企业合作方案范本

时间：2023-05-04 11:50:20 综合范文

　　下面是范文网会员“sldwh4077”分享的企业合作方案范本（共10篇），供大家参阅。

企业合作方案范本

企业合作合同范本/协议书篇1

　　甲方：

　　身份证号：

　　住址：

　　乙方：

　　身份证号：

　　住址：

　　甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商，就合作经营，明确合作各方的权利与责任事宜，特订立以下协议条款共同执行。

　　一、合作方式

　　二、权力义务

　　1、属于甲、乙双方共同策划，共同开发的项目，其所有权属于甲、乙双方共同拥有。

　　2、属于乙方单方承接的开发项目，其所有权属于乙方拥有。

　　3、在双方合作过程中，甲、乙双方无权干涉对方企业内部管理。

　　4、双方应以诚信为本，互相交流和切磋业务动作状况，以便互相促进。

　　三、合作宗旨：。

　　四、合作范围：。

　　五、利益分配：

　　1、属于双方共同开发的系列产品，由双方协商市场价，按税后利益的%比例分成，此分成比例可每年调节一次，根据合作情况协商调整。

　　2、属于乙方单方开发的产品，甲方如有兴趣合作，可在双方协商后，另外确定合作方式和分成方式。

　　六、同开发项目的成果归属与分享

　　1、一方转让其有专利权的，另一方可以优先受让其共有的专利权。

　　2、合作各方中单方声明放弃专利申请权的，可由另一方单独申请。

　　3、开发项目被授予专利以后，放弃专利申请权的一方可以取得该项专利的普通实施许可，该许可不得撤消。

　　4、一方不同意申请专利的，另一方不得单方申请专利。

　　5、在特殊情况下，当事人各方还可以在合同中规定对技术成果权的分享份额以及各自享有的专利申请权，将对在技术开发的各主要阶段产生的研究开发成果，约定各自独立享有的权利。

　　七、保密条款：

　　1、甲、乙双方所提供给对方的一切资料，专项技术和对项目的策划设计要严格保密，并只能在合作双方公司的业务范围内使用。

　　2、甲、乙双方公司的全部高级职员，研发小组人员将与合作公司签订保密协议，保证其在就业期间和研发期间所接触的保密资料，专项技术予以保密。

　　3、凡涉及由甲、乙双方提供与项目，资金有关的所有材料，包括但不限于资本营运计划，财资情报，客户名单，经营决策，项目设计，资本融资，技术数据，项目商业计划书等均属保密内容。

　　4、凡未经双方书面同意而直接，间接，口头或者书面的形式向第三方提供涉及保密内容的行为均属泄密。

　　八、合作保障措施

　　1、在合作期内，项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目，违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为：按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算，违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益)。并且必须遵守技术、市场保密条款，两年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。

　　2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作，该项目技术内容归双方所有。

　　3、合作方如有一方违反本协议，则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。

　　九、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充，补充条款同具本协议法律效力。

　　十、本协议一式份，甲乙双方各执份。

　　甲方：

　　签订时间：

　　乙方：

　　签订时间：

合作方案怎么写公司合作文案范文篇2

　　一、活动目的：

　　1.在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　　2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，学习能力。

　　3.感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　　二、活动主题：冬至暖人心

　　三、活动时间：20年12月22日下午制作：16:30-20:45 派发：20:45-21:30

　　四、活动地点：院餐厅(教师餐厅)

　　五、参加对象：全院师生

　　六、活动内容：“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

　　七、活动的前期准备工作

　　(一) 宣传：海报、广播站宣传、公众平台

　　海报：1张贴在宣传栏

　　(二)参加方式：排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限，先到先得

　　(三)会场所需物品：照相机1台。摄像机1台。一个音箱，两个移动话筒

　　八、活动流程

　　:30-19:40汤圆、饺子制作 :40-20:30蒸饺子 :30-20:00煮汤圆

　　:30-20:45饺子装袋 :45-21:30 派送 :30结束

　　九、活动的后续工作

　　1.集体照合影。 2.主办方做总结。

　　十、经费预算：

　　十二、所需物质

企业合伙协议范本篇3

　　甲方：

　　乙方(雇请人)：

　　甲方因生产(工作)需要，雇请乙方。经双方自愿协商同意，订立本合同。

　　一、合同期

　　自年月日起至年月日止。其中试用期二个月，试用期间工资为X元(其中生活费，房租，水电费每月XX元)。

　　二、生产(工作)任务

　　乙方同意服从甲方的生产(工作)需要：在岗位，承担生产(工作)任务。

　　三、劳动纪律

　　甲方应根据上级部门的有关规定制定各项管理规章制度，乙方应自觉遵守国家的法律，法规和本单位制定的各项规章制度，服从管理，积极做好工作。

　　甲方有权对乙方履行职责和执行制度的情况检查、督促、考核和奖惩。

　　四、劳动时间与劳动报酬

　　1、甲方实行8小时工作制度，因工作需要，有时要进休息换班，乙方应服从甲方的安排。

　　2、甲方执行本市中等工资标准规定，保证乙方的工资收入不低于本市当年规定的中等工资标准。

　　3、乙方工资按元/月，试用期满根据乙方所从事的工作表现在位认证由甲方负责给予乙方加薪。

　　4、甲方每月十五日如期发放工资，(逾期未发工资的，从超过发薪日期第六日起，甲方每天按拖欠工资额1%的标准赔偿给乙方)。

　　五、社会福利待遇

　　1、退职费，凡在本单位连续鉴定用工合同，合同期满后，视工作年限发一次性退职费，满三年的发给人民币800元，满五年的发给人民币1500元，满八年的发给人民工币20xx元，满十年的发给人民币3500元。

