雨中的校园作文3篇

时间:2024-10-24 14:36:00 综合范文

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雨中的校园作文3篇

雨中的校园作文1

  时间真像个小淘气鬼儿,它嘴里吹着个泡泡糖,手里挥着一枝小树枝。它一边奔跑着,一边欢快地玩耍着。一眨眼,它就跑远了。秋天就到了。秋姑娘的到来,让妈妈学校的景物有了很大的变化。我和高阿姨一起在雨中的校园里边走边欣赏。

  您看:草地从嫩嫩的翠绿变成了淡淡的枯黄了。从近处看,它还是绿色的;可从远处看,就是黄中带绿,绿中有黄的了。这和古代诗人说的“草色遥看近却无”是完全不同的意境!

  操场上满地都是落叶。金黄灿烂的一片,给人一种油画一般特有的金秋美感。微微细雨中,她们像一群可爱的孩子一样,紧紧贴在大地上拥抱着自己的母亲。无论微风怎么吹拂,她们一点都不想离开。我喜欢用脚踩在上面的感觉。你听:柔软的落叶发出“沙沙沙”的响声,像春天的蚕宝宝在吃嫩绿的桑叶。我想:她们应该都有一个梦想,那就是叶落归根——在秋风秋雨里慢慢地腐烂,最终变成营养土,然后滋养曾养育它们的大树。

  我在雨中慢慢地欣赏着。正好是周末,校园里很安静。在雨水的洗刷下,树木们似乎没有一点点的脏东西。树叶们干净得和亮,像刚洗过澡的宝宝们。我的眼睛被一种小小的果实吸引了。如果你不仔细看,只能看到一片浓密的绿色叶子;仔细瞧的话,会看到一棵棵小小的红色果实,躲在密绿的树叶中。它们在雨水中露出开心的笑脸,颜色显得特别红艳明亮。咦,这是不是古诗中所说的“红豆生南国”的红豆呢?

  校园里,一个较为隐藏的'角落里,有一小丛的竹子也从翠绿变黄了。小小的竹群,显得很幽静。这不禁让我想起了一首诗:“独坐幽篁里,弹琴莫长啸。深竹人不知,明月来相照。”

  雨滴落在河中,溅起了一圈圈可爱的涟漪。它让我想起了“绿水本无忧,因风皱面”的句子。突然,高阿姨指着河面说:“快看,那是不是一只鸭子?”

  我轻轻地说:“不是的。如果它是只鸭子,怎会一直转来转去,不叫呢?”

  高阿姨恍然大悟:“果然不是,是一只垃圾袋啊!”

  这就是雨中的校园。它安静地在雨中,好像在思考什么。哦!我明白了,它肯定在暗暗储蓄自己的力量,度过接下来漫长而寒冷的冬天呢!

  我真喜欢这雨中美丽的校园啊!它让我看到了和平时不一样的校园:安静里有一份安详的美。

雨中的校园作文2

  蒙蒙的春雨,一直润着我们可爱的桂西小学。

  校园的大门,多了一丝春彩。在乳白色的大理石上面,有一滴滴的春雨,就是他们,为这个世界换上春衣。在小花坛那里,小花的花蕊里面聚集了许许多多的小水珠,他们像在开会,怎样让世界更美丽。

  地面上已经有一小层的积水了,虽说走在上面不是怎么平缓,但是为同学们创造了一个天然的游乐园。植物需要春雨来滋润,孩子也需要春雨来净化心灵,看,孩子们有的在上面故意使劲踏脚,让水花在空中舞蹈;有的在故意追逐打闹,让快乐融入大脑。

  雨,滋润了操场前的那颗饱经风霜的大柳树。它似乎使劲地张大了嘴巴,吮吸着天然的饮料。柳枝上面也聚集了许多小水滴,树叶在吸收他们,在吮吸他们,整棵大柳树都活过来了!在教学楼前面的那一些植物,他们都耸立在那里,享受春天的沐浴。小草小花们,都在大树的底下,吸收春天的细雨。

