读《卖火柴的小女孩》有感12篇

时间:2024-04-08 18:36:00 综合范文

  下面是范文网小编收集的读《卖火柴的小女孩》有感12篇,供大家参考。

读《卖火柴的小女孩》有感12篇

读《卖火柴的小女孩》有感1

  星期日早上,我坐在床上读着安徒生童话中卖火柴的小女孩。疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着,似乎在看着我快要流泪的眼。小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会,我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。卖火柴的小女孩这个故事主要讲了一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴,被冻死在午夜街角的故事,它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷,我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走,只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红,一双赤脚穿着破了的拖鞋,她用围裙包着许多火柴,红红的小手里还抓着一把。最后,她用一根根火柴为自己照明取暖,美好的幻景不停地出现,她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶…… 当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的`命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;

  在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!如果有时光穿梭机,我就要来到她的身边。我要把我的新衣服送给她,让她有衣服穿。我还要把零花钱分给她一如果有时光穿梭机半,让她可以买好吃的东西。如果有时光穿梭机,我就把她接到我家,让她和我一起上学。如果有时光穿梭机,我要帮她实现愿望。 卖火柴的小女孩这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么。

读《卖火柴的小女孩》有感2

  通过读《卖火柴的小女孩》这本书是我真正体会到小女孩在大雪纷飞的夜晚,披散着一头卷曲的、美丽的金发,他衣衫褴褛,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇都冻得发紫,嘴里不断地喊着;“卖火柴,谁要火柴······”整个世界也会像这漫天飞雪一样,冷酷无情呢?她赤着脚,在雪场中心走着,最后她脸颊通红,嘴角带着微笑无声的冻死了······我读这里再也读不下去了,那里让我体会到,朱门酒肉臭,路有冻死骨。没有穷人的活路。

  读了这篇文章,我的心里充满了幸福之感。在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个幸福的家,使我们不感寒冷,无忧无愁。我不得不痛恨某些人的私心,不替别人着想。如果当时的社会不那么黑暗,而是光明的`,就不会这样了。当时的人很富裕,小女孩确是穷人,怎能不使她冻死呢?可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的像小女孩这样的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界。我们是幸福的,所以,我们一定要珍惜这幸福美好的童年。好好珍惜,去圆我们五彩缤纷的梦,珍惜美好的童年。

读《卖火柴的小女孩》有感3

  我总以为资本主义社会是美好的,生活在那里的人都过着富裕的生活。可是今天我读了丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》之后才知道资本主义社会是多么的丑恶,同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。

  《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事,揭露了资本主义社会的黑暗,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。

  当我读到小女孩几次划着火柴看到的.幻想时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本无法实现。

  比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,老师同学关心我。生活是多么美好!

  如果小女孩生长在我们中间,她一定也能向我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在我们中间,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果小女孩和我们是同龄人,我们就能在阳光下茁壮成长,而小女孩却要在大年夜冻死,为什么我们都是十三岁的轻少年,一个就过着幸福的生活,一个就过着悲惨的生活?这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂,那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔,它不但杀害了小女孩,也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的,可罪魁祸首是资本主义社会!所以我现在不但不喜欢它,反倒更憎恨它!

  小女孩虽然冻成样也没有人来帮她,她没有过分的要求,她只是想找个火炉取取暖,要点吃的填填肚子。在那个丑恶的资本主义社会里没有人会帮她,她只好点燃自己的火柴来取暖。她先后点燃了五次火柴,在幻觉中,她看到了自己想要的东西:温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:温暖、食物、欢乐、爱抚、幸福。可是每次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙,痛苦的生活在这个寒冷、饥饿、痛苦、孤独的世界里。最后,她冻死了。此时我多么希望火柴不要灭,这样就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中。”假如没有那么长时间的话,就算一小时,一分钟都可以,只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿那也好呀。

  读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所给我的一切,并努力学习为她增光添彩。

读《卖火柴的小女孩》有感4

  大年夜,一个衣着单薄,孤苦无依的小女孩还在街上卖火柴。此刻,寒冷、饥饿、孤独无情地侵袭着她,最后在火光带来的幻象中微笑着死去。凄苦的故事,悲惨的命运,令人心酸不已。

  大年夜,每家每户都在温暖的屋子里吃着美味。但有一个小姑娘在街上踱着步子。她是一个卖火柴的小姑娘,她今天一根火柴也没有卖出去,她不敢回家因为怕爸爸打她,再说家里和街上一样冷,虽然屋顶上最大的裂缝已被堵上,但风还是可以灌进来,她想燃着一根火柴可她怎么敢呢,终于冻得不行了,她抽出一根火柴,在墙上点燃了,她看见眼前有一个大火炉,她刚要将脚伸出去时,火柴熄灭了,她又点燃了一根,这次她看见了一只烤鹅摇摆着身躯向她这边走来,可是火光又不见了。

