以下是热心网友“vqrfm51”整理的游园亲子活动方案，供大家阅读。
一、活动目的：
启动“书香校园”项目，以阅读促进成长，让师生与书本亲密接触，结识良友，欣赏经典，拓宽视野，提高品性，积累文学素养，提高文学修养，在校园内营造浓厚的阅读气氛，使书香弥漫全校。
二、活动目标：
1. 通过活动，在校园中产生喜爱阅读的优良作风。
2. 引导学生培养普遍阅读的良好习惯。
3. 协助学生从中外经典名篇中汲取营养，提升语文素养。
4. 推动学生知识更新，激起思维，并提升综合实践能力。
三、活动领导组：
组长：高伟 副组长：孙铭云 成员：各中队辅导员
四、营造浓厚的书香校园气氛：
1. 在第三周的升旗仪式上启动读书活动。根据演说、师生讲话等形式宣传阅读的好处，号召全校师生多读书、读好书。
2. 建立“书香班级”，设计班级的阅读标语，营造文化氛围。各班利用墙报展现相关阅读的名言与方法。在板报上设定“新书介绍”、“阅读小提示”、“优秀读后感”、“读书新星”等内容。激励各班在教室后边开设图书角，捐赠书籍并设立阅览制度。
3. 班主任与老师向学生推荐优秀书籍（推荐书目包含中外经典名篇、文学著作、科普读物等）。
4. 班级之间、朋友之间可创建“好书交换站”，举行“书本互换”活动。
5. 红领巾广播站可播“中外经典名作欣赏”。
五、关键读书活动：
(一) 老师读书活动
1. “书海导航”：推荐老师阅读书单。
2. “漫步书海，品味人生”：老师选读1-2本书籍，编写读书心得。
3. “畅游书海，享有阅读”：教师与学生一同阅读一本书，分享快乐。
4. “我为小孩诵经典”：语文老师在课前三分钟或其它学时为学生诵读经典作品。
(二) 学生读书活动
1. “朗读经典，诗话人生”：利用语文课开始时诵读古诗或名作。
2. “相聚好书，牵手美文”：利用“语阅课”进行集体阅读与交流，组织各类活动，如“故事会”、“读书展览会”等。
3. “智慧芳园，一字千金”：书评活动，规定每位学生用简短的句子点评一本书，篇幅300-500字，方式不限。
4. “智慧撞击，亲子读书”：提议学生建立家庭“小书架”，和父母共读一本书并制作“读书信息卡”。
六、读书活动的实施：
1. 开设读书登记薄：每位学生根据个人喜好设计一本读书登记薄，内容包括阅读记录和心得。班级制定合理的读书目标和计划，学校组织读书交流会评定登记薄。
2. 举行读书展览：各班定期举办“读书展览会”，介绍新书和心得，营造良好读书气氛。
3. 制做读书小报：指导学生搜集资料，每学年按时发布读书小报并进行评定。
4. 参加读书实践活动：积极组织各种相关活动，如演讲比赛、读书征文等，激励参加市、区级的读书比赛。
5. 激励学生自建读书成长册，纪录精彩画面和活动成果，院校按时评定。
6. 进行师生经验交流会，分享读书活动。
七、读书活动管理和奖赏：
1. 各班创立读书活动管理小组，负责组织班级活动和接受学校评估。
2. 评比书香班级，激励表现突出的班级，期终嘉奖优秀班级及指导教师。
3. 每月评比“小书虫”、“读书博士”等，给予全校嘉奖。期终评比“读书明星”，开设奖赏。
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