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每年新春最主要的,除了团聚以外,也有长辈对孩子的祝福。这份祝愿根据一个美好的典礼传递给小孩,当自己兴奋地接到压岁钱时,事实上不单单是金钱的桥梁,而是长辈关怀与祝福的体现,因此收下压岁钱时的心情总是那么甜蜜。
新年又至,代表着能够再一次收压岁钱。我在暗自窃笑。然而,今年压岁钱却少了,并不像以往那般丰富。随着年龄增长,压岁钱日益减少,爸爸妈妈的份额消失了,爷爷奶奶的都少了许多。去年,父母给了我1500元,而爷爷奶奶给了1000元,今年则只有爷爷奶奶给了500元,与去年相比减少了一半。我在考虑少给的原因,主要有两个方面:一是新学期将至,必须支付一笔较大费用;二是遭受金融危机的影响,收益减少了。
尽管压岁钱少了,但经过几天的努力,我还是获得了23张100块的成效。那么该如何合理使用这些压岁钱呢?我在网上找到了一些合理的建议:
1. 储蓄计划。可以将压岁钱分为三部分,挑选三种不同的储蓄方法:活期存折,用以日常教育消费;6个月到1年短期储蓄,用以购买学习必需的大件,如电子琴、电脑等;3到5年长期储蓄,为上高中或高校做准备。三类储蓄比例能够根据具体的压岁钱金额与使用计划来确定。
2. 买保险。现在很多车险公司都有儿童有关的保险产品,例如意外伤害险、婚嫁保险等。用压岁钱给孩子买保险,不但能得到保障,也是一种不错的理财方法。
3. 参加有意义的活动。教育小孩将一些压岁钱用以公益慈善,如援助灾民等,让他们明白传递快乐、负责任。同时,为爷爷奶奶选购新年礼物,培养孝敬老人的思想。
经过深思熟虑,我打算选用第一种方法,开展储蓄。这既保证了资金的安全,又能产生一定的利息,实属十全十美。我选择将储蓄期限定为一年,由于一年后又将迎来新的压岁钱。
第二天,我和妈妈一起去银行申请储蓄手续。在银行里,我看见很多与我同龄学生,我想他们或许与我拥有相似的经历。
的确,在压岁钱的吸引下,许多学生已形成成人的消费倾向。一位资深教师强调,这种倾向是孩子成长过程中的稳定心理现象。为了帮助其产生健康的消费观,必须进行正确引导。一味的成年消费观念可能造成青少年消费观念的歪曲,不仅影响他们的学习生活,还可能培育出攀比与贪慕虚荣的坏习惯,长远来看,这会影响他们的人生观和价值观。
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