泪水作文300字 篇1
我相信大家都有流泪的时候吧，我也有。
在星期三的中午，我在家里写作业，突然有一题不会写，我告诉了妈妈，妈妈就给我仔细的讲题，我边听边玩，妈妈很生气。
妈妈一生气，说话的语气都变得重了，脸色也变了，最后妈妈真的忍无可忍了，生气的问我：“你听到我说什么了吗？”我骄傲的说：“我都听不懂你说的什么，我说什么，说了，我听了也不知道您说的什么。”妈妈一直跟我说，我一直不听，妈妈在我的胳膊上狠狠的掐了一下，我被痛哭了，我躺在床上整整哭了十分钟，妈妈也不问我，爸爸也不问我。
我很伤心，躺在床上想：妈妈爸爸真坏，我都哭了却不安慰我一下，看来他们一点都不心疼我了。
过了一会我想：我也不管你们了，我把那道不会的题空在那里，先写会的，过一会，如果他们还不管我，我明天就去问老师，让老师来给我讲题看您还怎么办。
结果，中午是我忍不住先和妈妈说的话，我的计划失败了，本来想让妈妈心服口服的，最后是我输了。
通过这件事我知道了，不要和妈妈吵架，要听妈妈的话，妈妈给我讲题的时候要认真听，我不会再流眼泪了。
泪水作文300字 篇2
那一刻，我流泪了。
那是在去年运动会的拔河比赛场上，我们班的强劲对手是四班，对于我们来说，四班的实力很强，想战胜他们是非常困难的。看到四班之前的比赛成绩，我们班参加比赛的选手都有些气馁。但是，孙老师和我们班的啦啦队员们却一直在为他们加油鼓气，孙老师也一直强调着能够获胜的战术：“一定要将绳子往低压，然后再奋力向后拔”。
比赛开始了，只听口哨声一响，同学们都奋力向后拔，我们也拼命地喊着：“四（三）班，加油！”孙老师也一直做着努力向后拔的姿势，嘴里不停地大声喊着：“往低压，往低压”！孙老师和啦啦队员们嗓子都快喊哑了！比赛时，同学们都弓着腿，弯着腰，使出了全身吃奶的力气，在我们绳子的那一端绳子的最后面，王翼和王睿泽都已快躺在了地上了，他们紧紧地抓住绳子，一毫米都不放松。
比赛更加激烈了。只见红绳在白色临界线上不断徘徊，大家的心也跟着扑腾着，更加紧张！“加油，加油！”一点点，一点点地，绳子中间的红绳终于向我们班的方向缓缓靠近了。
口哨声再一次响起，比赛结束了，当裁判宣布我们班胜出了的那一刹那，我们胜利了！同学们的手都已变得通红，甚至擦破了皮。可一切都是值得的。大家互相庆祝着，拥抱着，欢呼着。胜利的呐喊声响彻了整个操场，仿佛整个操场都在为我们欢呼。每个人的眼睛里都浸满了激动的泪水。
那一刻，我们激动的泪水情不自禁地流了下来！
泪水作文300字 篇3
泪水有很多种，当我们悲伤的时候会流下难过的泪水，因为情绪的变动让我们无法控制。当我们忧伤的时候，可能会流下类似绝望的泪水，因为我们不懂得如何改变自己，当我们快乐的时候，会有笑容，它是泪水情绪的反面教材。但是我想谈谈的是一种激动的泪水，因为它让我难忘。
那是一次学校大型联欢晚会，音乐老师给我半个月的时间让我完成一个只有两分钟的独舞，别看上台的时间短，但是表演的内容却不简单，不仅有一些高难的动作，还有很多配合音乐要进行的表情肢体语言的表达，但是我的时间只有半个月，这段期间我几乎是在舞蹈室中度过的，因为这种大型晚会不会经常举办，而能获得一个独舞的机会也非常难得，每天我都觉得自己顶着很大的压力，每天跳舞看着镜子里的自己都不知道什么是累，什么是苦。半个月的努力在台上的两分钟表现的淋淋尽致，表演结束的瞬间听着台下万千的掌声让我留下了激动的泪水，这是激动，是感恩，是铭记。因为我的汗水和努力换来的掌声，是值得自己骄傲一辈子的。
泪水，不仅仅只是懦弱，还有更多的激动和欢喜。
泪水作文300字 篇4
对于我来说，每一个第一次都是一种挑战。当然，这并不是我爱慕虚荣，而是希望自己能强一些，使妈妈爸爸看到我的成功时会露出笑脸。
因为是比赛，多少会有些紧张，于是便一直在修改稿子，只是希望能有个好的名次。终于到了要演讲的时候，可只是站在楼前，就忽地感觉自己很渺小，很微不足道。于是，一直以来都很有自信的我竟然有退缩的念头！但马上这种念头就被我抛掉了。到了暂时提供休息的地方，墙上挂着两个明晃晃的大字——迎宾。也许是巧合吧，我和庄佳鑫相遇了，互相背稿时我们马上就发现对方背得滚瓜烂熟，不约而同的笑了起来。该来的终于来了，看着前方同学一个一个出来的时候，我就知道快要到我了。下一个。我抖了抖头，好像要排除杂念似的。踱步走进去，不出所料，我发挥失常了。在压抑的气氛里我大脑一片空白，但嘴还在说着，当最后一句话说完时我猛然发现衣服已经湿透了，垂着头走出去，一股挫败感油然而生。这件事儿使我郁闷了好几天，本来以为会被父母责骂，但想不到却换来一句话：发挥失常没关系，下次努力吧！那时我明白了，最大的惊喜不在于你有多好，只在于能在你失败或失落的时候，送上一句鼓励！
泪水作文300字 篇5