  她又点燃了一根火柴,她看见了美丽的圣诞树,上面的装饰漂亮极了,可是火柴又灭了。

  她在墙上又点燃了一根火柴,这回,奶奶出现了,小姑娘大声喊到“奶奶,请您把我带走吧,我知道火光一灭您就会不见的。”她赶紧点着了一大把火柴,奶奶抱着小姑娘飞走了。第二天一大早,人们发现小姑娘被冻死了,她是带着微笑死去的。

  美丽的幻象,残酷的现实,小姑娘的悲惨命运深深地牵动着我们的`心,如此美丽善良的姑娘竟然死在街头,无人问津。当时的社会该有多么冷漠和残酷!而我们生活在一个充满爱的国度里,当危险与灾难来临时,我们应都伸出援助之手,同舟共济,共渡难关。让我们珍惜这幸福的生活,让我们伸出援助之手,帮助每一个需要帮助的人。

读《卖火柴的小女孩》有感5

  唉,多么可怜的小女孩,我合上《安徒生童话》,眼前浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

  《卖火柴的小女孩》,这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩,因为没有卖掉一根火柴,不敢回家都冻死在街头的故事。我在看故事的时候,似乎看到了安徒生在写这篇文章的时候,那双充满怜惜的眼神,这双眼神一定是看到了当时间段真实的冻死的孩童,所以才会这样感人的`童话世界吧!

  当我读到小女孩几次划着火柴的幻觉时,我不由得再次为小女孩悲惨的命运叹息,小女孩只需要一点点光,一点点暖……可是没有人能够给他,小女孩在微弱的火光中看到了暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鸭,美丽的圣诞树,这一切都显得那么的残酷,因为对小女孩来说只是幻想根本就无法实现,她只能拥抱着美丽的幻觉,再换一种孤单死去的结局。

  擦去脸上的泪水,我不禁感到资本主义社会是一个冷漠无情的社会,小女孩与其说是被严寒的天气冻死,不如说被人们的麻木和冷酷冻死了的。比起小女孩我是多么幸福,从小到现在我都吃得饱,穿的暖,在家里爸爸妈妈疼爱我,在学校有老师同学的关心我,生活是多么的美好!

  如果小女孩生长在我们中间,她一定也会像我们一样背着书包高高兴兴去上学;如果小女孩生活在我们中间,大年夜她一定会和爸爸妈妈吃上美味可口的团圆饭……

  读了《卖火柴的小女孩》这个故事后我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……

读《卖火柴的小女孩》有感6

  我是一条充满梦幻的“小书虫”,对《安徒生童话》情有独钟。在世界童话之王的笔尖下,我认识了在大年夜被冻死的卖火柴小女孩,历经重重磨难后变成白天鹅的丑小鸭,一心向往阳光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……

  “在一个雪花飞舞的大年夜,可怜的小女孩又冷又饿,冻僵的`小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:‘谁要火柴……’……她不能回家,也不敢回家,因为她没卖掉一根火柴……最后她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里,我的眼眶湿润了。这是悲伤的泪,为小女孩没人疼爱、受人欺负,只能在幻象中看到自己渴望的东西而悲;这又是欢欣的泪,为小女孩历尽人世沧桑,终于在大年夜摆脱那个黑暗的世界而喜。

  可怜的小女孩,请到我家来吧!大年夜,家里的饭桌上早已摆满香气四溢的菜肴:金黄喷香的烤鸭,鲜美可口的西湖醋鱼,外脆里嫩的拔丝苹果,还有蛋饺、鱼丸呢!饭桌旁,爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨……亲人们欢聚一堂,边吃边聊,一派温馨;房间的床上,妈妈早已将漂亮的新衣备好,等着我们来穿上,一片爱心;晚饭后,一家人齐聚客厅,收看春节联欢晚会,歌声,笑声,鞭炮声,一片欢乐……

  可怜的小女孩,请到我家来吧!每个礼拜一到礼拜五,我要和你一起背着书包上学校,坐在宽敞明亮的教室里,接受老师的谆谆教导:拼音aoe,字母ABC,数字123……到了双休日,如果你有兴趣的话,可以参加一些兴趣活动:修身养性的软笔,强身健体的跆拳道,塑造形体的拉丁舞……当然,你也可以自由地安排你的时间,只是再不用整天在街上卖火柴了。

  卖火柴的小女孩,只要你来到我家,你也是爸爸妈妈的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那喷香的烤鹅,不用在火光中幻出温暖的火炉,不用在火光中渴望美丽的圣诞树,更不用在火光中和慈爱的奶奶相聚。因为“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。温暖的阳光照耀着我们,我们的生活多愉快。”

  来吧,来吧,卖火柴的小女孩,欢迎你来我家!

