尊重的哲理故事汇编8篇

时间：2023-12-26 11:57:13 综合范文

尊重的哲理故事篇1

　　他是一个很有体育天赋的孩子。16岁那年，他在市里组织的一场100米短跑中，以绝对优势拿下了冠军。

　　小小年纪便取得如此骄人的成绩，一时之间，他成了同学们眼中的体育明星。在成功光环的笼罩下，他甚至觉得周围的那些同学是这样渺小，和他们在一起，简直是降低自己的品位和档次。于是，他对曾经的朋友和同学的态度也傲慢起来，有时见面了连个招呼也懒得打。渐渐地同学们也发现了他的变化，包括以前那些运动场上的铁哥们儿也都一个一个地疏远了他。

　　再也没有人陪他一起晨跑了，再也没有人为他喊加油了。看着冷清的体育场，他感到前所未有的失落。父亲发现了儿子的这一变化，一次看电视的时候，父亲指着正播放的动画片《狮子王》问：“你知道狮子王为什么受到这么多跟随者的尊重吗？”“因为狮子王带给了它们安全感。”他毫不犹豫地答道。“因为那些小动物们知道，狮子王不会瞧不起它们，更不会欺负它们，得到食物的时候，狮子王还会分一些给它身旁的跟随者。无论何时，狮子王都会平等地对待周围的小动物，即使自己头上戴着百兽之王的桂冠。”他听了，若有所悟地点点头。

　　第二天，他主动找朋友们道歉，希望他们能原谅自己的无知。于是，他又融入到了昔日友好的群体中。伴随着他不断上升的体育成绩，他的人气也越来越高，他成了大家心目中真正的体育明星。

　　几年后，经过刻苦的训练和不懈的努力，他开始踏出国门参加世界级的比赛，并且凭借着超人的速度，打破了一个又一个的世界纪录。在2008北京奥运会上，他用实力证明：自己便是世界上跑得最快的那个人，他就是牙买加人——博尔特。

　　成名后的博尔特仍和过去一样平易近人，他一下赛场就和迎接他的教练和队友们亲热地拥抱，只要有FANS找他签名，他都会满足对方的要求。他说：“正是由于大家的支持我才走到了今天，他们每一个小小的要求，都是对我最大的鼓舞和尊重。要想获得别人的尊重，就要像勇敢而又和善的狮子王一样，首先给他人一个尊重你的理由！”

尊重的哲理故事篇2

　　与其做一个有价钱的人，不如做一个有价值的人;与其做一个忙碌的人，不如做一个有效率的人。今天我们就一起来欣赏关于职场哲理故事吧!

　　所长无用

　　有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说：“你到越国去，一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路;白绢，是用来做帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处，到用不到你的地方去，这样，要使自己不贫穷，难道可能吗?”

【小故事大道理】：一个人要发挥其专长，就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要，其专长也就失去了价值。因此，我们要根据社会得需要，决定自己的行动，更好去发挥自己的专长。

尊重的哲理故事篇3

　　尊重犹如开在生命之树上的花儿，如果说花开花落彰显生命本色，那么尊重别人便是散发你的人格魅力。

　　尊重如一滴枝头上的露珠，它是如此的晶莹剔透，在这丰富多彩的大千世界，彼此认识似乎很难，但我们不应忘记，我们都是中国人，我们应该用心灵去沟通，互相尊重。

　　上课时，老师在讲台上辛苦的讲课，我们就应该认认真真的听，这是对老师的尊重。朋友之间更应该互相尊重，同样的你尊重别人也会赢得别人对你的尊重。

　　尊重是开在人生中一朵最圣洁的花，学会尊重，就是掌握了交往。尊重也是一种文明的体现，学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛闪烁着真诚的光芒。

　　尊重如黑夜里的星星，给了贫穷的人们希望，实际上尊重别人就是尊重自己，生活中所有人都是平等的，所以你对他人礼貌尊重，也会在他人心中留下美好的印象，而且他人也会亦如你对待他们一般，用尊重的心来对待你。