今天，萝卜娃举行了一次专对作文的演讲，演讲的题目就是《什么是好作文》我有幸在此听到季老师的讲解。
季老师问我们什么是好作文？我们都不解的摇摇头，季老师告诉我们好作文就是认识自我；观察和认识世界。
认识自我就像是三年级刚刚开始写的一篇作文“我的`自画像”一样，要找到不足，认真对待，要去改正，要能让自己认同并满意自己。不能知道错误还不改；也不能不知道自己的不足还不找；最重要的就是不能知道了自己的不足还不去改正。如果你说呢没有不足是不可能的！因为俗话说：“金无赤金，人无完人。”我们要发扬我们的优点，改正自己的不足！
观察就像是五年级中的习作四中“秋天的叶子”一样。要多去观察叶子有风时、无风的样子。大片的、小片的、单片的、双片的，它们的形状差异。
认识世界我也不知道它是什么意思。可是我知道它一定和前面两个一样重要！
这次演讲让我终生难忘。
泪水作文300字 篇6
一天老师通知我准备参加演讲比赛，听到这个好消息我很激动，我放学后迫不及待的告诉了妈妈，妈妈对我说：“既然老师让你演讲你就应该好好准备”。听了妈妈的话我点了点头。
当天的晚上在妈妈的帮助下我认真的准备了演讲稿，并把它打印出来。到了第二天中午，我就背会了，可不太熟。但是我每天都在用心的`背着。
直到星期五，老师让我去演讲。到了演讲大厅，一看人可真多啊！同学们都穿着校服带着红领巾，整齐的坐在座位上。
我也悄悄的坐了下来，听着前面同学的演讲，我感觉他们演讲的很好， 很精彩。
不知不觉就轮到我了，我走到台上，很紧张，看着前面的老师很紧张，看着后面的同学也很紧张。但是我想“怎么紧张都要演讲的”。于是放松心情开始演讲，感觉还不错，和平时练的差不多，不一会就演讲完了。
下来之后我觉得演讲并不可怕只要自己有信心，做好准备，就一定能成功。
事后老师告诉我，我得了二等奖，但是我想“下次我一定要得一等奖”。
泪水作文300字 篇7
人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次就是我们成长的道路中的一个足迹。一个个“第一次”，就如一颗颗璀璨闪耀的星星，装点了我们那单调的夜空。一个个“第一次”，总会给我们带来一些启示和深刻的感受。我印象最深的.还是第一次演讲。
还记得那是我一、二年级时的一个升旗仪式，我是演讲者。开始演讲了，我走到台上，先向大家鞠了一躬，然后开始了我的演讲。刚开始时，我的心怦怦乱跳，讲话的声音，有些许的发颤，还念错了一些字。我记得好像是我六年级上学期的班主任在旁边小声的指导我。我便不再紧张了，演讲的过程还算不错，时间一分一秒地过去了，我终于讲完了。顿时，我松了一口气，慢慢的走下台去。
现在回想起来，通过这一次的演讲，我明白了:无论做什么事，你都要尽你最大的努力去做，不论结果的好坏与否。好，那就继续努力；不好，也不要因此气馁，因为尽力了，就是最棒的！你需要变得自信起来，才能走向成功，才能成为最棒的，不是吗？
泪水作文300字 篇8
我不知道我的家在哪儿，更不知道自己该依靠谁，该和谁在一起度过余生，我觉得这个世界似乎把我放弃了，曾经我也万众瞩目，可是现在我却成为了世界的弃儿……
我有朋友，有同学，有家人，但却没有一个可依靠的人。所有的人，我都不能去信任，更不敢去信任。我明明拥有很多，却更像什么都没有。我不知道自己该怎么办，更不知道自己为什么会成为世界的弃儿，不知道是什么铸造了今天。眼泪似乎在我身上越来越廉价，不知道为什么流泪，不知道为谁流泪。无尽的泪缓缓落下，不想流泪，但眼泪却像脱了线的珍珠滚滚而落，我不知道该怎么办，只能由眼泪一点点流下，一点点地摧残我最后的底限。这个世界的人都走了，似乎都抛弃了我……
这个世界好像只剩下我一个人默默地在角落里哭泣，静静地舔自己身上的伤口，安慰着自己的心灵，笑着自己的傻，笑着自己的卑微，擦去自己最后一滴廉价的眼泪，那一滴滴廉价的眼泪……
泪水作文300字 篇9
独自坐在窗前，两眼凝视着远方。心情是那么的悲伤。眼，已哭得红肿。我没擦泪水，让泪流到嘴边，涩涩的。
不知在窗前坐了多久，只知现在已是天样落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。我不敢相信自己的成绩，但这却已成了事实。看着这可怜的分数，不敢相信这就是我这一年来的努力。
月光惨淡，如流水一般，静静的照在我的脸上。这时我想起了父母，想起了他们起早贪黑干活的身影，那样瘦小;想起父母在太阳下晒得发黑的脸，增了许多无情岁月留下的皱纹。想起父母每次临行前的关切的话语，期待的目光;想起关心我的老师……我感到惭愧。
窗外，月亮已经升的老高;窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到疲惫，真想放下一切出去闯荡。突然，一棵高大的白杨闯入我的脑海。它告诉我，要坚强，不要为一时的失意而倒下。我明白了，要去努力。失败只能代表昨天，只能意味过去。过去的一切只能化作为零，我要重新开始新的生活，寻找自己的未来，迎接下次的挑战。
