【导语】以下是热心网友“c908”分享的大二学年自我鉴定，以供参阅。
进入大学已经超过2年，回望这段时间，点滴间的回忆时而快乐，时而忧伤，承载着我青春的足迹和成长的印记。
回顾这些历久弥新的岁月，感到骄傲并满足并非因获得了显赫的荣誉，而是由于我始终在进步，慢慢走向成熟。相比初入大学时的好奇与困惑，生活已有了明确的方向，对课程学习也形成了自己的看法，人生的轨迹逐渐清楚。
在学习上，态度的转变尤为重要。由最初的放松心态，到现在的期盼根据学习提升专业知识，心境出现了根本变化。在学习过程中始终秉持“独立思考”的原则，锻炼耐心，坚定解决问题的决心，使心智获得了质的提升，专业知识也显著增强。我和许多同学建立了良好的关联，携手完成各类项目。本学期参与了全国计算机技术与软件专业程序员考试，并顺利完成，专业知识得到进一步提升。在备考期间，我查阅了大量计算机参考书，总相信“机会总是留给有准备的人”。因此，大学阶段是我们步入社会前的关键考验，必须认真准备，以专业知识武装自己，从众多人才中突围。成功通过程序员考试的那一刻，我确立了更远大的目标与更坚定的决心——参加软件设计师认证考试，这是向系统化迈出的重要一步，因此在未来的第一个学期中，我将继续全力拼搏。
过去一年我十分重视英语的学习，虽然基本并不扎实。然而，这并不妨碍我。四级成绩验证了我有能力而且相信下一次必能通过。从大一到今天，我参加了三次英文考试，成绩每次皆在400以上，间距合格分数线只有几分之差。根据这些经历，我总结了在一些方面的不足，例如听力成绩稍低，因此未来需加强这一模块训练。
这一年，我也学了专业以外的技能，并成功获得了驾照。常阅读一些文学名著，宽阔自己的视野，崇拜思想独立的作家韩寒，他为了梦想一直在追逐。这是我这一年获得的深刻启发：支撑自己一片天空的，终归要靠自己，做一个有独立思考能力的人。
参与社会实践也是这学年值得铭记的一段经历，我在雷州龙们二中出任助教，积极配合院校分配任务，应用专业知识帮助学校处理电脑相关问题，并向中学生概述当代信息技术的发展及应用，激发他们对未来美好憧憬。这次社会实践让我感受到本身被社会所要，油然而生的荣誉感与责任感与以往不同。虽然上学期间参与过一些兼职，但这次感受完全不同，由于我全心全意投入到这份工作上，运用自己的专业知识。
岁月荏苒，大家在时光的流逝中不断进步。在二十几岁的花样年华，踏上大三的旅程，我只希望不忘初心，以平静的心态，面对波澜不惊的人生。
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