　　尊重是一种大智慧，因为这是一种慈悲，尊重也是一种光芒，散发着人性的光辉。

　　学会尊重吧，我们的人生会更加美好！

尊重的哲理故事篇4

　　尊重，从字义上来解释，就是重视和敬重。尊重是相互的，是双向的，尊重别人也就是尊重自己。《诗经》中有句话叫“投我以木桃，报之以琼瑶”，说明感恩图报、礼尚往来历来是中国人互相交往的传统习惯规则，从美国作家欧·亨利的小说《麦琪的礼物》中，也可以读到类似“投桃报李”的悲情故事。在人类社会的人际交往中，你付出一分便会有一分的回报，你的行为中如果表现出对人的充分尊重，别人就会记在心里，总有一天就要回报你。

　　要学会尊重别人。从小就听说过 “孔融让梨”的美谈，四岁的孔融，那么小的年纪就知道要让梨，很显然它的长辈一定对他进行过对人要真诚相待的教育。尊重别人不是仅仅挂在口头上，应该是发自真心的尊重，实实在在的尊重。要善于看到别人的长处，宽容别人的缺点和不足。说话时，不妨给别人一抹真诚的微笑;别人发表意见甚至对你发出逆耳之词时，你必须能坐得住耐心地倾听;别人做出一点成绩时，你要为别人获得的成功而真诚的鼓掌、由衷的喝彩。对他人要真诚相待，使别人能从与你天长日久的交往中，看透你心中的暖意。别人即算当时并没有说出对你的佩服、敬重和感激，但在心里会悄悄地记住你的真诚，终有一天或许就会化作对你的回报。反之，不善于尊重人，不善于理解人，把别人为你所做的一切都看作理所应当的事情。以自我为中心，为一点小事就剑拔弩张，时间久了，别人就会对你敬而远之，你遇到困难的时候别人也不会帮助你。常识表明，不懂得尊重别人，就不可能能赢得别人的尊重。

　　尊重从来是相互的。尊重别人也就是尊重自己，你尊重了别人，别人才会同样尊重你，甚至用同样的尊重来回报你。相传古代三国时期在刘备三顾茅庐之前，吴国的孙权就先已经派张昭聘请诸葛亮到吴国来做官当大臣，却因其诚意不足被诸葛亮谢绝。后来蜀国的刘备冒着连天风雪，三顾茅庐，与诸葛亮同床共寝，情同手足。凡有牵扯战势之事，都要向其真诚求教，然后方作出决策。诸葛亮感觉自己受到了刘备真正的尊重，就有了后来的六出七擒平天下之举，刘备一片诚意引进人才的故事传为千古美谈，这就是一个因为真诚的尊重别人得到回报的事例。

　　人与人之间，应该学会互相尊重。在日常生活中，要多怀尊重、仁爱和感恩之心。如果能多读一些经典的书籍，会使自己的精神得到升华和净化，使自己狭隘郁闷的心变得开阔和愉悦。如果全社会的人都能互相尊重和宽容，遇事都能设身处地的多为别人着想，都以为社会为他人的奉献为荣，社会矛盾和人类之间不必要的精神摩擦至少会减少一半;学生会更尊重老师，孩子会更敬重父母，晚辈会更体贴长辈，在和谐的社会中生活将是多么令人羡慕的场景。在人类的交往中，尊重有着神奇的魅力。尊重就像温暖的春风，把大地化成一片碧绿;尊重就像轰鸣的春雷，消除人们心中的疑虑;尊重就像绵绵的春雨，滋润人们的心田;尊重就像是一根绳，一头是你，另一头是我，你拉着绳头，我拉着绳尾，互相之间坦诚相待，尊重有加，真诚信任的暖流就会顺着这根绳子在你我的心中流淌，牵绳的你我彼此互相鼓励，携手并进，抗击风雨，追逐彩虹，共同写出绚丽夺目的人生篇章。

尊重的哲理故事篇5

故事六、《程门立雪》

　　“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志着书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。

　　有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。

　　杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

尊重的哲理故事篇6

　　鲁迅先生在教育孩子方面，认为要教育好孩子，首先要尊重和理解孩子，“如果不先行理解，一味蛮做，更大碍于孩子发达。”

