小学教师研修观课报告范文4篇

时间:2024-10-21 10:49:00 综合范文

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小学教师研修观课报告范文4篇

小学教师研修观课报告范文1

  烈日炎炎,热情似火。为真正切实做好20xx年暑期全省小学教师远程研修工作,枣庄市实验学校把该项工作列为本学期工作的重中之重,并积极贯彻省、市培训工作的文件精神,加强领导,认真落实,精心安排,严密组织,确保本次学习新课程标准的远程研修工作踏实稳健地开展。

  一、全校动员、加强管理

  学校成立了以校长为组长的枣庄市实验学校远程研修领导小组,课程教学处的相关人员具体负责管理,并认真制定了枣庄市实验学校20xx年暑期教师远程研修实施方案。从研修目标、研修内容、研修对象、研修时间、研修地点、研修模式、管理保障七个方面提出了具体要求。学校多次专门召开了远程研修动员会议,认真传达了上级文件精神,宣传本次培训的重要意义,统一部署本次活动的安排。学校孙飞校长作重要讲话,要求全体教职工对本次研修高度重视,认真对待,提高质量。

  二、分组研修、注重实效

  为了提高学习质量,确保本次研修的实效性,根据教师的实际任课情况,分组到不同的教室观看视频、研讨交流。同时,充分利用我校齐鲁名校长(孙飞)、齐鲁名师(于伟利)的作用,加强对教师的指导。本次远程研修采取了集中学习和分散学习相结合的方式,学校严格考勤,对教师出勤、研讨交流、作业完成、作业互评等情况分别进行记录。及时总结、不断改进,确保研修过程的严密性和培训效果的实效性。

  三、感触多多、收获满满

  在研修的几天里,老师们不顾严热酷暑,满怀教育激情,学习积极性空前高涨,把本次远程研修作为促进自己专业成长的最大福利,时时珍惜研修的每时每刻。通过学习,老师们对新修订的《课程标准》有了更深入的了解和把握,通过积极和专家、同行互动,发表评论,撰写随笔感言,老师们让暑期的工作倍感充实。在美丽的交流、学习中,各科教师对新课程标准有了更加深入细致的理解,更新了教育理念,为全面推进素质教育、提高课堂教学质量奠定了基础。此次远程研修给各科课堂教学注入一股清爽之风,坚信老师们会终生受益,为成为一个有教育理想和执着追求的教育工作者而倍有信心!

小学教师研修观课报告范文2

  远程研修为一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。今年我有幸参加玉门第二期远程培训,有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。在这段的学习生活中,,我忙碌着、劳累着,,我每天累着并快乐着……因为,我收获了知识更收获了友情。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。

  一、勤勤恳恳,积极研修

  在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专题视频录象,通过学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在道德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事英语教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

  具体做到了以下几点:

  1、积极认真的观看视频学习,在线学习时间近两个月,并且在观看视频的时候积极提出自己的问题。

  2、认真独立完成必修作业9篇,选修13作业篇,评判作业41次,发表感言18篇,评论152次。

  二、受益匪浅,感受颇深

  我勤勤恳恳的研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合能力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励,使我对此次研修有了新的认识,她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。

  三、继续努力,力求完美

  我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

  总之,我在研修中的收获是沉甸甸的。我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力。

小学教师研修观课报告范文3

  自从参加网络研修以来,我在数学教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。

  首先,网络研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

  其次,网络研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝,或教师学习交流要“走出去,请进来”颇费一番周折,也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是 “一桥飞架南北,天堑变通图”! 网上研修,一下子缩短了地域之间的距离,改变了时空之间的连线,我可以十分便捷地在网上学习、交流,和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”,真可谓为是,妙不可言,乐在其中!

  “欲穷千里目,更上一层楼”。网络研修平台像一架云梯,让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员才思敏捷,学识渊博像磁石一样吸引了我,令我感慨万千,羡慕不已,顿觉“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”,仿佛又回到了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强心剂,开启了自身向上不断攀登的动力,变“要我学”为“我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!

  感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的`执著寻梦人;感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们,让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的无限的人生,无限的风景!

小学教师研修观课报告范文4

  为期20天的培训活动已经结束。这次参与网络培训,开始时还有点不知所措,但是经过培训后,我学到了很多知识。此次培训的内容、形式也非常丰富,有看视频、听讲座、看评论、参与互动交流、完成作业等。下面是我在培训中的一点体会:

  1、对新课改的进一步认识。

  虽然现在一直提倡新课改,但我们的认识还存在一些偏差,比如课堂实质上还是一尘不变,满堂灌的现象屡见不鲜,自主、合作、探究成了公开课上的表演等。这次的培训学习,使我的观念得到进一步更新。课堂教学中,要“管住自己的嘴”,把更多的时间和空间留给学生,让他们能主动合作学习,减少对老师的依赖,这样,教学效果才会提高。新课改提出要做一个反思型教师,在反思中成长,及时发现有点和不足,根据优点和不足,及时采取相应的措施,才能逐步提升自己的能力。新课改的内容涉及多个方面,包括教学方式的转变、教师角色的转变等等,只有对新课改深入挖掘研究,才能更好地把握精髓,在我们的教育教学中有所展现。

  2、要学会学习、学会反思。

  当今世界,知识日新月异。作为一名教师,我们尤其要不断学习充实自己,努力追上时代的要求,在工作中学习,在学习中工作,做一个学习型的教师。我们可以向书本学习,可以向前辈学习。在此次培训中,我看到了身边老师的课:见解独特新颖、方法行之有效,我深感自己的浅薄,因此更加强了要不断学习的决心。在互动交流的过程中,我了解到了不少先进的教学理念,还有他们的教学经验,这些都值得我好好学习。同时,在学习中要学会反思,反思自己对在哪里,错在哪里,以后该怎么做,及时对症下药,只有反思才会有进步。

  3、把握机会提升自我。

  此次培训虽然是短暂的,但是却使我对今后的工作有了进一步认识。我应该要把所学的教学理念咀嚼、内化为自己的教学思想,要不断学习先进教育理论,增长专业知识。课后要及时反思,以便得到进一步的提高。

  这次的培训,我受益匪浅。希望以后能多参加培训学习,更新教学理念。我相信:只要我们坚持不懈,就会在自我反思,同伴互助,专业引领的道路上不断进步!

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