读《卖火柴的小女孩》有感7

  读了《卖火柴的小女孩》这篇故事后,我的心就像那些破碎了的玻璃一样,心痛不已。

  一个下雪的夜晚,一个光着脚丫,在大马路边上卖火柴的女孩。可是,在这神圣的平安夜里,哪个人不是回家准备丰富的晚饭呢?有谁会光顾这个卖火柴的女孩。当小女孩看着那熊熊燃烧的火柴时,她幻想着虚伪的幸福。火柴熄灭之时,小女孩已经去了一个无忧无虑,充满幸福的`地方——天国。

  看完后,我不禁为小女孩流泪。因为我拥有一个幸福的家。有一次,天气很冷,我已经穿上厚厚的衣服,但妈妈怕我冷,还要我多穿几件衣服,于是我就穿上了。大家都知道天下时没有不疼爱自己儿女的父母。

  为什么这么可爱的小女孩会有如此不堪的命运?如果那时,我可以把零用钱都用来买小女孩的火柴的话,或许小女孩可以买一个面包来吃,那她就不会死了。我真为小女孩的命运抱不平!

  也许,还有许多像小女孩一样拥有悲惨命运的孩子。我真心地希望他(她)们能拥有快乐的童年!

读《卖火柴的小女孩》有感8

  在这个超长的假期中,我闲来无事看完了《卖火柴的小女孩》这本书,卖火柴的小女孩命运很悲惨,让我心生同情。小女孩从小失去了父母,无依无靠,在一个大雪纷飞的夜晚,卖火柴的小女孩为了维持生计去大街上卖火柴,已经连续好几天没有人买她的火柴,她也好几天都没有吃饭了,最后倒在了路边。迷迷糊糊中,她点燃了手中的一根火柴,在微弱的火光里,她看见了房子里面有许多好吃的,看着流下了口水。过了一会儿她看见了死去的父母,她泪流满面,想回到妈妈的怀里……可这一切在火柴熄灭的同时也就结束了。

  看完这个故事,我很心痛,很同情小女孩的遭遇。相比之下,我幸福多了。在这幸福包围的时刻,让我知道了,我们要珍惜身边拥有的一切美好的事物,我们现在的美好生活也是来之不易的。但是在我们的生活中,还是有那么一些人,他们不懂得珍惜身边的'一切:好多同学上课不认真听讲,每次做作业的时候还是得重复问老师讲过的问题;不知道父母辛勤工作是为了我们更好的生活;不懂得体谅父母的辛苦,把父母的劳动成果理所应当的拿来挥霍;不是用好成绩去回报他们;我真的很想对那些同学说:“快醒醒吧,让我们自觉做一个自理、自立的人,让父母少操心,珍惜这来之不易的快乐、幸福生活!”

读《卖火柴的小女孩》有感9

  在圣诞节的前一天,一个小女孩还在街上卖火柴,但没有一个人理她。天渐渐黑了,雪越下越大,小女孩冷极了,在街头坐了下来。她一次又一次地擦燃火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻象,最后带着微笑被冻死了。

  这个故事写出了作者对穷苦人民悲惨遭遇的同情及对当时社会统治者的不满,揭露了当时社会的黑暗,着冷漠的世界,就是冷酷的社会。小女孩是那么地渴望温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福;但面对她的却是寒冷、饥饿、痛苦、孤独和冻死在街头。而我呢?生在福中不知福,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,一天锦衣玉食,饭来张口,衣来伸手,过着无忧无虑的生活。跟小女孩有多大的差别呀!我憎恨当时的社会,同情可怜的'小女孩,圣诞节本意味着快乐幸福、团圆美满,可她却是无人关怀,十分痛苦,她的命运是如何地悲惨呀!小女孩虽然可怜,但是她又非常顽强,她的这种精神值得我们学习。小女孩的确是在幸福与欢乐的幻想中死去的,这就使现实与幻想形成了强烈的对比。小女孩对美好生活多么向往啊!我对小女孩不幸的遭遇深切同情。

  小女孩不能和奶奶好好地过日子,而是在这黑暗的社会中吃尽了苦头。对小女孩来说,着世界上没有光明,没有温暖。在我们这个时代,非常幸福、快乐,过春节时,可以得红包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春节晚会,哪能跟小女孩比较呢?