　　2、探亲休假，凡在本单位连续工作时间达到两年以上者，分别可享受探亲假待遇，休假其间发给基本工资，路费自理。工作满两年可享受七天假期，满三年可享受十天假期，满四年以上者可享受十四天假期。

　　六、劳动保护和劳动条件

　　1、乙方有权拒绝甲方的违章指挥，对甲方及其管理人员漠视乙方安全和健康的行为，有权提出批评并向有关部门检举、控告。

　　七、终止解除劳动合同条件

　　1、有下列情形之一的合同一方可以随时解除劳动合同。

　　(1)、双方一致同意的。

　　(2)、乙方试用期不合录用条件或乙方不愿供职的。

　　(3)、乙方被叛刑，送劳动教养、以及有贪*、盗窃、赌博、打架斗殴、营私舞弊等严重问题，或因失职给单位造成重大损失和屡次违犯劳动纪律，经教不改的。

　　(4)、甲方有以暴力威胁或非法限制乙方的人身自由，强迫劳动、侮辱乙方合法权益行为的。

　　(5)、甲方连续二个月不支付乙方工资的。

　　(6)、有关部门确认劳动安全、卫生条件恶劣的。

　　(7)、律法规规定的其它情形。

　　2、有一方提出解出劳动合同的，应提前15天书面通知另一方。

　　甲方辞退：(1)甲方因生产经营，技术条件等客观情况发生变化，需裁减人员的。(2)乙方患病或因公负伤的医疗期满，不能从事原来的工作，也不能从事另行安排的工作。

　　3、如在合同其内提出辞工没有得到批准离开的甲方有权不退还给乙方压金和当月工资。

　　4、在合同期内乙方严重违反劳动纪律被甲方开除的，甲方不退还压金和当月工资。

　　根据《中华人民共和国劳动法》，甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

　　甲方：

　　乙方：

合作意向书范本篇4

　　甲方：县镇人民政府

　　乙方：服装股份有限公司

　　甲、乙双方经友好协商，本着诚信互利的原则，就乙方在镇投资建设世界品牌服装生产工厂项目一事，(拟投资总额为;5亿元人民币)订立本意向书。

　　(一)拟建项目名称：服装有限公司项目

　　(二)项目地址：县镇

　　(三)、1、项目占地：甲方同意乙方在镇投资建设服装产业项目，项目总占地100亩，分二期建设。

　　2、项目建设时间：本项目分两期。第一期建设为6个月，即：自20年6月始20年12月竣工。第二期建设期为16个月，即：于20年3月开始建设。从第一期开工建设起3年内达到设计产量。

　　(四)土地、房屋

　　甲方先期负责土地手续及土地证(工业用地80亩、住宅用地20亩)的办理和房屋建设及房产证事宜。合同签订后，乙方交付保证金，金额：万元。乙方按照合同规定进行开工生产后该保证金转入乙方土地征用款使用;房屋由甲方按乙方要求负责建设，在建设中接受乙方的监督和指导，建设完工后，乙方采用先租后买的方式。由甲方先期投资办理土地、房产手续(证件户名是乙方)、建设生产车间两栋(约平方米)及配套设施(办公综合楼1栋、公寓楼2栋约平方米)，租给乙方做为服装生产工厂，每年租赁费万元。租赁费在乙方上缴税收形成镇财政收入可用财力部分承担，如不足部分，由乙方补足。房产证办理齐全后交与乙方，由乙方购回。

　　(五)、土地、房产

　　为减轻镇财政的压力、为乙方能长期安心稳定发展壮大，就甲乙双方协商，土地、房产手续办理完成后，由乙方购买。土地(工业用地80亩、住宅用地20亩)每亩不超过1万，房产：车间每平方米不超过600元、职工公寓楼每平方米不超过700元。其他均按成本价计算。

　　(六)达到的条件

　　合同期间甲方负责协调解决乙方用电、通讯、给排水等七通一平问题，将水、电、天然气、蒸汽、通讯、排水设施等引至院墙内，并不再收取乙方任何费用(包含配套费、开口费等)，确保乙方投资项目的顺利建设。

　　(七)税收扶持

　　乙方生产经营期间上缴税收，形成镇财政收入可用财力部分，自镇财政收回对乙方的房产租赁费扶持款后，剩余部分前4年有镇财政按80%予以扶持，以后按50%予以扶持，按财政年度予以结算。

　　(八)配套费减免

　　免收乙方建设项目全部配套费。并由甲方负责协调解决。

　　(九)双方责任和义务

　　1、甲方为乙方提供优质服务和良好的发展环境，维护乙方的正常生产经营秩序;协调兑现本地出台的招商引资各项优惠和奖励政策。

　　2、甲方负责协助乙方办理立项、环评、工商注册、税务登记等手续，由乙方提供必需的资料及费用。并保证在1个月内完成。

　　3、甲方不得干涉乙方的合法生产经营、管理。

　　4、甲方利用政府资源协助乙方招收工人，以便使乙方项目顺利达产.

