走进初三作文【通用6篇】

时间:2023-12-30 08:36:18 综合范文

走进初三作文 篇1

  走进初三

  河南宏力学校九(2)班赵寅鸽

  时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在初二的嬉闹时,岁月已为我们掀开了崭新的一页。

  这一页,记录的是兴奋。迎来了新的学期,见到了离别已久的同学朋友,迈入了初中的顶层——初三,怎能不让我们兴奋?新学期新气象,新同学新老师新学科,似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室,从此便是将临中考的学生了。

  这一页,记录的是欢乐。进入初三,新增了一门化学,第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体,再放在酒精灯上,忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管,惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事,足以让我们欢乐。

  这一页,记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来,空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来,奋力拼搏,谁会成为最后的胜利者?谁会笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺过去,就赢得了这场比赛。

  这一页,记录的是收获。一张张的试卷发下,一张张的试卷收走,反反复复,为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力,多天的奋斗,便是为了今天的收获。同样,三年的苦,尤其是初三的一切付出,为的只是那份硕果,一年后的成绩。

  这一页,由我们亲自去记录,去描绘……

  那欢声仍在风的余韵中回响着,我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去,当中考之后,便可取出细细翻阅、回味……

  初三:赵寅鸽

走进初三作文 篇2

  像流水一样,一个月的时间转瞬即逝,清晨的阳光像碎片一样透过树叶间的缝隙投射出一个光点。

  天气有点冷。我站在路边,手心滚烫。我握紧拳头,松开拳头,然后握着它。此时的心情有点难以置信。肩膀上的书包似乎变得通风了。我不知道是焦虑还是兴奋。看到远处有约会的同学,他的唇角不由自主地上扬。从今天开始,我们将被提升到三年级,这也是初中的最后一年。时间过得太快了。

  在朋友的陪同下,我在学校门口看到了许多陌生的面孔。那是初中一年级的新生。就像我两年前站在学校门口一样,我茫然地看着高高低低的教学楼。那时,我深深地被感动了,轻轻地叹了口气。我曾经陪我的朋友把车停在二年级的停车位上。我回到了原来的班级。门被锁上了。透过层层玻璃,我的眼睛盯着后面的空大楼。那是三年级学生的教室,也是我们将学习一年的地方。我的思绪被一种咿呀学语的声音拉回。我不知道我的同学什么时候到的。

  不出所料,当我们来到三年级的教学楼时,我们的`老师就在二楼的中间。向右转,那里是二年级的教学楼。也许意识到今年的紧张,学生们匆忙拿起新书开始上课。我非常仔细地听着,那些一直住在同一个教室里的学生抑制住了他们的兴奋和激动。

  这一天,每个学科老师的第一句话几乎就是两个月暑假的总结。没有人沉默。他们一个接一个面无表情。拿着一支不停按着的圆珠笔暴露了他们的心情,我也是

  第二天,我起床比以前早了很多。我深深地意识到,这不再是一个无忧无虑的少年,不知道第一年第一年第一个月的第二天,第一年第二年第一年第一个月的第二天,第一年第一年第二年第一年第一个月的第二天,第一年第二年第一个月的第二天的悲伤

  天空仍然和以前一样蓝,甚至有些是遥不可及的,我失望地把桌上的书收拾起来。温暖的金色阳光穿透了我的眼睛,瞳孔收缩带来的疼痛让我如梦方醒。我已经上三年级了,一个即将毕业的中学生再也不会像以前那样懒惰了。我心里暗暗设定了一个目标。我带上身后的门,向学校走去。

走进初三作文 篇3

  一年的初二又过去了,仿佛就在昨日,一进班门口,就听见一片嘈杂声,整个教学楼都是,可今日我们却走进了初三。没有往常的吵闹声,没有抄作业的同学,没有教师来了打小报告的同学,每位同学都在听从班干部和课代表的安排,静静的等待教师的到来。我想,是同学们明白紧张的时候到了,明年就要中考了。

  8月31日,早晨,我带着兴奋的心境来到了我们的新班,见到两个月未见到的同学,我们分奋斗讨论着初三的话题,可我依然固执的觉着初三并没有什么,只可是是学习紧张了,和初二应当差不多。可是等我们一切准备好,听班主任为我们讲述新初三时,我傻了,教师说:“初三,我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书,并且没有了美术、音乐这些课,有些同学认为还有体育课能够放松一下,但体育课更辛苦,上课一向在不断的练着跑步、跳远、跳绳,是十分累的。课本学完以后,就是做题,做题,做题。”听到着我惊了一下,原先初三并不是我想象中的那么完美,他可怕的有点让我恐惧。教师又说了:“辛苦这一年,什么都好,考上一个自我梦想的高中,自我也高兴,家人亲戚也为你高兴。”仔细想想,也是,我要把这些恐惧消灭,转化为学习的动力。

  在我上初二的时候,就听姐姐告诉我,初三很辛苦,也很紧张,教师上课的语速加快了,作业更多了,学的东西越来越难了,考试的次数越来越多了,玩的时间也没有了,一切一切都变了,初三就是这样,如果努力这一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已经开学两天了,我也感觉到了紧张的气氛,同学们都开始认真学习了,连班里原先学习不是太好的同学也开始努力奋斗了,我想,都是为了明年的那一次考试——中考。

  初三,并没有什么,只要努力幸苦一下换来的都是成功后的喜悦,不是吗?

