以下是热心网友“xiadushiji”整理的神经内科实习自我鉴定，以供参阅。
神经外科是我们实习的开端，刚来到病房时，难免感到有些茫然，但老师很快使我们熟悉并适应这个环境，使我们迅速投入到实践中。尽管内四科工作忙碌，但每当我们开展护理操作时，老师总会在旁适用，印证我们的成功，对我们的失败也给予鼓励。老师的细心承担，如同朋友般的交流，使我们在温暖的气氛中渡过了这段时光。同时，老师还常常根据病案给我们分配小讲座，帮我们更好地记牢所学知识。有时，老师担忧大家记不得，甚至运用休息时间开展附加指导。从手术室走入病房，我们应该与病人及家属有更多的交流，这在很大程度上影响了病人对实习生观点。有时病人会对我们做为实习生有所顾虑，老师总是教我们换位思考，去认知和同情病人的体验，清除我们的消极情绪，进而让我们以更为细心和耐心的态度对待病人，更为平静地和他们交流。在带教老师的用心指导和耐心带领下，大家严格执行医院的管理制度，切实履行实习护士的职责，关心病人的需要，努力使护理措施规范化，将理论结合实践，保证护理措施有对策、有记录。在实习期内，我们始终以“善心、细心、耐心”为准则，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，设身处地为病人考虑，急病人之所急。在这段短暂的实习经历中，大家盈利良多，若用简单的语汇来描述就显得言语惨白，无法精确清楚地表述大家所获的浓厚感受。总之，大家衷心感谢老师对我们的悉心培养。常言道：“护士要有一颗同情的心，和愿意工作的双手。”我们将以更积极主动地学习态度，迎来接下来实习，努力提升我们的操作技能，加强学习丰富的理论知识，提升临床实践专业能力。
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