精品大班健康教案模板4篇(大大班健康教案大全集)

时间:2023-11-16 15:33:00 教案

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精品大班健康教案模板4篇(大大班健康教案大全集)

精品大班健康教案模板1

  设计背景:

  班上有不少孩子在来幼儿园的路上向家长要钱买零食吃,有的甚至不买就不来上学;周末要吃肯德基、麦当劳等洋快餐娃娃也不少。因为吃零食,不少幼儿不爱吃主食, 身体需要的营养跟不上,影响了幼儿的健康成长。因此,我上了这一课------这些东西要少吃。

  活动目标:

  1、知道常见零食属于糖果、油炸食品、膨化食品中的哪一类,并清楚这些东西吃多了对身体不好。

  2、培养幼儿初步控制饮食的能力。

  3、激发幼儿少吃零食,多吃主食和水果蔬菜的好习惯。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、初步了解预防疾病的方法。

  教学重点、难点:

  教学重点:三类食品对身体的危害。

  教学难点:合理饮食习惯的养成。

  活动准备:

  糖果类、油炸食品、膨化类食品若干袋

  活动过程:

  1、摸一摸,出示装有食品的大袋子,让幼儿摸东西。让幼儿边念儿歌边摸东西,摸出东西后告诉小朋友自己摸到的是什么。有个口袋真奇妙,里面装的全是宝。小朋友来摸一摸,仔细看看就知道。

  2、将摸到的食品按糖果类、油炸类、膨化类进行分类。

  a、让幼儿将刚才摸出来的食品贴到糖果类、油炸类、膨化类图标后面。(糖果类图标是蜜糖罐,油炸类是油壶,膨化类是膨大的米粒。)b、对幼儿分类中放错的东西重新归类,对油炸类、膨化类食品简单说明,并举一些常见的例子。

  3、让幼儿知道糖果类、油炸类、膨化类食品吃多了危害身体。

  a、让幼儿说一说棒棒糖、巧克力吃多了对身体好不好?那小朋友该怎样吃这些东西?这些东西吃过之后该怎么办?(吃多了对牙齿不好,会不爱吃饭,不能天天吃,要少吃,睡觉前不能吃甜的,平时吃过要及时刷牙或漱口。)

  b、讲故事:小贝贝变了

  小贝贝是月亮幼儿园大班的`一个小朋友。到星期六了,早上一起床,小贝贝就打开电视机看动画片,还抱来一大堆昨天问妈妈要的零食,什么洋葱卷、雪饼、虾条、油炸薯片等东西。边吃边看电视,还对妈妈说,我明天还要吃油条,再给我做点油炸鱼。中午妈妈把饭做好叫贝贝吃,贝贝说不饿不想吃饭。下午,贝贝喊头晕、恶心,难受得不行。妈妈带他去医院,大夫问贝贝你中午都吃了什么?贝贝说:“我中午什么饭也没吃。”大夫问:“那早饭呢?”贝贝告诉大夫他吃了一堆零食,妈妈也告诉医生,我这孩 子平时就爱吃零食,到吃饭时间饱着,只 吃一点,不爱吃蔬菜,吃水果也挑三拣四的。大夫说我知道你生病的原因了,你吃的油炸食品和膨化食品太多了,这些东西吃多了就 会消化不好,老不想吃饭,时间长了,还会长成小胖墩,这些东西里含铅高,吃的了会得高血压等病。有的娃娃因为吃这些东西太多,智力受到影响,没有其他小朋友聪明, 学东西、记东西变得吃力。医生还说,这病没有做好的药,这药要自己做,管住嘴巴,少吃零食,及时吃饭,多吃蔬菜和水果,过一段时间这病自然就好了。小贝贝回家后,告诉妈妈,以后他要按医生说得做,请妈妈监督。还让妈妈一周只买一次零食,当他非常想吃时让妈妈给他拿出一点点就行,要么就吃点水果。小贝贝真 的做到了,妈妈夸他是个意志力强的好孩子,他的身体也变得棒棒的。

  4、让幼儿说说以后自己在吃饭时,哪些东西要少吃,哪些东西吃了对我们的身体好。让幼儿听听蔬菜水果歌。

  5、说说你在肯德基、麦当劳里面吃哪些吃的,这些东西是怎么做出来的,常吃对身体好吗?

