下面是范文网小编分享的初二钢笔的说明文3篇(钢笔的自述说明文)，供大家参阅。
初二钢笔的说明文1
我叫红红，这是我的主人给我取的名字，实际上，我只不过是一支普普通通的紫红色钢笔。说起我的家族，我就感到十分自豪，因为在人类历史发展过程中，我们家族的成员起到了不可估量的作用。
我是我们笔的家族中钢笔家庭里普通的一员。三年前，我和我的许多兄弟姐妹们诞生在一家钢笔制造厂里，后来经过文具店叔叔、阿姨的手，便来到了我的小主人身边。几年来，我一直忠心耿耿地为我的小主人服务，使她在学习上取得了不小的成绩。
说起我的和貌，大家一定很熟悉。我长得很苗条，身体只有小指那么粗细，身高大约13厘米，犹如一位亭亭玉立的少女。我不仅全身都是紫红色的，而且上身还套着一件银白色的盔甲，人们把它叫做钢笔套，盔甲上系有一条箭状的领带，它把我映衬得更加美丽。笔套的作用主要是为了保护我的心脏―笔尖。
笔尖可是我们钢笔的重要组成部分。我的笔尖是用合金钢做成的，约有1.5厘米长，但露出体外的仅1.5毫米左右，用它写字十分流利。
打开我的下身，便显现出一根长长的橡皮管，它可是我身体的大动脉。它长约7厘米，占身体总长的三分之二，在它的里而储藏若许多深蓝色的血液。里面还有一根毛细血管直通笔尖，犹如一个自来水龙头，不断地从橡皮管里输出“自来水”―墨水。正是有了它们，才使我获得了生命的活力。现在，您该明白我们为什么又叫自来水笔了吧?
我们钢笔的种类还很繁多，他们的构造与我基本相似，形状却千姿百态：有的又矮又胖，有的身材魁梧，有的婀娜纤细……他们都在默默地为人类作着贡献。
我坚信，随者时代的发展，我们的家族还会更加兴旺，还会继续伴随人们去迎接灿烂的明天!
初二钢笔的说明文2
每当我拿起这一支白色的钢笔，眼前就浮现了一个熟悉的身影，虽然这件事已经过去了很久，但我仍记忆犹新。
在我上六年级的时候，学校里举行书法比赛，要求每个人准备一张纸，用钢笔书写。那时，我各式各样的笔都有，但唯独缺少了钢笔，当看到其他的同学拿出各种特色的钢笔时，我就在想：“我什么时候也能有一支属于自己的钢笔呢?”
在我快要过生日的时候，我最好的朋友问我想要什么，我本想说要一支钢笔，但钢笔有点贵，我就没有开口，便随口说了句：“我什么都不要，你有这份心意就够了。”
在我生日那天，朋友却神秘地对我说：“你看，这是什么?”说完，她打开像是准备了很久的礼物盒，里面的东西让我十分感动：是我期待已久的钢笔，而且是我最喜欢的白色的!我激动地对她说：“你是怎么知道我喜欢钢笔的?”她说：“其实我早就知道你喜欢钢笔，每次到文具店，你都是先去看钢笔，而且一看就会很久，所以我就猜到了你喜欢钢笔!”此时，我的内心已无法平静，没想到，一个小小的举动就引起了朋友的关注，朋友居然能猜出我的心思，并且还送给我这么珍贵的钢笔!我的内心如同一阵又一阵的波涛在澎湃，我终于有了一支属于自己的钢笔，还是朋友在我过生日时送给我的，真是太开心了!手中捧着装载着友谊的礼物盒，我内心很温暖。此后，每当我写作业时都会用这支钢笔。
时光飞逝，转眼间，我们已经升入了初中，但那一支钢笔还是当年的那一支，它记载了我们之间的友谊，是我最珍贵的物品，我会永远保存它。
初二钢笔的说明文3
记得以前，我的钢笔在书写之前都要甩一甩、摇一摇，墨水才能够下来，到达笔尖。有时写着写着墨水就断了，经常有几笔写不出来……
我将这个情况告诉了爸爸，爸爸说：“几乎你的每一枝钢笔都有过这样的情况，但是，有一枝钢笔可以帮你———德国‘施耐德’钢笔。我帮你在网上买一枝吧!”我高兴极了!
过了几天，便听见我惊喜的呼声，“啊!爸爸，钢笔到了!”拆开纸盒，中间是一个漂亮的椭圆铁盒，打开它，中间是一枝精美的钢笔与软绵绵的泡沫，钢笔是黑色的，笔杆是比较光滑的，反射着亮光，上面还有着白色的英文———Schneider(施耐德)。笔盖比较粗糙，上面还有几个凹下去的小洞。拔去笔盖，与众不同的“凸”笔头上刻着一个圆圈，圆圈内刻着一个大写的F。我想这应该是一个防伪标志吧，笔头与笔杆接头处的两侧刻着微型波浪防滑槽，手握在上面不会滑，这个设计体现了设计者的细致和人性化考量。
爸爸高诉我，盒里赠送了五个墨囊与一个吸墨器。“也就是说，它既可以吸墨水，又可以装墨囊?”“是的。”爸爸回答说。“那它还有什么特点吗?”“你自己试一试，就知道了。”爸爸说道。我立刻装上墨囊，在纸上快速地写了“白日依山尽，黄河入海流。”“啊!果然，它书写十分润滑流畅，拿在手里很轻，写的字也十分好看，墨水也不会再堵了，因为它采用的是染料墨水而非碳素墨水。”爸爸告诉我，它的笔尖是由铱金制成：具有耐磨、润滑、轻便的特点。最适合我们这些学生使用了!
谢谢您!爸爸!您让我有了这么好的钢笔，我会更加努力学习的!
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