教师实习自我鉴定

时间:2024-08-10 12:15:28 自我鉴定

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教师实习自我鉴定

  在20xx年xx月xx日至xx月xx日,我于xx市xx幼稚园完成了历时一个月的毕业实习。在这段时间内,在天骄幼儿园诸位领导及教师的支持与带领下,既理解了幼稚园保教工作的基本内容和优势,也对保教工作的重要性有了更深刻的认识。并且,成功地将自己理论知识与技能用于实践中,成功完成了教育实习任务。接下来,我将对这段期间在实习与教学实习等方面工作开展简要自我评价:

一、保育员实习

  首周任务通常是了解实习园所及班级的相关情况,接纳指导老师的指导。为了做好保育员工作,同时了解班级的基本情况,我积极与幼儿触碰,沟通,努力建立良好的关系,进而对每个幼儿的特点有了初步的了解。在指导教师的帮助下,理解了班级的教学方式与教学计划,并撰写了完整详尽的教案,经过与指导老师的沟通与确定,正式开展了讲课。在这一过程中,不但了解和完成了保育员工作,还单独创设了班级环境,获得了老师和领导的一致好评。

二、老师实习

  该阶段的任务是第xx-xx周。从我实习的园所,处在农村,教学理念和城市各有不同,更重视幼儿知识的培养。艺术类课程触碰较少,造成儿童学习欠缺主动性,经常不愿来园。在此背景下,与指导老师协商后,我尝试选用多种形式讲课,如舞蹈、音乐、电脑学习、说故事和游戏等,旨在吸引儿童注意力,让他们在轻松的氛围中学习知识,同时也提高了幼儿出勤。在每次讲课后,我都会与指导老师进行全面的交流,分析优势与不足,以便于下次的改善。

  xx月的实习让我获得了一次全面系统的锻炼,学到很多课本上没有的知识与技能。借此机会,我有幸将理论和实际有机结合,获益匪浅。在意识到自身的优点同时,我也意识到了一些不足之处,主要表现在上课状态不够稳定,可能出现紧张、表述不畅及响声不足嘹亮等问题。因此,今后将用心总结与反思,向他人学习,不断发展、完善自我。同时,我将时刻铭记“不管遇到什么困难,不能对自己失去自信”这一信念,努力迈向完善。

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