【前言】以下是热心会员“qy52074”收集的园长幼儿园心得体会，供大家参阅。
在8月19日，我满怀期待地从一个小县城踏入美丽的山城——重庆，来到绿树成荫、宁静宜人的西南大学，参加为期10天的“国培计划”（20xx）幼儿园园长培训。这段短暂而充实的学习时光，让我体会到了紧张与快乐并存的氛围。所获得的丰富经验将成为我心中最珍贵的印记。回想起这10天的点滴，毋庸置疑的是专家名师们带来的精彩专题报告和生动的教育故事，还有学员之间的亲密交流。这里让我浸润在新的教育思想与理念的氛围中，经历了深刻的思想碰撞。我们满怀共同目标汇聚于此，在50人的大家庭中，我感受到了温暖、喜悦、友谊和成长。同时，西南大学教育学部的领导和老师们的关怀与照顾，也让我倍感温馨。宽敞明亮的教室、可口的饭菜、干净温暖的宿舍，以及丰富多彩的实践活动，都让我仿佛回到了家，深刻感受到国家对幼儿教育的高度重视，内心充满了喜悦。培训的10天似乎过得太快，离别时我心中满是感慨与收获，感激之情溢于言表；但同时，它也在我内心深处留下了深远的影响，为我未来的努力指引了方向。
开班的第一天，我们便收获颇丰。典礼大会上，领导们的发言热情洋溢，极具鼓舞人心的力量。他们强调学习是终身的使命，作为教师必须不断提升自身修养，学识的积累，才能适应时代的变迁，胜任自己的工作。幼儿时期是人生的关键阶段，需要重视孩子的习惯和行为的培养，保护他们的好奇心和自尊心，鼓励他们勇于提问和大胆想象。我们应倾听孩子的声音，给予包容，以包容的心态面对他们的错误，让他们在反思和错误中不断成长。我们要把握教育的关键期，心中装有孩子的未来，并努力实现孩子的美好希望。
在破冰活动中，老师通过一系列有趣的游戏，引导大家运用自己的智慧点亮集体的智慧。我们明白了，没有完美的个人，只有完美的团队，只要心往同一个方向走，团队就能迸发出无穷的激情和活力。易连云教授的讲座让我豁然开朗。我们常常为如何教育孩子而苦恼，放松管教孩子时，他们却不听话；若管得过严，家长又不满意，甚至会导致体罚的误解。今天，我意识到流传千年的教育智慧为何不继续沿用呢？《周易·蒙》中提到“利用刑人，以正法也。”作为幼儿教师，我们从事的就是启蒙教育，教导孩子从小懂得规则。对于孩子的错误，我们该罚则罚，该奖则奖。作为幼儿园园长，更应该将先辈留下的宝贵文化传递给教师和家长，让他们明白适度的“惩戒”是形成孩子正确世界观的良方，对孩子、家庭、社会和国家都是百利而无一害的。
西南大学教育学部学前教育系的苏贵明副教授就《幼儿园管理中存在的问题》与我们山西的幼儿园园长进行了研讨。他以先进理论为方向，结合多年的实践经验告诉我们，幼儿教师是一项伟大的事业，肩负着道德责任，幼儿园对每位儿童的发展都应承担道德责任。在幼儿园的管理中，应关注教师的个性特长，让每位教师发挥自己的特长，以心力投入工作。在评定优秀幼儿教师时，应以对幼儿的真实理解、需求掌握、指导和谐发展为标准。在选择教师时，需重视其思想、理论基础、思维清晰度、学习意愿等方面的表现。要想成为高端幼儿园，我们必须提高幼儿教育质量，并对员工进行持续的培训，教师需树立终身学习的理念。在幼儿教师的管理上，责任感和专业化发展须成为导向，促使教师的专业态度提升到一个新水平，为幼儿的全面发展持续奋斗，建立有效的激励机制，使专业发展有标准，从而形成健康、积极向上的团队，共同开创幼教事业的美好明天。
来自重庆市新村幼儿园的园长刘静为学员们详细讲解了《幼儿园安全工作与危机管理》。危机的预测性是园长管理工作中最基础、最重要的部分。所谓预测性，就是要提前发现安全隐患，做出正确的判断和合理的处置，将安全事故消灭在萌芽之中，做到防患未然。安全教育是一个长久而持续的过程。幼儿园的孩子年龄小，自我保护意识淡薄，因此在每次活动前的安全教育是必不可少的。基于幼儿现有的知识，应适时提醒幼儿巩固已有的安全意识，使其在心中扎根。我们要在探索中找到有效的自我保护方法，增强保护意识。刘园长指出，作为一名幼儿园园长，不能过于强势，以免带来管理危机，影响幼儿园的长远发展。我认为，刚性管理是“框架”，而柔性管理是“灵魂”，两者相辅相成，缺一不可。刚性管理重视原则和实效，柔性管理则体现心理放松与情感共融，强调人格的平等。掌握好柔性管理原则能够营造出良好的工作氛围，为教师提供发挥积极性和创造力的空间，从而大幅提升工作效益，但要留意的是，讲究人情并不意味着放弃原则。
此次培训让我对《纲要》的核心精神有了更深的理解，对学前教育相关政策也有了更全面的认识，真实感受到了国家、省、市、县对学前教育的重视！还有多位教育专家的精彩讲座与研讨交流，让我的视野得到了拓展，享受了一场场教育的盛宴。国培如同丝丝春雨滋润我的心田，又如涓涓细流注入新的活力。尤其让我激动的是，我有幸零距离接触到了学前教育界的领军人物和专家，她们渊博的知识、宽广的视野、严谨的学术态度和深入浅出的讲解让我深感敬佩。她们带来的生动教学案例、宝贵的研究经验及丰富的人生阅历，和那份对教育的执着、坚定与从容，激励我更加积极地汲取专业知识，提高自身素养。这次国培学习是一次难得的机会，我会倍加珍惜，静心修炼。以国培学习为新的起点，认真总结、梳理、内化，并将其付诸实践于我的工作。我会深入反思自己的教育管理行为，将所学的知识运用到实际工作中，不断推动幼儿园各项工作迈上新台阶！
园长幼儿园心得体会相关文章：
★ 幼儿园园长发言稿