　　曾经有一次，先生在家中宴客，儿子海婴同席。在吃鱼圆时，客人均说新鲜可口。唯海婴说：“妈妈，鱼圆是酸的！”以为孩子胡说乱闹的妈妈便责备了几句，孩子老大不高兴。鲁迅听后，便把海婴咬过的那只鱼圆尝了尝，果然不怎么新鲜，便颇有感慨地说：“孩子说不新鲜，我们不加以查看，就抹杀是不对的，看来我们也得尊重孩子的说的话啊！”

　　有这样一个故事：某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给拿人一元钱，不一会，他返回来，从卖笔那儿取出几支铅笔，并抱歉地解释自己忘取笔了，末了说："你跟我都是商人，你有东西要卖。"几个月后，再次相遇，那卖笔人已成为推销商，并感谢纽约商，"你重新给了我自尊，告诉了我，我是个商人。"

　　尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。 ————弗洛姆。

　　对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基

尊重的哲理故事篇7

　　楼下不远，有个废品收购站。这是一个来自安徽的三口之家，租住在一个狭窄逼仄的车库里。这里，既是他们生活起居的地方，也是堆积废品的仓库。每天经过，我都会看到他们俯下身子忙着整理收来的废品。偶尔，他们会抬起头来，一个友善的微笑，从沾满灰尘的脸上绽放开来。不知为什么，每次看到他们，我总会想到“艰难”这两个字。我感叹着，这就是他们的生活！

　　每当家里有空饮料瓶或废报纸，我总是用一个手袋装好，趁早晨上班的时候，顺手悄悄放到收购站的门口，然后离开。

　　某个早晨，我仍像往常一样，把一袋旧报纸放到那个门口，准备离开。没想到，那女人竟然出来了。她笑着看着我，然后指了指放在门口的旧报纸。我愣住了，急忙摆手说：“不要的，送给你们了。”没想到，她竟跑过来拦住我，硬塞给我两枚一元的硬币。我推搡着。那女人说话了：“大哥，我们是收废品的，虽然挣钱不多，但也算是做生意的，没道理不给你钱的，快拿着吧。”听了这个安徽女人的话，我隐隐感觉脸在发烫。

　　我郑重地收下那两元钱。看着她高兴地转身离开，我知道，这一刻，她收到了一份尊重。

　　单位新来一个实习的女孩儿，每天有饭局我们都要带着她。

　　单位很清闲。大家一边上着班，一边还做着别的营生，都不差钱。所以，几乎每天都有人张罗，去哪里哪里吃饭。大家同去，一个也不能少。开始还好，时间长了，那个实习女孩儿便说自己有事儿，推托着不去，大家就赶鸭子上架一样，硬拉上她。

　　时间过得很快，一转眼，实习女孩儿已经来单位一个月了。月底发工资时，她也得到了一份劳务费。这天，她也开始张罗，晚上要请大家吃顿饭。

　　听了她的话，大家不由相顾莞尔。大家的意思，我是心领神会的。饭要去吃，但是，这个初出校门的女孩子想请客，是不可以的。

　　晚饭吃得很成功。看着女孩去买单时，我在偷偷地笑。一会儿，女孩回来了。她奇怪地问我们，谁提前押500块钱在吧台了。她恳请大家，一定要把买单的机会留给她。谁也不说话，结果，女孩站在那里急得快哭了。

　　最后，年纪最大的主任出来圆场，他说：“谁？快把钱拿回来吧。我觉得今天这个单必须由她来买。我们付账不但不能让她高兴，反而是在伤害她。”

　　我从吧台拿回了那500元钱，心里却是亮亮堂堂，因为，我看到实习女孩付钱的时候，无比的开心。我知道，这一顿晚饭，会让她不再觉得内心里有亏欠，会让她坦然自信地面对周围的人。

　　许多人都习惯对别人只有付出，不求回报，认为自己这样就是高尚无私。事实上，这只是一种一厢情愿的“恩赐”。人与人的和谐共处之道，不是一味去施舍和怜悯，而恰恰在于给予和索取的平衡。只有达到这种平衡，我们才会有感情上的尊重，人格上的平等，心灵上的濡沫。