下面是范文网小编整理的六一儿童节班会教案范文3篇 六一儿童节主题班会教案幼儿园,供大家赏析。
六一儿童节班会教案范文1
一年一度的六一接即将到了,在这是一个布满童趣的节日,我为了让孩子们能更好的在欢快中学习,特以“呈现自我,欢乐成长“为主题,制定六一节方案如下:
一、活动目标
通过开展庆祝“六一“系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在嬉戏中获得更多的精神熏陶。
二、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境,让同学自己布置教室,让同学在欢快中体验合作的欢乐。
2、为了增加同学的文艺生活,让同学自己预备文艺节目,有唱歌、舞蹈、朗诵、嬉戏等活动,并给以同学肯定的嘉奖,让同学体验胜利的喜悦。
三、活动内容与要求
1、唱歌、舞蹈,朗诵
主持人:钟培煊、钟鸿彬
(1)目的:培育同学对文艺的爱好;
培育同学对文学作品的表现力。
(2)要求:同学预备适合呈现自我的节目,并自信地表演出来。
(3)评奖:依据表演评出最佳表演奖,2、猜谜活动
主持人:钟钰玲、钟伟豪
(1)目的:通过猜谜活动,扩展同学的学问面,提高同学的思维力量。
(2)内容与要求:要求同学人人参加,尽可能让每一位同学都有展现自己的'机会。
(3)评奖:依据同学的正确回答赐予嘉奖。
3、嬉戏活动(抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等)
主持人:钟薪莹、钟焕斌
(1)目的:通过开展嬉戏活动,活跃气氛,增加同学间的合作。
(2)内容与要求:要求每一位同学都要尽可能参与。
(3)依据同学的表现赐予嘉奖。
4、竞赛的奖品由班级供应。
四、时间支配:
六月一日上午8:30至11:30结束。
六一儿童节班会教案范文2
一、活动主题:
红领巾心向党,阳光下欢乐成长
二、活动目的:
组织队员开展各种形式的表演活动,使同学度过一个开心而有意义的六一
三、活动时间:
xx年6月1日9:50-16:10
四、活动领导小组
组长:xx
副组长:xx
组员:各科任老师
五、活动人员(老师17人,同学256人)幼儿班一班级二班级三班级四班级五班级六班级人数61人31人31人36人34人34人29人
六、活动流程
(一)第一阶段队会活动
1、10:00-10:05升国旗
2、10:05-10:10唱队歌
(二)其次阶段慰问
1、10:10-10:15校长致欢迎词
2、10:15-10:20区领导讲话
3、10:20-10:35慰问贫困同学(30人)(附表2)
4、10:35-10:40同学代表致感谢词
5、10:40-11:10才艺展演
(1)舞蹈:《爱心世界》
(2)校内剧:《小木偶》
(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校内》
(4)体育表演:《篮球表演》
(三)第三阶段六一表彰、游园活动
1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)
(1)优秀班主任(6人)
(2)优秀辅导员(7人)
(3)xx区优秀班级:四班级1班
(4)xx区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰
(5)xx区三好同学:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼
(6)优秀少先队员:(31人)
2、14:00-14:40拔河竞赛
每班把同学组成男女混合一队(男女各8人)参与拔河竞赛,1、五班级18人-六班级16人;
2、三班级18人-四班级16人;
3、一班级18人-二班级16人;每场竞赛实行3局2胜制打算胜败,班级低的比班级高的每队多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3
七、活动要求
1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;
2、全体宁静就座,文明观看整个活动过程;
3、根据设计的`活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要好玩味性、智力性、制造性;
4、老师提前做好布置,并贴上游园项目的嬉戏规章;
5、班主任要提前做好同学的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我爱护力量教育,要求同学遵守文明,讲纪律,参与游园活动要排队,确保每一位同学的安全。
八、活动相关人员支配
队列:各班班主任场地:学校操场
音响:陈略摄影:周凤飞
主持人:xx
安全纪律:全体教职工
后勤人员:xx
六一儿童节班会教案范文3
一、活动主题和宣传口号
1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间
2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的`嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境)并张贴相关宣传标语。如气球、彩带等等方面,让班级有全新的变化,同时可在活动前期,对班上的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备:
(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;
(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;
(3)培养幼儿与小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
三、活动内容
1、集体手语舞“看得更远的地方”表演者:全体幼儿。
2、语言表演表演者:xxx。
3、亲子游戏。
4、小合唱表演者:全体女小朋友。
5、钢琴独奏表演者:xxx。
6、亲子游戏。
7、儿歌表演表演者:全体小朋友。
8、独唱。
9、亲子游戏。
10、制作水果拼盘。
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