【前言】下面是热心网友“exfhi5506”整理的窗边的小豆豆读后感，以供参阅。
寒假期间，在老师的推荐下，我购买了《窗边的小豆豆》这本小说。回到家后，我刚翻了两页，便被它深深吸引。
《窗边的小豆豆》讲述的是一个名叫小豆豆的小女孩，由于调皮捣蛋，在一年级时被原学校休学，之后转学到巴学园。在巴学园里，无论是学校环境还是教学方法，都让人仿佛置身梦镜：用废弃电车做教室；每日都能享受到“海的味道”和“山的味道”；可以从自己喜欢的课程开始学；还要根据自己的情绪挑选座位。这一切都是如此难以置信！课后，假如上午的学习发挥出色，就可以出去散步；能够在墓地玩耍；夜里则可以在礼堂“露营”；在九品佛那边挑战胆量。
创办那样一所特殊学校的正是小林校长。小林校长为了帮助身体有障碍的小孩克服自卑，鼓励大家一起游水而不穿泳装。在运动会上，他特别为高桥君制定了合适的项目，便于他能取得好成绩。小林校长竭尽所能地协助每一个学生，特别是小豆豆，让其知道如何关心和爱护别人。小林校长的坚持与关怀，深深触动了小豆豆的内心，使她从一个“坏小孩”蜕变为一个好学生。
读完《窗边的小豆豆》，我不再惊讶于这所学校的特别之处，反而更加喜爱那边，因为那里没有“不能”“不能”“务必”“一定”等限制性的语言，没有老师与学生之间的级别差别，也没有厚重的学业压力。如今，我渐渐羡慕小豆豆，期盼成为她，进到那令人向往的巴学园。
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