以下是热心网友“vqrfm51”整理的游园亲子活动方案,供大家阅读。
一、活动目的:
启动“书香校园”项目,以阅读促进成长,让师生与书本亲密接触,结识良友,欣赏经典,拓宽视野,提高品性,积累文学素养,提高文学修养,在校园内营造浓厚的阅读气氛,使书香弥漫全校。
二、活动目标:
1. 通过活动,在校园中产生喜爱阅读的优良作风。
2. 引导学生培养普遍阅读的良好习惯。
3. 协助学生从中外经典名篇中汲取营养,提升语文素养。
4. 推动学生知识更新,激起思维,并提升综合实践能力。
三、活动领导组:
组长:高伟 副组长:孙铭云 成员:各中队辅导员
四、营造浓厚的书香校园气氛:
1. 在第三周的升旗仪式上启动读书活动。根据演说、师生讲话等形式宣传阅读的好处,号召全校师生多读书、读好书。
2. 建立“书香班级”,设计班级的阅读标语,营造文化氛围。各班利用墙报展现相关阅读的名言与方法。在板报上设定“新书介绍”、“阅读小提示”、“优秀读后感”、“读书新星”等内容。激励各班在教室后边开设图书角,捐赠书籍并设立阅览制度。
3. 班主任与老师向学生推荐优秀书籍(推荐书目包含中外经典名篇、文学著作、科普读物等)。
4. 班级之间、朋友之间可创建“好书交换站”,举行“书本互换”活动。
5. 红领巾广播站可播“中外经典名作欣赏”。
五、关键读书活动:
(一) 老师读书活动
1. “书海导航”:推荐老师阅读书单。
2. “漫步书海,品味人生”:老师选读1-2本书籍,编写读书心得。
3. “畅游书海,享有阅读”:教师与学生一同阅读一本书,分享快乐。
4. “我为小孩诵经典”:语文老师在课前三分钟或其它学时为学生诵读经典作品。
(二) 学生读书活动
1. “朗读经典,诗话人生”:利用语文课开始时诵读古诗或名作。
2. “相聚好书,牵手美文”:利用“语阅课”进行集体阅读与交流,组织各类活动,如“故事会”、“读书展览会”等。
3. “智慧芳园,一字千金”:书评活动,规定每位学生用简短的句子点评一本书,篇幅300-500字,方式不限。
4. “智慧撞击,亲子读书”:提议学生建立家庭“小书架”,和父母共读一本书并制作“读书信息卡”。
六、读书活动的实施:
1. 开设读书登记薄:每位学生根据个人喜好设计一本读书登记薄,内容包括阅读记录和心得。班级制定合理的读书目标和计划,学校组织读书交流会评定登记薄。
2. 举行读书展览:各班定期举办“读书展览会”,介绍新书和心得,营造良好读书气氛。
3. 制做读书小报:指导学生搜集资料,每学年按时发布读书小报并进行评定。
4. 参加读书实践活动:积极组织各种相关活动,如演讲比赛、读书征文等,激励参加市、区级的读书比赛。
5. 激励学生自建读书成长册,纪录精彩画面和活动成果,院校按时评定。
6. 进行师生经验交流会,分享读书活动。
七、读书活动管理和奖赏:
1. 各班创立读书活动管理小组,负责组织班级活动和接受学校评估。
2. 评比书香班级,激励表现突出的班级,期终嘉奖优秀班级及指导教师。
3. 每月评比“小书虫”、“读书博士”等,给予全校嘉奖。期终评比“读书明星”,开设奖赏。
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