  活动反思:

  这节课上完之后,我觉得各部分之间的过渡自然,衘接紧密,幼儿参与人数多,参与热情积极,但我对幼儿知识储备把握不够准确。幼儿在对食品分类时,对膨化食品不 太清楚,如果以常见膨化食品为例,说清楚幼儿常吃的即可。对三类食品的危害幼儿简单了解,主要是行为习惯上养成不够。在课后制定一个行为养成计划,让家长监督,帮 助幼儿养成好的饮食习惯。

精品大班健康教案模板2

  活动目标

  1、了解买食品时应该注意的事项。

  2、通过探索,了解食品包装袋上的出厂期、保质期。

  3、知道食品的保质期关系到身体健康,培养幼儿的安全意识。

  活动准备

  1、图片:肚子疼的男孩,膨化食品。

  2、每位幼儿准备一个小包装的食品。

  活动过程

  一、观察图片,引出课题。

  1、图片:肚子疼的男孩

  提问:这个小朋友怎么了?他为什么肚子疼呀?

  引导幼儿讨论,找出肚子疼的原因。

  2、图片:膨化食品

  提问:这是什么?

  3、引导幼儿讨论:

  是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

  (让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。)

  教师:想知道为什么会这样吗?

  二、了解食品的保质期和生产日期。

  1、教师扮成医生:小朋友,你是食物中毒了。

  医生观察膨化食品:

  这袋食品已经过了保质期,你吃了过期的食品,就会生病不舒服。

  2、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。

  (1)什么叫过期啊?

  (已经不能吃了。)

  教师:过期的.意思是超过了保质期,已经变质的东西。

  (2)什么是保质期呢?

  教师:食品生产出来(生产日期)到最后食用的那天之间的那段时间就叫保质期。

  3、引导幼儿观察食品包装袋上的生产日期和保质期。

  (1)我们在商场里选购食品时,要注意什么?怎样才能知道自己买的食品是什么时候生产的?

  有没有过保质期?什么地方会有这些标记?

  (2)请小朋友拿出自己带来的食品,看包装袋背面,右下部位有生产日期和保质期。

  (教师讲解。)

  (3)怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢?

  教师:有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品。

  (4)幼儿观察自己带来的小袋食品,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。

  三、进一步了解食品的食用安全

  1、组织幼儿讨论:在买食品时,除了要看清食品的生产日期和保质期,还要注意什么?

  (幼儿自由讨论。)

  2、教师小结:在买食品时,除了要看清食品的生产日期和保质期,还要选购包装完好的食品,

  检查食品袋上是否有质量检测合格标记的产品标记。

  3、结束:小朋友以后到商店选购食品的时候要把今天学到的本领用进去,还要把今天学到的本领回家教给爸爸妈妈好吗?

精品大班健康教案模板3

  活动目标:

1、让幼儿感受参加体育游戏的乐趣,尝试自制器械流行球的多种玩法。

  2、通过活动,提高幼儿动作的灵敏性和协调性。

  3、培养勇敢、不怕困难的.意志品质。

  活动重点:培养幼儿参与体育活动的兴趣。

  活动难点:能创造出流星球的多种玩法。

  活动准备:流星球若干、大型玩具活动区、分组标志。

  活动过程:

  (一) 开始部分

  教师带领幼儿,以游戏形式在音乐声做准备动作。(爬山、跨河等)

  ( 二) 基本部分

  1、 幼儿自己想办法,用走、爬、滚、纵跳、攀登或其它动作技能,取下悬挂或搁放在大型玩具上的流星球。

  2、 自由尝试流星球的多变玩法。

  3、 集中讨论、交流玩法。并帮助他们将有趣的玩法推广。

  4、 引导幼儿合作玩流星球游戏《飞向地球》

  幼儿按标志分组,用流星球搭成一串山洞。然后手持一个流星球,钻过山洞,向距离5米远的“地球”投去。

  (三)结束部分

  听音乐,随教师做放松动作下山,走出场地,结束活动。

精品大班健康教案模板4

  容明娟

  活动目标:

  1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,防止眼疾。

  2、 懂得爱护自己眼睛的重要性。

  3、 萌发从小珍爱生命的意识。

  活动准备:

  1、 收集有关眼睛方面的资料。

  2、 对班级幼儿视力进行事先了解。

  3、 在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。

  4、 挂图《眼睛生病了》。

  过程建议:

  1、 交流自己收集的有关眼睛的资料。

  2、 出示挂图《眼睛生病了》,提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。)

  3、 讨论:眼睛为什么会生病?(如:脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。)

  4、 请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的'痛苦。

  5、 讨论:怎样保护视力?

  (看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜对保护视力有很大好处;平时毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。)

  延伸提示:

  1、 在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。

  2、 进一步开展有关眼睛的讨论。

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