【简介】以下是会员“shipingjiaxun”分享的小班教案《礼貌歌》，供大家参阅。
活动目标
1. 掌握并能在老师提示下正确使用礼貌用语：“你好”、“再见”。
2. 熟悉《礼貌歌》，培养初步的节奏感，学习随着节奏拍手，并尝试简单歌表演。
活动准备
在活动室设置熊猫一角，由一位老师佩戴熊猫头饰扮演熊猫角色。
活动流程
1. 故事引导：教师讲述《有礼貌的小白兔》故事，鼓励幼儿学习使用“你好”、“再见”等礼貌用语，激发幼儿兴趣。
教师提问：“故事名叫什么？大家为何喜欢小白兔？”引导幼儿认识到礼貌的重要性。
2. 歌曲教学：介绍《礼貌歌》，幼儿随音乐拍手，培养音乐感受力。
教师：“我将故事编成了歌，请跟着音乐拍手。”
3. 动作配合：为歌词配上简单动作，如：
“你好”时，双手握拳胸前，拇指相碰轻点。
“再见”时，双手握拳胸前相对，拇指弯曲作点头状。
4. 游戏实践：通过模拟访问熊猫家的游戏，实践“你好”、“再见”的使用。
“到熊猫家该说什么？一起表演《礼貌歌》，离开时别忘了说什么？”
附录故事
有礼貌的小白兔：小白兔拜访熊猫，礼貌问候，共度欢乐时光后，以感谢和再见礼貌告别。
附录歌曲
《礼貌歌》
```
5 3 5 3|1 2 2 3 1|3 3 5 5-|3 1 2 2-|
你好你好，亲爱的朋友，我们一起，快乐无比。
5 3 5 3|1 2 2 3 1|5 4 3 2|1 -||
再见再见，亲爱的朋友，我们将再见。
```
编曲：岑肖
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