以下是热心网友“srkp23”收集的小学校园文化建设实施方案,供大家参考。
为了全面贯彻市教育局提出的“校园文化建设实施方案”,提高学校文化氛围,营造良好的育人环境,我校在本学年加大了校园文化建设的幅度。现就各项工作的进展总结如下:
一、学校领导成员对校园文化建设工作十分重视,确定了指导理念与目标,成立了以校长为组长的校园文化建设领导组,举办了数次工作会议开展深入讨论,依据校园的具体布局和构造,制定了校园文化建设发展规划:总体美的校园建设,环境美的绿化美化,艺术美的名言佳作及人文美的人际和谐。20xx年重点建设吃住大厦和饭堂;20xx年则侧重于绿化美化、场地硬化和人文建设。经过两年的努力,我们将光武初中打造成为环境优美整洁、构造合理、人际关系和谐,校风、班风、校风较好的出色学校。
二、依据校园文化建设发展规划,制定了《光武中心学校校园建设工作实施方案》,详细安排了20xx年校园文化建设的各种活动,明确责任,并把责任落实到人,保证限时完成。
三、组织全体教职工努力学习《光武中心学校校园文化建设实施方案》,引导教职工深刻理解其精神,意识到校园文化建设的必要性,并把有关任务要求分解到各部门、处室和班级,构建全校上下密切配合、积极参与的良好氛围。
四、关键工作开展情况:
(一)校风建设:
1. 领导成员思想建设。
(1)组织党员及中层以上干部学习,与部门工作实际相结合,贯彻“科学发展观”及教育法规,提高自律意识。班子大力倡导终身学习的理念,努力构建师生共同学习和进步的学习型校园,以团结、和谐、实干为班子建设目标,促进教育管理水平提升,搭建文明校园。
(2)健全廉政制度,班子成员严于律己、廉洁奉公,公正处理学校重大问题,教育收费严格遵守上级有关政策。
2. 教师师德师风教育。强化对老师的师德培训,使其廉洁从教。在师德师风主题教学活动中,全体教职工完成学习笔记340,000字,并签订《师德承诺书》。学校还组织了师德知识测试、学生评教师和教职工演讲比赛,表彰优秀者。根据这些活动,提升了教职工的职业精神和责任感。
3. 加强学生的日常行为习惯培养。根据国旗下讲话和主题班会,学习《中学学生守则》、《中学生日常行为规范》等,教育学生文明礼仪、敬老爱幼、谦虚恭让,引导学生塑造文明意识和良好安全防范意识,指责不当行为,塑造健康的审美观,加强感恩教育及诚信意识,培养良好生活习惯。
(二)学校环境文化:
为美化校园,新建了一座大门,建起了260平方米花苑,种植了2000余株花卉,建立了绿化带,硬化了2000平方米活动场所,并对办公区域展开了装修,购置了80多套新办公家具,逐步推进学校环境的净化、硬化、绿化、美化。
校团委承担卫生制度,实施责任区包片制度,定期开展卫生检查,保证校园整洁。在此基础上,明确班级承担校园绿化的维护,提高学生对植物的认知,提高环保意识。
(三)学校制度文化:
学校制度文化要在日常监管中逐步形成的,体现学校成员的价值观和行为方式。
1. 完善领导机构,优化校园文化建设工作,组员明确职责并制定切实可行的建设方案。
2. 完善管理制度,推动课程管理改革,鼓励教师创新教学方法,创建教学水平保障机制。实行常规考核与发展性评价相结合的考核机制,并及时自我评定学校管理状况。
3. 实行民主决策,重视教师参与管理的观念,开设校务公开栏目,定期通报学校有关信息,围绕老师关注的问题开展讨论,并支持师生提意见,推动学校事项的有效运行。
在此基础上,构成了学校制度文化建设的八个模块,包含《办公室制度》、《教导处制度》、《团委制度》等。
(四)校园文化活动:
大家在校园文化建设中,提高了学校的精神品质,确定了学校的价值观、教学理念、办学理念等,保证全体师生一同了解校训并内化为自觉行动。充分利用农村学生的努力精神,积极引导并培养,产生学校的精神文化,变成每位学生共同的优秀品质。
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