　　5、本意向履行期间乙方应依法自主经营、照章纳税、自负盈亏。独立承担一切民事责任。

　　6、本意向书签订以后，甲、乙双方必须严格按照本意向书条款履行，否则视为违约。如有违约，违约方应向对方赔付违约金为投资保证金。

　　(九)本意向经双方法定代表人(或授权委托代理人)签字并盖章后成立，正式协议在甲方履行完相关决策程序后另行签订。

　　二、相关说明

　　本意向书所载项目投资及其相关事项，系本公司与相关地方政府达成的初步意向，具有正式协议同等的法律效力。待项目条件成熟时，双方将协商拟定具体投资方案并签订正式协议。正式协议签订后本意向书自动终止。

　　甲方：签字(章)乙方：签字(章)

　　20年月日

校企合作战略协议范本篇5

　　甲方：

　　地址：安徽省合肥市经开区

　　乙方：

　　地址：安徽省合肥市长江西路130号

　　为充分发挥企业在产业资源方面优势，发挥学校在基础科学领域以及人才资源优势，更好的促进国内装备制造产业发展，提升国内装备制造产业升级，同时遵循 “优势互补，协同创新，合作共赢，共同发展”的原则，(以下简称甲方)与(以下简称乙方)，就项目合作、人才培养与教学合作、技术交流等领域开展产学研全面合作事宜，达成协议，具体如下：

　　一、项目合作

　　1、灌溉节水设备及各功能部件、零部件的结构、造型设计优化项目

　　2、产品新材料、新技术应用研究项目

　　(1)灌溉节水设备的专有材料研究;

　　(2)灌溉节水设备的联合开发;

　　(3)国外灌溉节水设备的调研分析;

　　(4)灌溉节水设备基础部件的理论原理研究。

　　3、节水灌溉系统的联合试验。

　　二、人才培养与教学合作

　　乙方在甲方设立科技创新基地、教学实践基地、研究生培养基地、社会实践基地和就业基地。

　　1、科技创新基地

　　(1)乙方积极帮助甲方解决生产经营过程中遇到的技术问题，优先向甲方转让科技成果，并根据甲方需要进行技术开发、技术培训等服务。

　　(2)根据甲方发展的需要，对具有前瞻性和重大成果转化价值的研究课题，甲乙双方组成联合课题组进行研究攻关，联合申报各级政府的有关科技计划。

　　(3)乙方选派科技专家参与甲方的研究、管理和生产实践活动。

　　(4)甲方积极向乙方提供市场需求和产品研发信息，为乙方的科技创新活动提供

　　必要的科研条件。

　　2、教学实践基地

　　(1)乙方创造条件开设与甲方经营生产实际需要有关联的专业或专业方向。

　　(2)甲方为乙方师生提供专业参观、见习、实习等实践教学活动的条件。

　　(3)乙方根据教学需要聘任甲方专业技术人员为兼职教师。

　　(4)甲方协助乙方做好实习、试验、实训工作，为乙方的实习工作安排合理的时间、地点，并指派相关人员参与指导，对学生实习、实训提出考核意见。

　　(5)乙方根据教学计划，邀请甲方经营、生产、技术、科研、管理等方面的人员到乙方做学术报告，向乙方提供相关技术信息、咨询等服务。

　　3、研究生培养基地

　　(1)乙方根据学科建设需要聘任甲方专业技术人员为学生兼职导师，参与相关教学和指导学生毕业论文的工作。

　　(2)甲方接受乙方研究生到下属企业学习、交流、实习以及从事科学研究，选派专业技术人员对甲方学生进行指导，并提供必要的科研条件和生活条件。

　　4、社会实践基地

　　(1)甲方根据乙方人才培养需要，安排学生到本单位开展社会实践活动。

　　(2)甲方积极提供大学生社会实践岗位信息和要求，安排专业技术人员进行社会实践指导，提供必要的社会实践条件。

　　(3)甲方针对乙方的教学、科研、实习、实验要求，配合乙方有针对性地制定具体实习、实验计划，做好乙方学生在甲方企业的工作、学习和生活安排，内容按双方签署的具体协议确定。