我擦干泪眼，把满脸的泪水化为一股强大的力量。我想失败只是暂时的，在明年的中考中我一定会成功。我要让这次的失败成为我前进的动力。我仿佛看见了在不远的前方，站着一个胜利的我!
泪水作文300字 篇10
在我的人生中，流过很多泪水，但是有一次泪水，在我的脑海里，一直念念不忘。
生日里，妈妈说：“儿子，妈妈今天给你买一只小鸟，你开不开兴哪?”我回答道：“开心，我非常开心!”我高兴的一蹦三尺高。
花鸟市场鸟儿真多呀，有八哥、鹦鹉、黄鹂等，它们五颜六色，有红色，有黑色，有绿色，有黄色的等。我看中了一只八哥，它真可爱，一身黑色的毛，头圆圆的，真是可爱极了!
我和妈妈还买了鸟笼和鸟食。回家的时候，我像捧着宝贝一样，我什么都不看，我就看着鸟笼。妈妈说：“儿子啊，回家了，一定要多喂食啊。”回到家，我给鸟儿喂食和喂水，就去玩了。过了几天，我早把喂鸟的事情给忘的一干二净。写完作业，我才想起去看鸟。没想到，鸟儿倒下了。鸟儿是被饿死的呀。我伤心地哭了起来，哭得是那么凄惨。
以后，我再以没有养过鸟，我一看见有人养鸟，心里就有一种伤心地感觉。
泪水作文300字 篇11
孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视“先王之道”而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂腐的学究。其实，“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解，结合白己对时代的期望，对经典作了新的阐释的。
他既将“如山”的仁作为最高的道德标准，也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”，而且身体力行，收授弟子，用实际行动改造灵魂。如果他畏惧“变化”，不相信事物有更新的可能，他就不会成为一位灵魂工程师，不会成为中国历史上第一位职业教师。他作为中国哲人的独特之处在于：他的“变化”如同万物生长，是一种无声而自然的过程，他心目中理想的发展，不是斩断传统的脉络，而是以传统为根基，如山中树木，生长不息。
泪水作文300字 篇12
看着初中的毕业照，回想起与同学们三年的相处，心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别，当时的离别场景还清晰的浮现在眼前，当我坚信离别不需要悲伤，这是初中美好的回忆，也应是前往高中的动力。
初中的老师们和同学们，在我心中都有一段美好的回忆，我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别，奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系，而有的人或许是这一辈子最后一次见面，最后一次问候。
那天同学会上，我们聚在一起，说了很多。我还是会和同桌开玩笑：“虽然你缺点很多，但人还是不错的，今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说：“老师，您辛苦了!”有时也安静地听听同学们的对话，一起欢笑，一起等待，等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些，再让我享受享受和同学老师们在一起的时间，可天下没有不散的宴席，很快就到了聚会的最后一项活动--填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去，这是感情的传递。我认真地填着每一个问题，每一个回答都寄托着我的祝福，每个问题都让我鼻子感觉酸酸的，或许这就是将要离别的悲伤。
告别初中的一切，不应留下一丝悲伤，因为那是最美好的三年，这三年不是教会我们如何去感伤离别，而是如何面对未来，面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。
初中的生活是用来回忆的，而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们，但就像诗人高适所说的：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”一样，将来还会有很多人和事需要我们去了解，离别初中就是更深一层的了解这个世界。
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