走进初三作文 篇4

  岁月如画,似水流年。感觉还没来得及好好享受一下初一初二的悠闲,一眨眼间,时光老人就毫不留情的把懵懂的我们带进了初三,让我们措不及防。

  走进初三,也就意味着我们成了别人口中的“毕业班的学生”。经历了初三的学长们说,在进入初三之前,你会觉得初三有点恐怖,但是等到一切都过去了后,你会发现,只有努力过了,就不后悔。

  初三总有写不完的作业、练不完的试卷、一场场周考、一次次月考。老师也会告诉我们:只要学不死,就往死里学。早上饥肠辘辘,中午疲惫不堪,晚上挑灯夜战。背负着父母的期望,老师的嘱托,一刻也不敢松懈。

  音乐课、美术课也得让路,课堂上老师的粉笔写个不停。学好数理化,走遍天下都不怕,每天在习题的海洋中寻找着梦想。都好久没有认真听窗外树梢上小鸟的歌声了。

  人们都说初三是人生中最苦最累的一年,我们的初三生活才刚刚起步,就已经做好了受累的心理准备。人生就像一座金字塔,当我们想爬上塔尖时,每上前一步,就需要有向困难挑战的勇气和决心。

  世上的人表面看起来都很聪明,其实成功者全靠个人的勤奋与努力。天才也不是生下来就有,也靠后天的汗水与心血才能成功。只有经过勤奋学习,刻苦努力,才能体会到增知识长才干的乐趣。

  走进初三,青春无悔。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。为了梦想,拼搏一年。在今后的一年时间里我会实际行动为初中生活画上一个完美的句号。“学海虽苦,但也有岸”,同学们,我们今年八月扬帆起航,明年六月就达到目标。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。一分成绩,万千辛苦。看今朝,天时地利人和,千载良机正当好;望未来,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  走进初三,走进梦想与希望。就像英国诗人雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”

走进初三作文 篇5

  花开花落,雁来雁去,不知不觉间我已迈进了九年级的门槛。迎面而来的九年级生活好像一杯柠檬水,轻抿一口,酸中带甜,甜中带酸,回味无穷。

  九年级之酸涩

  步入九年级,首先带给我酸涩的便是新学科——化学。每当我捧起厚厚的化学课本,我心中就冒出了无数“小问号”:“化学到底难不难?”“化学应该如何学、如何背?”“化学考试将会怎么考?”……这一切,还都是充满酸涩的未知数。

  带给我酸涩的,不仅有新学科,还有新节奏。在九年级上学期,我们将会学完九年级全年的绝大部分知识,为中考复习留出时间。这就要求我尽力适应快节奏的学习生活,养成提前预习和自主复习的习惯。这个过程中,充满了酸涩与艰难。

  九年级之甜蜜

  九年级是知识的海洋,我们在老师的引领下遨游于其中,体会学习的快乐。也许是用更简单的方法解出了一道数学题;也许是将古诗文的重点记得整整齐齐,赏心悦目;也许是画出了一份令我满意的思维导图;亦或者“拖”着酸痛的胳膊终于记完了最后一页笔记……这些九年级生活中的点点滴滴汇聚成了九年级所带给我的甜蜜。

  回望七、八年级,我总以为青春还长,拼搏还远。如今身处九年级,中考仿佛近在眼前,可我却找不回那从指间溜走的时光了。是时候拼一把了,拼搏的青春是甜蜜的,不拼搏的青年时代怎能叫做青春?

  九年级的生活是一杯柠檬水,入口时总会有苦涩。但我知道:唯有苦尽,才有甘来。待我尝尽初三之苦,再回头,不论是苦涩,还是甘甜,都是甜。

走进初三作文 篇6

  犹记幼时,我曾热切地向往初三生活——与书籍为伴,每天都有新的故事发生。殊不知,时间听见了我的向往,仿佛在一夜之间,我踏上了初三的征程。

  日出之灿在路上

“不以物喜,不以己悲……”,清晨六点半,我站在教室,大声朗诵着大段的文言文。良久,顿觉口干舌燥,想要坐下来小憩一会儿。环顾四周,但见四十几双眼睛聚精会神地盯着课本,口中连珠炮似的跳跃出一句句古文。昔日的“朗朗书声”已然有了几分“热火朝天”之势;曾经在早自习悄悄打盹的同学此刻也是精神抖擞,容光焕发。今天窗外的老

  穿过树枝,洒进教室,落在我的课桌上。我看着这金色的光影,颇受触动,振奋精神,重新捧起课本,诵出“先天下之忧而忧而忧,后天下之乐而乐……”走进初三,拼搏与活力就在这日出的灿烂下,油然生起。

  满天星斗在路上

  在台灯的柔和光芒下,我伏案执笔,却被一道数学题伤透了脑筋,苦思冥想却仍是一头雾水,无从下手。我看着这一个个顽皮变化的几何图案,心中有几丝烦躁。搁笔步于窗前,只听闻深浅草丛中促织的和鸣声交汇着,为清朗的夜平添了几分轻快的韵律。我抬头,忽发觉此时已是繁星满天。望向对面,诺大的单元楼伫立在月色中,几只小窗依旧发出灯光,奋笔疾书的身影在窗前若隐若现。我嘴角轻扬:原来,茫茫黑夜里,还有无数个“他们”伴我一起奔跑在满天星斗的初三路上。我深深吸入清新空气,让心绪冷静下来。我仔细回忆着那道数学题,终于,灵光乍现。我疾步走回书桌前,在笔尖的飞舞中写下一行行跃动的数学符号……

  走进初三,独立思考带来的喜悦就这样在无数个满天星斗的夜空下悄然绽放。我在时光里行走,蓦然回首,两排脚印由远方绵延而来,直到背后。俯身驻看,我曾热烈向往的初三生活悄然而至。我愿走在日出之灿/满天星斗的奋斗路上;我愿与书籍为伴,每天都有新的故事发生。但愿,时间听得见我的向往,但愿,再回首,我已“穿金甲”“破楼兰”,到达成功的彼岸!

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