　　(4)甲方协助乙方做好实习、试验、实训工作，为乙方的实习工作安排合理的时间、地点，并指派相关人员参与指导，对学生实习、实训提出考核意见。

　　(5)甲方在乙方设立创新创业基金、助学金制度，由甲乙双方共同管理，支持鼓励在校大学生创新创业的意识和能力。具体内容按双方签署的协议内容确定。

　　5、就业基地

　　(1)乙方每年向甲方通报毕业生资源信息，并根据甲方需求，择优推荐毕业生到甲方工作。

　　(2)乙方及时向甲方提供校园招聘会信息，并为甲方来校招聘人才优先提供便利。甲方在就业网上开通与乙方的网站链接，扩大乙方的对外宣传。

　　(3)甲方在同等条件下，优先录用乙方的毕业生。

　　三、国际交流

　　双方就“典型区域(包括以色列、美国地区)重要作物节水灌溉、水肥一体化先进技术及设备研究”项目开展国际技术交流。

　　四、政策支持

　　双方搜集国家在节水灌溉方面的相关规定，并准备材料申请国家、省政府及主管单位的政策支持。

　　五、权利与义务

　　1、甲方的权利

　　(1)甲方有权根据业务发展的需要，更改人才培养与教学合作的内容、方向、方式。

　　(2)甲方有权对人才培养期间，乙方的表现进行评价，并根据评价结果对乙方进行相应考核措施。

　　(3)双方人才交流、科研合作期间，甲方有权要求乙方及乙方安排的人员保守甲方的机密，如甲方发现乙方或乙方安排的人员有私自携带甲方机密的情形，甲方有权追溯，并视情节严重程度采取相应法律措施。

　　2、甲方的义务

　　(1)甲方有义务配合乙方完成人才培养和教学合作的任务。

　　(2)甲方有义务及时提供人才需求计划至乙方相关人员。

　　(3)甲方有义务在变更人才培养、教学合作的内容前14个工作日内告知乙方。

　　(4)未经乙方同意，甲方不得擅自发布、使用乙方安排的人员在甲方交流、科研期间的工作成果。

　　3、乙方的权利

　　(1)乙方有权要求甲方提供教研合作的辅助工作。

　　(2)乙方有权对甲方委托培养的人员进行教学管理、考核。

　　(3)乙方有权知晓甲方人才培养、教学合作的最新动态。

　　(4)乙方有权就人才培养、教学合作提出合理化建议。

　　4、乙方的义务

　　(1)乙方有义务按照双方的约定实施人才培养与教学合作。

　　(2)乙方有义务配合甲方工作人员共同完成人才的培养。

　　(3)乙方有义务及时满足甲方的人才需求。

　　(4)乙方有义务按照及时反馈甲方人才培养、教学合作的进度情况。

　　六、知识产权与保密责任

　　双方共同研究所形成的技术成果和专利、专有技术(技术秘密等)、著作权等知识产权归双方共同拥有;未经对方同意，任何一方不得单独转让或许可第三方使用共同拥有的专利申请权、专利权、专有技术(技术秘密等)、著作权等知识产权。

　　双方同意将共同研究所形成的技术成果申请专利的，应共同申请专利并共同取得专利权，共同承担专利申请和专利维持的相关费用。

　　一方要求使用技术秘密的形式保护技术成果的，另一方不得申请专利。双方在合作中接触到对方商业或技术秘密的，不得向任何第三方泄露。

　　八、本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份。协议经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期三年。如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。

　　甲方：(盖章)

　　乙方：(盖章)

　　甲方代表(签字)：

　　乙方代表(签字)：

　　年月日年月日

　　签约地点

企业文化建设方案书范本篇6

　　以人为本是酒店文化的核心内涵，成功的酒店管理也都以人性化的文化管理为其主要特质。酒店文化不仅是酒店在激烈竞争中的制胜法宝，更是酒店特色经营、可持续发展的源泉。在酒店文化建设中，以人为本、以员工为中心，是酒店文化建设中核心任务。

　　一、酒店文化中的人本内涵

　　酒店文化，是中外宾客在酒店中感受到的文化的总和，是企业文化在酒店行业中的具体表现形式，是“以饭店经营理念和饭店精神为核心，以特色经营为基础，以标记性文化载体和超前性服务产品为形式，在对员工、客人及社区公众的人文关怀中形成的共同的价值观、行为准则和思维模式的总和”，是酒店在为社会提供各种产品与服务的过程中表现出的物质形态和精神形态的统一体。

　　酒店文化是一个由表及里、由浅入深组成的一个完整的结构体系。其结构层次的划分，学者们有的将其分为物质、行为（制度）、精神三个层次，也有的将其分为四个层次，即表层物质文化、浅层行为文化、中层制度文化、核心层精神文化，其中“表层物质文化，包括饭店员工的风貌、酒店景观、饭店用品和产品文化，它是饭店文化的外在表现;浅层行为文化，主要包括员工礼仪、饭店的经营活动、教育活动和文体活动;中层制度文化，主要包括规章制度、企业制度、领导制度和组织机构;核心层精神文化，包括员工文化素质、核心理念、管理思想、思想模式”等。

　　文化是一个综合的概念，不管是三层，还是四层的结构体系，其实都是相对而言的。本人认为四个层次的划分相对有序而细致地区分了酒店文化由表及里的内涵，在酒店文化概念的这四个层面中，以员工为中心、以人为本的人本内涵，贯穿着酒店文化的表象及内核，成为最为核心的内涵。酒店员工是酒店存在和发展的基础，是饭店的主体服务力量，他们既是酒店文化建设的客体对象，同时也是酒店文化建设的主体实施者，是酒店形象与价值的体现，是酒店文化的灵魂。

