在实习个人自我鉴定

时间:2024-09-02 12:19:36 自我鉴定

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在实习个人自我鉴定

  从今年开始,我在xx工程公司下属的AB公司开展工商管理实习。在指导老师的帮助下,我积极参与公司的日常管理工作,并将课堂上学到的工商管理理论与实际工作开展对比,应用理论知识来加深对实际工作的了解,同时通过实践来检验所学的理论,探寻日常管理的本质和规律。尽管实习期限较短,却充满了紧凑与奇特,我收获颇丰。通过此次实习,我对日常管理工作拥有更深入的感性与理性了解。AB公司是隶属于xx工程公司的单位,该工程公司是一家国有的大型骨干建筑企业,主营水利、市政、工民建、路桥和安装工程等特色。公司具有多种资质,包含航务工程总承包一级、房建二级、市政和水利水电三级等,目前正式职工超出3000人,先进的工程技术设备达到数千台,有着万平方米的高层办公楼和超过30万平方的生产基地,固资超出3亿元。公司自1998年起得到ISO9002质量体系认证,并于1999年及2001年分别通过ISO国家标准和ISO9001国际质量管理体系认证。回望我的实习经历,深有感触,获得非常丰富。在实习环节中,我通过观察和提问的方式,进一步了解了AB公司的日常管理工作,阐述了其业务特点、操作模式及运行规律。同时,也对公司的服务品牌、企业宗旨和企业理念拥有初步的认识。我实习的学校位于京郊,是一所乡村学校。我的实习内容主要包括三个方面:教学过程、班主任工作和教育调查。具体情况如下:1、教学过程:我完成了五份教案,展开了五次试讲,而且上了五节课。2、班主任工作:组织了一次以《迎奥运主题班会》为主题观摩课。3、教育汇报:完成了一份教育调查报告。这次实习让我有很多感受。最先,我意识到知识的海洋是如此宽阔,促使我持续认真学习;其次,我也深刻体会到了教学相长的真谛。在我从事教育教学时,第一次走进课堂就遇到很多在师范学院不曾学过或想起完的挑战。比如,在我信心十足地说完一节课后,我询问学生:“大家印象最深的是哪些?”结果学生一脸茫然,默不作声。归根结底,我觉得根本原因是学生缺乏学习兴趣。

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