诗歌伴我成长作文

时间:2024-08-26 12:14:10 综合范文

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诗歌伴我成长作文

  自打观看了三季的《中国诗词大会》,诗歌就深深吸引了我,与其结下了不解之缘。在诗词大会上,选手们对诗词的热爱与追求,让我心灵震撼,情感获得了全面的陶冶。

  诗歌描写了美丽的景色。从古到今的每一首诗,都给我展示出如诗如画的景象。诵读清代诗人高鼎的“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,我仿佛置身花海,沉醉于春日的温柔;阅读宋朝诗人杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我仿佛在荷塘边体会到夏日轻风的轻拂;朗读唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,我仿佛在山间的枫林中享受采收枫叶的喜悦;欣赏边塞诗人岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我仿佛在素色的世界里踏雪看景,纷飞的雪花慢慢落下……

  一首首诗歌,一幅幅美景交织成画!

  诗歌蕴含着深刻的哲理。每一首诗中,通常都蕴含着深邃的智慧。朱熹的“问渠那得清如许?为有源头活水来”,告诫我们要不断汲取新知识,获得真知;苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,揭露了“当局者迷,旁观者清”的真理;陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,让我明白了实践的重要性,鼓励我们做一个既读书又付诸行动得人……

  一首首诗歌,传递出一个个深刻的真理。

  诗歌承载着情感的寄托。在诗歌中,经常寄托着诗人丰富的情思。易安居士的“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,流露她对老公深切的想念;纳兰容若的“一生一代一双人,争叫两处诱人”则表达对没法相爱的无奈与哀叹;李太白的“举头望明月,低头思故乡”,就算月色似水,故乡的眷念更让人魂牵梦萦;陆放翁的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,不仅是对儿女的赠言,更流露对祖国赤诚的热爱……

  一首首诗歌,阐释着一段段情思。

  诗歌,韵味悠长,情感连绵,陪伴我不断进步!

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