　　二、以人为本的酒店企业文化特质

　　1、酒店管理者强烈的人本思想

“员工第一”的思想理念是成功酒店的企业文化中最显著的一个特质。对于酒店管理者而言，在思想意识里明白：我们不能单单要求我们的员工为顾客提供优质服务，要想顾客满意，只有酒店内部的员工满意了，他们才会竭诚为顾客提供“高标准的服务”。

　　2、人才是酒店最宝贵的资源

　　人才是企业最宝贵的资源已成为有识之士的共识，酒店的竞争即是人才的竞争，人才是酒店赖以生存和发展的根源。酒店管理者要爱才、识才、容才，知人善任，人尽其才。酒店有了一流的人才，才能有一流的管理、一流的服务。以人为本的酒店企业文化强调以人为中心的管理。“没有满意的员工就没有满意的顾客”，是成功酒店管理者的共识。

　　3、人性化的酒店文化管理

　　企业文化作为一种企业管理理论，是从一个全新的视角来思考和分析企业的运行，把企业管理和文化之间的联系视为企业发展的生命线，把企业管理从技术、经济层面上升到文化层面。人性化的文化管理被视为酒店管理的最高境界。

　　酒店人性化的文化管理，在酒店形成一种有利于发挥员工的主观能动性、有利于挖掘员工潜力的民主、自由的气氛，让员工生活在轻松、和谐、愉快的环境，在轻松愉快的氛围中，员工更容易表现出难以置信的良好精神状态，赢得顾客的高度满意

　　三、建设“以人为本”酒店文化的措施

　　1、积极合作，培养员工团队精神

　　酒店文化是一种文化氛围、道德氛围和工作氛围，对于员工而言就如同作物良好的土壤，它能够提高员工的积极主动性，加强员工的合作精神，激发员工的创造力和增强酒店的凝聚力。每一位员工进入这个氛围里很自然地会受到熏陶和教化，产生一种从善如流的心态，发自内心遵从它﹑喜欢它，并以它为楷模和标准来自觉规范和约束自己的行为，从而给人一种潜在的动力，催人奋进。大家团结协作，并自觉通过努力向顾客提供最佳服务。

　　2、尊重员工，营造快乐工作氛围

　　尊重是沟通的主题，而关注则是尊重的体现，快乐的工作氛围不仅能够使员工的服务态度更加热情，也能够使他们的工作效率大大提高。

　　深圳香格里拉饭店非常重视员工感受，认为“一切从人做起”是提供良好服务的保障。香格里拉有非常的漂亮员工区，餐厅豪华、时尚，而且带有文化气息，还取了一个非常好听的名字，叫“香格人家”。这看上去不像是员工餐厅，很像是待客区的艺术餐厅。总经理认为：优雅舒适的环境，可以使北京香格里拉饭店的员工每天都能在一个极其愉悦轻松的环境中开始一天的工作。这一点正是他和饭店管理层的追求所在。

　　3、信任员工，给予员工充分授权

　　古语说“用人不疑，疑人不用”。对员工授权，让他们放开手脚自主地完成工作任务，尽情地把工作才能发挥好，这是对酒店员工信任的最好诠释。如果员工在服务中需要层层汇报才能解决问题，一会影响工作效率，二会影响员工的情绪，抑制员工解决问题能力和创造力的发挥。

　　4、多元培训，提供员工发展空间

　　培训员工是建设以人为本的酒店文化的关键环节。多元化地培训员工，可以增强酒店员工服务过程中的信心，使员工面对任何情形都能得心应手。理性的员工总会挑选那些能资助自己终身学习、给予各种培训，从而促使自己事业发展的工作氛围的企业。对一线员工认真选拔和良好培训，给予他们解决顾客问题的自由，奖励他们良好的表现，甚至是给予确保完成任务的责任，都能使他们产生高度的自信和满意度。

　　通过多元的培训，员工可以掌握较强的工作能力，而且随着他们的能力提高，管理者就可以把一些责任和做决定的权力下放给一线员工，使他们感受到自身的发展和提高，进而感受到他们也有很大的发展空间和机会。

企业合作发言稿篇7

　　校企合作企业发言稿【篇1：校企合作讲话稿】

　　在河南中宇交通科技发展有限公司

　　与许昌职业技术学院签约仪式上的致词尊敬的董事长、各位来宾、同志们：

　　大家好！

　　通过前期的沟通交流，在校企双方的积极筹备下，今天，我们在这里隆重举行许昌职业技术学院和河南中宇交通科技发展有限公司校企合作的签约仪式。首先，请让我代表许昌职业技术学院，对出席仪式的河南中宇交通科技发展有限责任公司董事长及一行朋友们的到来表示诚挚的欢迎，对出席今天校企合作签约仪式的各位来宾，表示衷心的感谢！

