【导语】以下是会员“gaizhigou”分享的听师德讲座心得体会，以供参阅。
一场没有演讲稿和PPT的热情演讲深深震撼了在场的300多位教师。X老师凭借他艺术的掌握、心理学的学习、丰富的知识、独到的见解、迷人的人格及过人的记忆力，使在场教师们纷纷表达敬佩和赞叹，现场多次响起热烈的掌声。每位教师都感受到强烈的心灵冲击和深刻的师德教育。
X老师围绕“做有幸福感的一流教师”这一主题，分享了一系列关于师德师风的深刻见解。他提出要成为有幸福感的一流教师，需掌握三个关键词：“品”、“爱”、“能”。
“品”：教师的卓越体现在品德上，包含尊严、自由和声誉。
X老师通过多个实例强调，作为教师应尊重每个孩子，绝不可伤害孩子的尊严，要成为一位有品位的教师，同时教育孩子从小培养品格。教师的首要使命是传道，要让孩子意识到人生中自由的珍贵；而声誉则体现在我们的一言一行之中，自律与他律的结合是维护师德师风的基石。
“爱”：爱自己、爱他人、热爱事业。
正如X老师所说：“吃不饱时只有一个烦恼，吃饱后却会有无数烦恼。”在这个浮躁的社会中，我们无法掌控命运，但能掌控我们的人生方向。“希望是火，失望是烟，人生道路上总是边点燃希望边面对失望。”尽管人生不如意，我们仍应学会爱自己、珍视生命。同样，我们也要学会关心他人：关爱他人的孩子、关心他人的父母、爱护同事，以爱心去感染身边每一个人。X老师还分享了处理人际关系的“四二二”法则：四个基本原则：当面尊重、背后赞美、好事放在心上、坏事给予帮助；两种能力：感动他人和让人开心；两样心态：吃苦和吃亏。关爱他人要从身边做起，作为教师，更要从对学生的小小关爱开始。爱自己的孩子是本能，而能关爱别人的孩子则是伟大的人格。生活有限，不要让日复一日的平淡拖累了精彩。热爱事业，成为一名幸福的教师，才会让人生变得充实。
“能”：体现实力、才能和能力。
X老师指出，教育工作者应如何展现自己的“能”，“班主任是领袖，而非领导”。什么是“领袖”？就是成为学生的偶像，无需高声呼喊或大发雷霆，学生自然会跟随你，因为他们崇拜你。同时，我们也要帮助学生成为有能力的人，促进全方位发展。成功人士的标志是“三头”：笔头、口头、领头，而培养成功的途径在于读书、拜师、见世面。每位教师应提高自身的政治、理论、文学及业务水平，切实埋 heads down down。没有亲身经历泰山，怎能领略它的雄伟与险峻？教师应拥有渊博的学识与开阔的视野。
听了X老师的分享，获得了许多生活和工作的启示。当前的教育要传授给孩子什么？是知识吗？真正的学问并非纸上文字，而源于人生的经验与体悟。我们应教导学生做有品德之人、充满爱心的人和有能力的人，这不就是有学问的人吗？为人要好，做事要对，这才是真正的学问。教育不仅在于传授知识，更在于塑造人品，只有这样，学生才能真正成长为有学问的人。最后，X老师送给全体教师一句话：“要想一个人快乐，就去做梦；要想一家人快乐，就去做饭；要想一群人快乐，就去做东；要想一辈子快乐，就要努力做好人、做事。”让我们努力成为有幸福感的一流教师，快乐地工作，幸福地生活！
听师德讲座心得体会相关文章：
★ 教授讲座心得体会
★ 考研讲座心得体会
★ 消防讲座心得体会