  只见校园的一角变得非常热闹,那就是那两个平凡又不平凡,普通又不普通的小亭子。这时候的小亭子,变得更加有诗意。有同学坐在上面,仔细的看书,阅读。有的呈列成队的坐在上面,聊着天,“今天可真凉快。”“那可不,今天不是下雨了么。”“咱们去玩玩吧。”“走!”雨给同学们带来了无穷的欢乐,给植物带来了天然的饮料。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”哎!你听,这是班里传出来的.阵阵读书声,他们舒缓优美的正在诵读着一种古诗呢!他他们传出来的声音久久的在雨中回荡,他们的读书声融入到了雨声里,随着雨淅沥沥的送空中散落下来,风声雨声读书声,声声入耳……雨中的操场也是别有一番趣味,湿漉漉的操场,你会觉得没有什么意思,但是在孩子们的脚下,变成了一个雨中足球赛。看,他们分成两伙,在雨中激战呢!他一个凌空抽射,他一个飞身救球,在雨中变成了一个真正的德甲联赛。

  雨中的校园,是有一番趣味的,它带给了人们无穷的欢乐,和一种乐趣,给植物一种快乐和幸福,所以在这里使用这一首古诗真是再合适不过了:

  春夜喜雨(杜甫)

  好雨知时节,

  当春乃发生。

  随风潜入夜,

  润物细无声。

雨中的校园作文3

  雨露沾湿清晨花瓣,啪嗒,啪嗒。嫩叶轻轻摇曳,帆布鞋起起落落,花伞下渐渐模糊的碎花裙……柔柔细雨,淡化笑容,烂漫。

  晨光透过雨珠,反射出一片七彩的霞光,幻出一片星零零的萤光闪动,很美,很好。花儿似饮了酒,透红渐粉;叶上水珠残滴,清凌凌的,宛如大地的深眸。雨,柔柔,细细,如思念般的缠绵,向大地洒下思绪万缕;雨,起起,落落,似初恋般的心跳,动人心,起旧尘。凉意浸人,我望乎窗外,目光里含着喜悦。轻轻推开门,翠树相掩,屋檐上的雨瀑,像晨霜,透亮。

  “我赞赏这梅雨连心,更渴望见到初夏的'耀阳。”我就这样想着盼着,融入了这雨堂。

  花伞旋转着,钩上的水滴飞舞似动着的白幕。伞下,透过雨幕,乌亮灵秀的深眸俏皮地跳动着,樱桃般的小嘴启启合合,那是闺蜜间的甜蜜戏语,还是诉说青春少女的小小愿望?

  我并不知晓,但却感谢这雨为我带来的无限遐想。走廊下,花色绚烂的伞如花海,似玉盏般聚拢的花瓣现在绚丽绽放。有如展翅欲飞的天堂鸟,又是灵秀嫣然的娇羞姑娘。雨点顽皮地打在那俏皮的脸上,腿上只有点点滴滴舒心凉意。脚丫轻踩水塘,渐起水花竞相开放,大大小小,如玉珠落盘。雨的纯,淡化了笑容,映出年少时我们的心语,童真的密码。轻转伞把,伞面旋转着,伞钩上流下的雨滴旋转,飞舞,似一根根雨线,绘成这雨中的帘幕。

  滴答滴答,教室里朗朗书声,雨轻快的如银铃般的声响,不时地触我心房。那是为这读书声赞赏而拍的鼓掌,还是呼唤我们向它投以注视的目光?笔墨纸香中,染上了雨的味道;操场上,零零落落的伞忽而聚拢,忽而分散,好像一场舞剧,分分合合,自由自在。雨点,也像万花筒,透过花红,映出叶绿,就是这样在雨幕中跳跃变化着,奏出一段又一段有趣的小插曲,每次带给我们不同的感动。

  雨是不是天空为了回应大地的思念,才开出这一朵朵雨中之花?又或者天空用丝线为大地织衣,织出嫩芽破土而出,花儿开放,一片生机盎然,为了回报它,大地上开出水花,并在受恩过后,从大地向天空架起奇迹的彩虹,天空用太阳作笑脸回报?

  我看着这雨中的校园,沐浴圣光梅雨的校园,幸福地笑了……

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