下面是热心网友“tuohuang”整理的读书活动方案，供大家阅读。
20xx年暑假即将到来，为了进一步激发学生的阅读兴趣，经过研究，决定在全体学生中开展暑假读书活动。一、指导方针 愿学生与书本交友，陪伴书本，让阅读成为一种日常习惯，让书籍陪伴他们的成长。依靠读书活动，丰富假期生活，使书籍变成学生一生可信赖的伙伴，根据阅读不断提升品性，凝聚智慧，提升个人品味，构建书香社会、诗香院校、书香家庭。二、活动主题 乐享阅读，童真奔流。三、活动目的 通过此次读书活动，向学生和家长推荐一系列优秀书籍，传播科学的阅读方式，激起浓郁的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，提升学生的阅读能力和审美素养。使家长和学生根据阅读开阔眼界、提升知识、修身养性，体会阅读的乐趣。依靠“亲子共读”，完成家庭成员间的一起成长，促进家庭和谐。四、参加目标 全校学生及其家长。五、活动时间 20xx年7月7日至8月31日。六、活动措施和要求 1、激励学生和家长积极参与，参照配件里的书目，找到适合自己的书本进行深入阅读。三至六年级的同学需要把阅读笔记保存在学校提供的暑期读书札记本上。规定：每日坚持阅读，摘录优美词句与精彩画面，并写下读书心得、感受或书评，三四年级的学生不少于200字，五六年级的学生不少于300字，家长要及时点评，并反馈书面意见。2、阅读活动要以个人阅读为主，同时鼓励亲子共读。提倡相邻家庭一同阅读，分享佳作。新学期开学后，院校将举办“书香少年”和“书香家庭”的评选，并安排经验交流会、好书推荐会等活动。3、激励三至六年级的学生建立个人阅览室。在家长的帮助下，对个人图书开展收集整理。有条件的家庭可为小孩订制专用书柜。4、学校将通过多种方式开展跟踪评价，各班级应建立网络交流平台，经过乐教乐学平台、班级群等进行家庭亲子共读的指导，搜集优秀案例，展示交流共读成效。暑假期间，学校将专门安排人员对学生和家长的读书随笔及共读故事、感受开展抽样检验与回访，以评估念书效果。5、期待众多师生和家长在8月31日前把优秀读后感、书评和典型做法发送到指定邮箱。新学期开学后将组织评比，获胜者作品将于学校官网、校报及其《小葵花》杂志上刊登，并分享给上级媒体。学生的暑期读书札记需在开学后交给老师，经过审阅后统一上交院校进行评选。出色的读书札记、读后感及其“书香少年”等将根据以书代奖的方式进行奖赏，产生我校亲子共读的优良成效。
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