以下是网友“guchuiyourong”分享的应急救护心得体会，供大家赏析。
在一间宽阔的房间里，一位温文尔雅的青年双手交叠地跪在“伤者”右边，伸展双臂有序地按压着“伤者”的胸骨。完成30次高效的按压后，便向“伤者”的口腔内吹进了两口气，随后又继续按压30下，再次吹气。如此往复展开了5次，接着便试探“伤者”的心跳。这一场景发生在成都市青白江区外国语小学校的第一老师会议厅，实际上，“伤者”只不过是一个身体仿真模型，而这位青年恰恰是区红十字会的救护培训专家，来自区疾控中心的王科长。这时，他正传授人工呼吸的救护技能。时间20xx年9月20日，成都青白江区外国语小学校特别邀请区红十字会的救护培训专家为全校的优秀学生干部开展卫生救护的专题培训。做为区红十字会的一名志愿者，我也参与了此次培训。
培训内容主要涵盖了理论知识和救护技能实际操作，关键围绕现场心肺复苏的救护要点进行。虽然胸外按压与人工呼吸看似简单，事实上使用起来却并不容易，规定保证每一次动作的质量与速率兼具。培训环节中，不少同学对此表示深有同感。详细的课程让参与的同学们深刻体会到，掌握专业的救护方法，才能关键时刻伸出援手，协助身旁需要帮助的人。
经过这次培训，学生的意外事故防范能力获得了显著提升，应急处理突发事件的知识也获得了扩充。此外，日常生活中自救与互救的技能也获得了加强。许多学生反映，像这样的培训意义深远，将来会更加注重学习和训练，努力在班上和家庭里搞好知识的传播与分享，与同学们与父母一同获益。
应急救护心得体会相关文章：