　　许昌职业技术学院于2001年4月合并组建，经过近十年的艰苦创业和努力奋斗，尤其是近几年来，学院进入了快速发展时期，2008年2月被河南省教育厅确定为省示范性高等职业院校建设单位；12月顺利通过人才培养工作评估；2009年2月被河南省教育厅批准试办示范性软件职业技术学院。近十年以来，学院在培养人才、创新科技、传承文明、服务社会方面为国家作出了突出贡献。全院师生谨记“厚德笃行”的校训，秉承“以人为本，构建和谐校园、质量立院，培养高素质技能人才”的办学理念，坚持以内涵发展为主导，以增强综合实力为主线，以争取重大突破为方向，正在向建设全国一流高职院校目标大步迈进。

　　在职业教育蓬勃发展的浪潮中，许昌职业技术学院规划建筑工程系抓住机会，坚持校企合作，力争实现优势互补，为社会、企业培养符合时代要求的后备人才。特别是新班子成立以来，建工系理顺办学思路，规范办学

　　行为，走内涵发展之路，在学院人才培养方案修制定、教师职教能力测试、专业建设、师资队伍建设、校企合作等方面取得了较大成绩，各项工作呈现了蒸蒸日上的良好发展势头。这些成绩来之不易，除了系部的自身努力之外，更离不开上级部门的大力支持，也离不开合作企业的无私帮助。

　　今天的合作签约，标志着我校与河南中宇交通科技发展有限公司在合作办学方面迈出了关键的一步，将成为双方发展史上的新的起点。我们双方将本着“携手并进，互惠双赢”的原则，共同办好“许昌职业技术学院中宇交通试验检测实训中心”，力争办出特色，促进专业与企业的良性互动，为河南建设行业培养合格的人才。

　　各位领导，同志们，办人民满意的职业教育，是社会对我们教育工作者的要求。面向市场，校企合作，工学结合，培养技能型人才，服务当地经济建设，是我们职教人的任务。本次合作，对校企双方来说既是一个新的开始，也是一次新的挑战。我深信：有各级领导、各界朋友一如既往的支持与帮助，有学校师生和中宇公司的积极参与和共同努力，校企合作办学一定能取得圆满成功，我们培养技能型人才，服务地方经济发展的路子一定会越走越宽。

　　谢谢大家！

【篇2：校企合作企业老总致辞】

　　揭幕仪式总经理致辞

　　各位学校的领导、各位同学：

　　大家上午好！

　　今天我们在这里共同见证：xx学院大学生实习基地的建立，在这里，我谨代表xx公司全体员工，对出席本次揭牌仪式的各位嘉宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

　　众所周知，二十一世纪是知识经济的时代，科技创新和管理创新已经成为推动经济

　　社会快速发展的两大引擎，而创新所依靠的就是各类高素质的实用型人才。人才是企业快速发展的最大资源和活力。这次实习基地的建立，对我们企业及潍坊科技学院来说，都具有深远的意义，不仅有利于我们吸引更多的优秀毕业生来企业就业，同时也为学校毕业生提供就业

　　实习的平台，提高毕业生的动手实践能力，增强他们参与社会竞争的能力。我们期待着这次合作的顺利开展。

　　xx公司，全称是xxxx有限公司，成立于----年--月，注册资金----万元人民币，总投资额---元，员工---余人，是由xx公司与xx集团共同投资创办的企业。

　　xx学院是一所学科门类齐全，教学质量优秀，办学效益明显的地方综合性高校，学校为社会培养了数以万计的管理和技术人才，为区域经济发展作出了很大的贡献。今天，我们要以此为契机，依靠xx学院的教育优势，构筑校企联营的合作平台，努力为企业培养更多的实用型人才，促进企业更快更好的发展。我们希望能以这次大学生实习就业基地的建立为切入点，进一步扩大合作，积极探索产学研结合的新路子，积极探讨人才培养的新方法。相信各位同学的到来，将为公司带来新的活力，新的理念。

　　希望各位同学能

　　够积极利用学校为我们打造的这个平台，锻炼自己，提升自己，在工作岗位上发挥自己的聪明才智，为公司的持续、稳定、健康、快速发展作出贡献。

　　最后，再次感谢各位来宾参加这次实习就业基地的揭牌仪式。

　　祝愿我们与xx学院的合作迈上新的台阶，创造新的辉煌，迎来美好的未来！

　　谢谢！

【篇3：校企合作签约仪式上企业代表讲话】

　　校企合作签约仪式上企业代表讲话

　　尊敬的各位领导，各位老师，同学们：

　　大家好！

　　作为一名理工中专的学生，今天能回到母校，能和各位老师和学友相聚，首先我感谢在座各位领导和老师，在这里，我代表历届毕业学生，对我们敬爱的老师深深的躹上一躬！感谢他们用博大的胸怀，教我们如何做人。用深奥的专业知识教我们不断的去认真做事。今天xx理工中专又搭建了“送学子入企业”的平台，做为xx市建筑公司的一员，能和各位领导及职教专家共同开展“校企合作”工程，这对企业与理工中专来说，都具有深远的意义，我们将期待这次深入的合作。

