成人教育的自我鉴

时间:2024-11-11 10:00:37 综合范文

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成人教育的自我鉴

  光阴荏苒,转眼间我在湖南文理学院的三年本科继续教育学习已接近尾声,即将步入毕业我,回首往昔的一切仍然记忆犹新。

  三年前报考本科的场景仍然独特。那时,我在常德市金城房地产综合开发有限公司工作,任务繁重,歇息日都被新楼盘的筹划所占据,基本没有属于自己的时间。那段日子,我多次考虑舍弃入学考,但凭借毅力坚持了下来。每当腾出时间备考,最后顺利通过了成考。我很庆幸自己能变成湖南文理学院的一名学生,而现在将要学有所成,心中充满了“苦尽甘来”的感慨,努力带来的成功让我内心更加充实。这便是“决心即能量,信心即成功”这句名言的真实写照。经过三年的成人教育,我获得了许多知识,更重要的是培养了快速掌握新事物的能力。我的思维更成熟,性格也更加坚毅,认识了很多同学和老师,建立了友情,并在与他们的相处中提高了个人素质,意识到自己的不足并主动纠正。这段继续教育的经历宛如我人生路途中一道美丽的风景线,是一段璀璨的人生篇章,蕴含着汗水与获得,为我将来的人生奠定了关键的前提,给予了我重塑自我、完善自己的机会。三年的学习让我在认知水平、思想觉悟、工作能力等各个方面都获得了新的提高。我将以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任心投入未来的工作,迎接新的挑战,攀爬新的高峰。

  在成人教育的三年学校生活中,我的综合能力、涵养、为人处事能力及其交际能力都有了质的飞跃。这使我深刻认识到,除了学习以外,个人处事能力和交际能力一样重要。

  我始终把理论结合实践,努力培养自学能力及其分析和解决问题的能力。在多姿多彩的大学生活中,为了拓展知识面与培养自己的爱好,我积极参与校内外的实践活动,重视团队协作。做为学生会干部,我具有很强的组织、宣传、管理与应变能力,且拥有高度的责任心和良好的人际关系。在完成上级交予任务以外,我还组织与开展一些有意义的活动,高效地激励和激发学生们的主动性,同时锻炼与提升了自己的组织与领导能力。我和别人紧密配合的能力良好的适应能力得到了认可,得到了同学、老师和领导的认可。

  因为成人教育的独特性,我需要在课后训练和巩固所学知识,对不懂的地方积极向老师请教,并常去图书馆查阅相关资料。日积月累,我的自学能力得到了提升,也学会了改进学习方法和独立思考。在学习过程中,我不仅理解了公共基础学科的知识和大量的专业知识,仍在心理素质上实现了质的飞跃。和老师之间建立了浓厚的师生情谊,老师们的悉心指导让我体会到了学习的快乐。我也与许多同学建立了良好的学习关联,互相帮助,一同克服挑战。

  我以友好的态度对待同学,尊重老师,助人为乐。以往,我认为帮助他人是一种幸福的传统美德。如今,我懂得了,助人为乐不但能培养高尚的品行,同时也能让自己获益,帮助他人便是在帮助自己。我逐渐感悟到,品行不但是自己的行为准则,更是对整个社会的责任。作为社会一员,我们应该担负起相应的责任与义务,有着高尚的品德才能正确认识本身的职责,并在奉献中获得自身价值。

  三年的大学生活让我在认知水平、思想觉悟、工作能力等方面都有了显著提升。在即将告别美好的大学生活,踏上社会新征程的时刻,我将以满腔热忱、坚定信念和高度的责任心去迎接新的挑战,攀爬新的高峰。

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