【前言】本文是热心会员“yankanzhuipingxie”分享的初中作文：新生活，以供参阅。
这个星期一，我来到一个全新的地区——郑州市金水区实验小学。最初，我和妈妈一起来到校长室办理报到手续。
不久之后，大家进入了一个班级，幸亏是五（1）班，不然我可能会弄混班级。在五（1）班里，我终于见到了母亲以前提过的李老师，本以为他是位女教师，其实他是一位男老师。李老师说话温柔有礼，给我留下了不错的印象，感觉他并不像我以前班主任那么严格。
在我们抵达班级时，刚好是升旗典礼的时间。我悄悄打量了一下五（1）班，结果有十几个同学逐渐议论纷纷：“又来了一位新同学！”“她是不是进错班了？”“听闻她妈妈在与李老师交谈。”“否则大家再等等看！”这些同学的探讨让我感觉到他们对我的关注。
升旗典礼开始前，大队辅导员对我们说了一些话，我注意到他们的评定方式与大家不同，不是轮流当升旗手，而是根据班级表现来选出出色的同学。仪式中，赵宏洋在我旁边低声介绍升旗的流程，唱校歌时还提醒我：“不会唱没事儿，慢慢学就会了。”升旗结束后，李老师让吕谈尧带我参观校园，帮助我了解新环境。尽管李老师是男老师，但他很细心，让我感觉到温暖。
上课时，李老师让我坐在梁贺边上，身旁是杨艺杰，前面是黄雪媛，后面是吕谈尧。上课前我心里 wondering 为什么他们没有量体温，见到几个同学手上拿着盒子，才明白他们手里是指体温计。原来他们使用的体温计是为了确保测量精确，防止遗漏可能发烧的同学。教师给我发了一支新体温计，我不太知道怎么用，就请杨艺杰帮我看看。本以为甩体温计难以，想不到第一次甩就成功了，原来这是个“方法活”。我发现这个班的同学们十分助人为乐，让我感觉好像一直在这个班里一样，没有陌生感。
第二节课是数学课，他们正在学习的知识我已学过，而且进展比他们快2个大单元。当他们在算题时，我已经提前知道答案了，举手回答也变得轻松。老师请大家报回答时，我轻易就能举手。值得关注的是，他们习惯用铅笔做作业，还好那天我带着铅笔。星期一的工作也是数学书上的内容，但是因为我早已都完成了，所以有的作业是用钢笔写的。
接着是英语课，我注意到王老师在课前会询问今天是星期几，以及我们的现况等英语问题，而非像我之前院校那样简单地喊：“stand up! Good morning Miss Wang. sit down.”他们的课前英语对话比我们多很多。英语教师用卡片开展竞答活动，虽然他们的教材和我的不一样，但所有单词我都能读出，还知道中文翻译，有些单词也能拼写。
最后是音乐课，发现他们上音乐课时必须穿鞋套，或者干脆不穿鞋进入教室。音乐老师对纪律要求很高，就算有同学小声说话就会受到指责。不过，在我去借收录机写作业，她依旧很平静地和我交流，我觉得她是“严中带爱”的。
就这样，我开始了我在新学校的生活。
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