　　能煤业等地区。年完成8亿元产值，上缴国家利税3000万元。

　　我们企业深知，在文化知识的背景下，随着市场份额的逐步扩大，业务的不断拓展，企业急需补充一支高素质、高水平的团队是多么的重要！因此每年对各类工程专业技术人员的需求不断增加，而真正用的上，留的住，可发展的高素质、高技能的人才却可遇不可求，招聘来的人才，需要很长一段的时间来适应和学习企业的文化与技术，导致人才流失，企业专业技术人员青黄不接，而xx市建筑市场的高层建筑结构的转型与需求，新兴建筑工艺作法的提高，建立建筑业管理的规范化、标准化，迫使各大施工企业大量的，更高的需要补充工程专业技术人员，我相信各位学员理想远大，尽可亮剑发展，大显身手。我始终相信，xx理工中专是一所富有改革探索、教学优质的人才摇篮，它将会培养出一批批职业情操高尚、专业技术过硬的适用型人才。我公司也将会尽可能的多为有志学员提供良好的就业平台，共同把这次校企就业合作做实、做强、做大，实现学员、学校、企业三方共赢，为振业庆阳市地方经济做出应有的贡献。

　　同时，希望理工中专的全体学生，珍惜自己的青春时光，珍惜自己的学习机会，在校扎实学习专业本领，发挥自己的聪明才智，在社会的熔炉里历练成为一名有用的人才。

　　最后，在春节来临之际，祝各位老师，学友，身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意、合家幸福！

　　谢谢！

　　二oxx年一月七日

企业合作策划书篇8

　　企业策划推广合作协议书

　　合同号：

　　甲方：

　　乙方：

　　甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则，经友好协商，就甲方委托乙方作为“ ” 的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理，以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜，达成如下一致协议：

　　一、合作范围

　　甲方委托乙方作为“ ”(以下简称“项目”)的策划推广，全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理，以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。

　　二、合作期限

　　委托期为年月日至年月日。本协议合作期限届满前一个月，经协商同意，双方可续签合作协议。

三、广告投放总额

　　本协议合作期间，本项目广告投放总额不低于万元人民币。

　　四、工作内容

　　1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案;

　　2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议;

　　3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜;

　　4、影视广告：创意、撰文、设计、制作、发布;

　　5、广播广告：创意、撰文、制作、发布;

　　6、公关促销活动的策划和组织;

　　7、针对目标消费群进行适当的市场调查;

　　8、营销、招商、推广的计划、策略、提案;

　　9、媒介发布的监控、统计、评估。

　　五、广告运作规则

　　1.严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下：签约立项——支付月费——制定策略——创意构成——广告表现——客户审定——正稿制作——正稿确认——支付发布费——广告发布——财务结算——效果跟踪——意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段，由乙方提供总体策划案，经甲方修改、审定、签字确认后，由双方按照总体策划方案，严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中，并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。

　　2.各分项目将围绕第一款所述基本流程进行，各分项的具体操作程序如下：a.乙方依本协议所附的《设计、制作、发布等收费标准》向甲方提交正式的分项报价单;b.甲方审定乙方提交的分项报价单，如无异议，则签字盖章认可，并签署正式的分项合同;c.乙方依据彼此签字盖章的分项合同，开始实际性的工作。

　　六、双方责任与权力

　　甲方的责任和权力：

　　1、双方合作期间，甲方应积极配合乙方，及时提供乙方所需的各类图片和文字资料，并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责，如因甲方提供的资料而引起法律纠纷，其相关的一切责任由甲方负责，乙方不承担由此产生的直接责任或连带责任。

　　2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议，乙方据此进行修改、调整，直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业知识和经验，并应考虑乙方工作周期等因素，在乙方提交有关文件后，应及时、完整地以书面形式提出明确的意见，以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通，以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。

　　3、若签字定稿后，甲方再次提出修改，由此而产生的一切相关费用应由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿以及再次修改等方面因素所造成的工作延误，乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出菲林及其他费用发生以后，若甲方还要再次提出修改要求，乙方根据修改稿重出菲林及其他所发生的费用由甲方承担。

　　4、双方合作期间，甲方有权对某些双方分歧较大之项目进行修改、调整。

　　5、甲方应按照本协议规定及时付款，以保证项目的正常进行。

　　6、甲方在提出各种正式建议与意见时，应采用包括传真在内的书面方式，以增进沟通之效率，及未来之查证。

　　7、合作期内，甲方在事先未征得乙方同意的情况下，不得另行委托其他公司进行设计、制作、发布等广告、策划合作事宜，否则视为违约。

　　乙方的责任和权力：

　　1、乙方承接甲方广告业务，应尽职尽责为甲方服务，按时、按质、按量完成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务，并为甲方资料保密。

　　2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需的相关资料，并按甲方确认之正稿进行设计/输出/印刷/制作/发布等业务。若因乙方工作缘故导致成品与甲方确认之正稿不一致，从而致使甲方受损，乙方应赔偿给甲方相应的损失。