  读了这篇感人、凄凉的故事,我深刻地体会到了当时资本主义的罪恶和小女孩的可怜。

读《卖火柴的小女孩》有感10

  8月7日到今天,我都在读《安徒生童话》,每天我读三篇,有一天读了两篇,共十五篇。

  第一篇是“卖火柴的小女孩”,小女孩赤着脚在雪地里走着,她本来穿着一双妈妈穿过的鞋,当好走到马路中央时,两辆马车冲了过来,她吓的`赶紧离开,一只鞋找不到了,另一只被一个男孩子抢走了,这一天,没有人买她的火柴。

  她太冷了,点着了一根火柴,她看见了火炉,准备温暖一下,火柴灭了,看到的东西没有了;她又点着了一根火柴,一只热气腾腾的烤鹅,肚了里面还塞着李子和苹果……那只鹅竟然站了起来,摇摇摆摆地向她走来……突然、一切都消失了,火柴又熄灭了;又一根火柴亮了起来,那圣诞树比富人家的还大,她伸出手去摸圣诞树,火柴掉在地上又灭了;她又在墙上划着火柴,奶奶站在明亮的火光中……她想留住奶奶,于是她划着了所有火柴,光亮如白天……

  第二天人们发现小女孩死在那个墙角,嘴带着微笑,手里还握着一束已烧过的火柴梗。

  故事读完了,小女孩真可怜啊,不像我们现在的生活多好,我们现在的生活多幸福,再冷也不用怕。

读《卖火柴的小女孩》有感11

  周末我读了安徒生童话《卖火柴的小女孩》。故事讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞前夜出去卖火柴,被冻死在午夜街角。读后我深深同情小女孩的不幸遭遇,并为之潸然落泪。

  当卖火柴的小女孩穿着破烂的衣衫,光着脚丫,在寒风中发抖,他唯一的希望就是有人能买她的火柴,哪怕只是一根。她的小手冻得红红的,却牢牢地抓着一大把火柴。最后她蜷在街角,擦燃了一根火柴,又一根火柴,在暖暖的烛光里,美好的景象一一呈现,她仿佛又见到了亲爱的奶奶……

  在那个寒冷的夜,小女孩的要求一点也不多,只是希望得到一点点的温暖,希望得到一点点同情和怜爱,买她的一根火柴,然而,她却只落得在严寒的圣诞夜挣扎、死去。这个故事反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷,我在心里诅咒那个比寒冬更冷酷的社会,我更庆幸我生活在现在这样温暖快乐的大家庭里,我非常同情小女孩的`悲惨遭遇,如果她生活在我们这样的时代该有多好啊!

  与小女孩相比,我们实在是幸福太多,我们有可口的食物,温暖的衣服,还有很多好玩的玩具,有父母的关心和爱护,有老师的谆谆教诲,有同学们、朋友们的热情鼓励……生活在这样的环境里,我们有什么理由放纵自己,不去努力学习呢?

  读了《卖火柴的小女孩》,我获益匪浅。小女孩的故事让我懂得了我应该珍惜现在的美好生活,还要为更美好的未来努力奋斗!

读《卖火柴的小女孩》有感12

  《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生写的,童话使他永垂不朽。

  安徒生1835年开始写童话,共写了168篇童话故事。 我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社会里,受尽了折磨,她的童年是昏暗的',命运是凄惨的。不知不觉,我以泪流满面,苦涩的泪水不断地往外流…… 啊!世界太不公平了,一个可怜的小女孩,你应该有浪漫的童年,应该去上学,穿上浅红色的羽绒服,带上枣红色的手套,床上洁白的跑鞋,然而你什么也没有,幸福在哪里?请快到我们这里来,因为我们生活在一个温暖的大家庭中。

  我会把你请到我的家中,把妈妈买给我的美食送给你,我要带你去学校,遨游知识的海洋,和小伙伴们一起学习。游戏,让快乐永远围绕你。黑暗的社会已经被埋葬了,现在我们儿童的生活特别幸福和快乐。快乐吧,让我们用爱心抚平你们心灵上的创伤,让我们一起学习,一起唱歌,一起跳舞,一起拥有金色的童年。

  这篇童话感人至深,我也深受感动。想想穷孩子在饥寒交迫中生活,我觉得我们的生活是幸福的,我们应该听父母的话,帮他们做些力所能及的家务事,做一个孝敬父母的孩子。

读《卖火柴的小女孩》有感12篇相关文章:

《卖火柴的小女孩》读后感11篇

有关《卖火柴的小女孩》教案3篇

《卖火柴的小女孩》教案3篇 卖火柴的小女孩教案共2课时

卖火柴的小女孩读书心得12篇(卖火柴的小女孩读书感悟二年级)

卖火柴的小女孩教案范文4篇 《卖火柴的小女孩》的教案

中班美术卖火柴的小女孩教案3篇(《卖火柴的小女孩》优秀教案)

卖火柴的小女孩作文11篇

关于卖火柴的小女孩教案模板5篇(卖火柴的小女孩教案简案)

《卖火柴的小女孩》教学反思12篇 卖火柴的小女孩,教学反思

《卖火柴的小女孩》读后感12篇(卖火柴的小女孩读后感一年级)