1)配画日记。低年级的孩子对色彩鲜艳、直观形象的东西特别感兴趣,对于画图画更是乐此不疲。让他们给自己的写话本配上图画。

  (2)生活日记 。 让学生用眼去看,用心去想,用手去做,从生活中捕捉灵感,获取材料。从而使学生的日记言之有物,具有真情实感。

  (3)想象日记 儿童最富于想象,而且容易激发。鼓励学生展开想象的翅膀,想到什么就写什么,哪怕是想得离谱,哪怕是异想天开,都加以肯定。

  (4)悄悄话日记 当学生感到今天想不出写什么了。就让他给老师写几句悄悄话。想说什么就说什么,给老师提建议也行。

  4、评选阅读之星、书香班级。班级每周评选一次“阅读之星”,学校每月评选一次“阅读之星”和“书香班级”活动。用以鼓励那些爱读书、坚持阅读的学生,让他们产生阅读的愉悦感和成就感。

  5、举办“跳蚤书市”活动。营造书香校园活动开展以来,大家都和书交上了朋友,爱读书,乐读书的同学越来越多,为了让同学们手中的书得以流通,实现资源共享,我们每年举行一次“跳蚤书市”活动。“跳蚤书市”从组织“货源”到摆摊叫卖,全部由学生承担,“买方”也是学生,学生在各种角色体验中,多有收获。

  6、教导处每学期组织开展讲故事、古诗文诵读、优秀读书笔记及日记展评、阅读小报创编等活动,让学生在活动中锻炼、提高。

  7、班级开展听故事、读故事、讲故事活动,并辅之于朗诵会、成语接龙、背诗擂台赛、课本剧等学生们乐于参与的课外实践活动。学校每年举行一次大型的经典诵读活动,充分展示学生的诵读成果,激发学生的诵读兴趣。

  8、建立诵读考级制度。学校自编诵读教材(共十级内容),学生在班主任或语文老师的适时引导、点拨下,自主诵读、背诵积累教材内容,每诵读完一级,学校即奖励给学生相应的级卡。

  读书活动是新课程标准实施下学校教学的延续和补充,作为学校和教师,应该积极开拓进取,与时俱进,为学生造就一个温馨、舒适、谐和的育人环境,希望广大教师积极参与并出谋划策,为大面积地提高我校教育教学质量作出贡献!

活动实施方案范文2

  活动目的:

  今年的9月10日是我国的第二十五个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  活动主题:

  我爱我师

  活动时间:

  9月8日~9月16日

  活动内容:

  一、“我心中的老师”主题创作活动

  活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

  本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  (温馨提示:本活动为9月7日~10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。)

  二、“我爱我师”主题班会活动

  活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  (温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。)

  三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比

  活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  四、教师节庆祝晚会

  活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心^领`导参加。

活动实施方案范文3

  一、建立家居联盟的支撑体系

  (一)强强联合,引领潮流,完美呈现龙头优势

  家居联盟将以其独特的视角、敏锐的触觉,全面阐述联盟商家相关产业的发展状态,为广大消费者提供一个了解联盟商家动态、把握消费发展脉搏的平 台。同时,家居联盟也将是各商家企业面向社会、面向公众、引导消费的一个重要的前沿阵地,更是各商家企业展现自我风采、凸现品牌价值、了解市场、传送理念、提升商家号召力的前哨站。其主要优势体现为:

  1、提升竞争力

  联盟内各成员作为行业内的前线品牌商户,品牌本身影响力就大,品质也很过硬,服务水平本来就高,多家品牌在自身的优势基础上,进行联合销售,统一策划、责任共担,对消费者做综合统一优惠,力度更大,与单人作战相比,联盟更能给消费者提供实实在在的优惠,同时让消费者更放心的购买和使用。

  2、资源共享

  资源共享是联盟销售最大的优势,包括客户资源、物资、信息等资源。客户在联盟内任何一家消费,都相互推荐、并共同宣传盟内的各项优惠政策,并建立客户档案,便于资源共享和跟踪售后。物资信息共享,可以共同应对市场变幻、共同公关大型客户,如进驻小区、招标工程等。

  3、集约式宣传

  在品牌基础上,集中宣传,资金共担,范围和效应更大;联手推广,做共同促销,活动场面大,影响力也会更大;将资金集中宣传,也相对个体做

  活动广告要节约得多;共同策划,人多力量大,想法多,取有优势有创意的方案一同执行。

  4、相互监督、共同提高

  长期合作,长期监督,好的经营思路一起交流,学习盟友之长,补自身之短。

  5、增加信任

  将品牌联合在一起,在销售过程中,提升了品牌形象,同时也大大增强消费者对品牌的信任度。同样,在顾客方面,也很愿意选择联盟。

  (二)专业的服务媒体与策划团队及第三方监督管理

  A.领航网管理优势

  a.专业的网络营销团队与策划团队,品牌运作与发布经验丰富。

  b.日常宣传与组织活动的客户群体具有针对性,有效避免单一销售模式的弊端,在传统销售的渠道基础上架构多元化销售模式。 c.网络宣传费用较低,但达到的效果比其他媒体更好。

  d.网站的日均访问量高,访问者都是有购房需求或与房子有关的需求的人。 e.领航团购网集中为商家进行网络营销及市场营销理念及电话营销的培训。 f.具有方案整体策划与延续发展的能力。