　　3、乙方所有策划方案及相关建议文案应以书面形式向甲方汇报。

　　4、乙方需与甲方保持紧密联系，经常与甲方交流与沟通。

　　5、若甲方未能按本协议和各分项合同规定的时间内付讫有关款项，乙方保留暂停策划、设计、制作、发布等相关工作的权利，乙方不承担由此产生的经济损失和责任。

　　6、如因甲方未按照本协议和各分项合同规定的时间内付款而导致撤版或罚款等经济损失，由甲方承担。如因乙方原因不能按照双方确认的计划发布，由此导致甲方的直接经济损失，由乙方承担，不可抗力因素除外。

　　十一、甲乙双方可在协商一致情形下，以附件形式补充其他条款。

　　十

　　二、本协议与附件未尽事宜，双方协商解决，协商不成，任何一方可提交长沙市仲裁委员会仲裁。

　　十三、本协议连同附件一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。

　　十

　　四、本协议之附件资料：《设计、制作、发布等收费标准》。

　　十

　　五、本协议自双方签约日期起生效。

　　甲方：乙方：

　　法人代表(盖章)：

　　法人代表委托人：

　　地址：

　　联系电话：

　　电话：

　　传真号：

　　开户名称：

　　名称：

　　开户银行：

　　银行：

　　帐号：

　　邮编：

　　签定日期：

　　年月日

　　联系开户开户

企业合作感谢信篇9

　　尊敬的xxx：

　　20xx年1月11日，中央储备粮大理直属库召开现场办公会，组织中层以上干部到铁路装车现场，观看了集团采购中心员工的现场验货装车等工作。观摩完毕后，大理直属库主任魏钢要求本单位全体人员要以巨星人认真负责的.工作为榜样，认真比对自身，查找“短板”，改进工作作风，提高服务意识。现场会结束后，该单位还专门发来感谢信，对他们眼中的巨星人的工作精神和工作作风给予了高度评价，并希望继续与公司合作，实现共赢。

　　集团采购中心与大理直属库开展合作以来，采购中心龙再宏、徐军两位巨星人在大理期间的工作表现，令合作方上下一班人十分感动和赞赏。“诚信、敬业、和谐”的巨星文化体现在巨星人每一个具体的工作行动中，又通过这种行动，把巨星人应有的风貌和巨星文化，传达给了合作伙伴以及所有打交道的朋友，给人感动，令人敬佩。

　　一封来自合作伙伴的感谢信，让我们看到了巨星人勤奋工作的精神，更让我们感受到了巨星文化的影响和力量。

　　xxx

20xx年xx月xx日

活动合作方案篇10

　　家园合作郊游活动方案

　　一、家园合作郊游活动方案：（一）活动名称：到狮子公园郊游

（二）活动主持者：园长、教师、家委会委员

（三）活动对象：大班幼儿及家长、教师

（四）活动时间：2014年11月3日

（五）活动地点：狮子公园

（六）活动目标：

　　1、激发幼儿运用不同的感官感知与探索周围的自然环境，感受到周围自然环境的客观存在。

　　2、通过让幼儿观察周围环境，让幼儿能感受到自然环境的美，并喜欢周围环境。

　　3、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

　　4、为父母和孩子有创设一个情感交流的机会，增进家长与小朋友之间的亲子感情。

　　5、通过郊游活动拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园的教育融入到一起去。

（七）活动准备

　　1、活动前通知家长做好准备，给孩子穿上园服，带一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自带饮用水等。

　　2、准备好幼儿来园、离园登记表，郊游时所需的纸巾、药品……等等。

　　3、为每一位家长准备一个装垃圾的袋子。

　　4、教师提前一周把去郊游的日期及安排告诉家长。

（八）活动的具体步骤与过程 1、家长来园集中。做好登记工作，让每位家长都把当天所使用的手机号码写下来。发给家长每人一张郊游须知。

　　2、家长到齐后，向家长讲述特别要注意配合的地方：A、一定要注意幼儿的安全，防止走失，不要让幼儿去池塘或水池边玩。B、全部家长到达目的地后，跟着本班老师，不要自已走开了，统一进园。C、进园后，要听老师及导游的安排。D、下午的上车时间是3：30，家长一定要准时到出口外坐车。并且记好老师及园领导的电话号码，有事记得打电话给我们。

　　3、准备上车，家长进行分组，让家长记住自已在哪一辆车、跟着哪个老师。

　　4、上车。车上进行爱护环境，保护环境的教育。

　　5、到达目的地后组织家长进园并再一次统计人数。

　　6、参观园内的名人雕塑，并请一位家长来向大家讲解。

　　7、休息时间，让幼儿与家长们坐一起与同伴们分享自己带来的食物，家长指导幼儿把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要随地乱丢。 8、开展爱护环境，从我做起的活动，大家一起把狮子公园草地上的垃圾捡干净。9、集合准备上车。

　　10、返回幼儿园。

　　11、家长登记好离园时间后，离园。

　　12、郊游活动结束。

（九）后续活动

　　1、语言活动：讲述一位名人的故事，由家长当评委，对每一个孩子的表现进行评价。

　　2、绘画活动：大组画，教师、幼儿及家长一起画“美丽的狮子公园”。

　　3、想象活动：教师、家长鼓励幼儿大胆地想象，“未来的狮子公园会是什么样子”。