下面是会员“qt8”整理的老师是镜子教育随笔，以供参阅。
为了能让小班的孩子们快速适应幼儿园生活，减轻和家人分离的焦虑，我打算利用最短的时间与教师和小朋友们创建情感联结。每日入园时，我会进行“抱抱新朋友”活动。我总是带着微笑蹲下身，对孩子们说：“xxx，你是教师的新朋友，来，和新朋友抱抱。”想不到，这个活动效果非常显著，几天后孩子们就能快乐地进园，而且一进园就争先恐后地冲过来，兴奋地说：“我要抱抱我的教师新朋友。”欢歌笑语回荡在幼儿园里每一个角落。接下来，我利用各项活动在孩子们之间继续进行“抱抱新朋友”活动，帮助其更快地了解彼此，建立良好的爱情。经过努力，大家都成为了好朋友。人们常说，小孩是上帝带到这个世界。我在孩子们的世界里感受他们的快乐是无比幸福的，我想，没有万事万物能替代孩子们那纯真的笑容，我的愉悦将和孩子们同在。一天早晨，我若有所悟地走在路上，孩子们亲切的问候声时不时飘入我耳里，而我就是机械地回复。忽然，小孩子涵涵在我眼前拦住我讲：“教师，你是否不喜欢我了？”我在沉思中缓过神来，“怎么会呢？”“那为什么我是你时，你只是嗯了一声呢？”我立刻道歉，教师不对，由于刚刚我在思考难题，赶不及和你说话，真的很抱歉。涵涵听完信赖的去一旁玩。这件事让我感触颇深，做为教师，无法对孩子们应付了事。无论多小的事儿，都要认真看待。即便是一个普通的抚摸，也会严重影响一个孩子整天甚至一生的情绪。
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