本文是会员“ldh4741”收集的小班教师个人进修总结，以供参考。
时间匆匆而过，这个学期居然已结束。看着孩子们每天变得更加听话，心里经常泛起欢快的心态，和他们在一起的时光令人愉悦，好像重返了童年，享受着自由自在的玩乐，苦恼也在他们的欢声笑语中烟消云散。也许，这便是孩子们纯真童真释放的魅力！这让我感触颇深，有时甚至会想起：我不仅仅是在教育他们，其实我也在遭遇他们的影响。置身彼此之间，我真正体会到了作为他们教师那份无比自豪。
人生短暂，几十年一过，而幼儿阶段的教育对一个人的影响最为长远，这直接关系到人生的发展。做为“人们灵魂的工程师”，教师的责任重大，每时每刻都应注意本身的一言一行，榜样的力量必不可少。教师的职业道德素质直接关乎幼儿的健康成长，做为祖国未来的花朵，幼儿教育的使命无比重大。
挑选幼儿教育是我内心深处的心愿，站在讲台上是我努力的目标，2年短暂的教育生涯让我明白了很多，教育工作让我获得了书本上没法理解的知识。
虽然站在讲台上承受着巨大的压力，工作之艰苦不容小觑，要保证每一堂课都讲得生动有趣绝非易事，必须充分的备课和慎重考虑。然而，在我想起孩子们那天真的笑容与对未来的憧憬，一切的辛劳都是值得的。
在幼儿园的教育工作中，外部往往只是见到表层，误解了工作者的努力，很多人认为幼儿园的工作轻而易举，每个人都能担任，好像当幼儿老师仅需照看孩子罢了。然而，我想说的是，这种理解只是片面的，孩子们的健康成长背后是老师们无尽的投入，谁能真正意识到呢？人生就像一盘棋，变成胜利者应从每一步棋逐渐，不容小觑。
“三岁定八十”，这一点显而易见，幼儿教育的意义不言而喻。尽管古人有云“开头难”，但在这一阶段，幼儿效仿能力很强，令人震惊，学习新事物的能力简直无比非凡。作为幼儿老师，大家的一言一行都对孩子的将来发展有很大影响，所以必须先树立好榜样，特别是在与幼儿交往时，更需时刻关注他们的行为。
如何有效地引导幼儿是我们教师研究和讨论的主要话题。俗话说：“世上没有教不会的学生，只有不会教的老师。”幼儿必须全面发展，老师应当抓住幼儿感兴趣的事物，精心策划各种适合他们的科学游戏活动。
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