  G.第三方监管,避免联盟内成员因决策问题发生内部分歧,能够更好的维护每一个联盟成员的利益与机会。

  B.商家加入家居联盟后,领航网所能提供的相关支持为:

  a.领航团购将开设专用的商家联盟栏目,为商家制作和宣传

  商家的基本信息,如:商家的名称,地址,电话,产品及特色优惠情况等基本信息。通过专用网络栏目,可以进一步塑造商家形象和提高其知名度,为商家宣传并引导消费者前往指定商家消费。

  B.家居联盟商家的促销活动、周年庆典、新品推介、节假日酬宾等活动资讯将免费放臵在领航团购网的分类信息版块上,领航团购网将为商家提供快速、及时的本地网络媒体支持。

  c.为联盟商家建立其宣传网页,并在领航团购网上分类展示及推广。 D.为联盟内成员进行市场营销与网络营销培训,进行销售心理培训。

  E、作为联盟纽带,领航团购网为联盟内成员提供活动方案策划,常态化销售配合方案的组建等等。

  F、联盟内每次活动需每个商家支付领航网一千元服务费,日常活动策划运作及日常事务服务,联盟需支付一万元/年服务费。

  二、日常合作策略

  1.联盟卡(内容协商决定)在所有联盟成员店面均有赠送,此卡赠送为订单客户,此卡不得免费赠送。

  2.联盟内成员店内需配臵统一形象广告,如联盟牌匾或X展架等均可。 3.联盟内成员需在联盟卡的基础上积极推荐联盟内成员所销售产品,长期未推荐而单方享受联盟内其他成员推荐者将作出罚款五千元或取消其成员资格。(罚款作为活动费用)

  4.日常导购及负责人培训,联盟内成员需积极配合。

  5.联盟内成员不定期举行店面互动活动,如店面接力、营销互动、店内寻宝、亲子活动等等。

  6.日常合作可分为联盟共同参与和部分成员参与。

  三、联盟活动方式

  A、联盟联合发行“联盟贵宾卡”,卡上印有联盟内商家LOGO(凭此卡到店可享受折上折优惠),此卡订单方可赠送。

  B、活动期间,凡同时预定/购买精品联盟全部品牌产品即可:免除金额最小

  的一单的费用。(免单成本由联盟内品牌平均分摊)

  C、产品循环购

  联盟内成员需建立循环优惠系统。***************

  D、下定有礼

  凡定单均可享受联盟赠品一份;

  E、活动时间周期为一个月,此期限内联盟成员店内可接受活动订单,并告知 11月6日为抽奖日,活动期间内所有订单业主均可于该天参与抽奖。

  F、 最后疯狂限时抢购、疯狂秒杀、疯狂拍卖

  抽奖日联盟内成员需准备抢购商品、秒杀品、拍卖品用于现场气氛的营造。

  G、联盟内成员活动开始初期需向客户提供价保承诺。

  H、活动期间所有订单客户资料均作为联盟内成员共享资料。每个联盟成员必须上报当天订单情况,汇总后发放到每一个商家手中,进行电话营销追单。

  I、抽奖日举行联盟成立仪式,联盟内成员需上台进行宣誓,誓词由成员自己编辑,盟内成员宣誓结束后,由主持人引导成员进入其他环节。宣誓的目的在于增加盟内成员向心力(毕竟整的大张旗鼓的不努力做好,谁都没面子不是)

  G、奖品需设臵合理,分为实物奖品及免单奖品。

  K、联盟于10月23日参与领航网线下活动,并以联盟形式进行冠名。联盟内成员每家一个展位,而且联盟成员统一安排,为联盟造势。

  L、每个联盟成员初步活动预算为一万元。

  四、活动内容

  1、活动时间:20xx年10月3日起---20xx年11月6日止 2、活动地点:东方家园

  3、活动主题:东方家园家居联盟---超值联购,震撼凤城 4、活动环节设计:

  5、活动目的:本次活动核心目的以宣传品牌为主,销售为辅。

  五、活动物料及准备工作安排如下:

  1、联盟造势

  联盟品牌统一店面活动物料、统一主题、统一发放、统一进行造势氛围的布臵物料含:特价签、吊旗、地贴、X架、海报、DM单,纸袋,衣服,贵宾卡,舞台背景布、条幅、拱形门。

  2、联盟品牌按各自店内促销所需,自行设计制作促销价格贴,营造店内氛围。 3、准备礼品、布臵户外场地。

  4、商家活动期间,所有店内销售人员需着装统一话术,以联盟口吻对外宣传,回答业主。

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