【简介】本文是会员“xunyelangweiliao”分享的营养设计师大班教案，供大家参阅。
设计目的： 我注意到现今的幼儿在饮食上存在不合理的现象，他们往往只选择自己喜欢的食物，而对于不喜欢的食物则完全不吃，对食物的营养价值缺乏了解。因此，我针对这一现象设计了一节关于营养的健康活动，旨在让幼儿初步认识营养与成长之间的关系，并理解合理和科学的饮食搭配。这次活动我分为了三个主要环节来进行。 活动目标： 1、 初步认识营养与成长的联系，让幼儿理解合理科学的饮食搭配。 2、 尝试为自己设计一份营养均衡的午餐，激发对食物搭配的兴趣。 活动准备： 各类食物的图片、一次性纸盘、健康笑脸贴纸 活动步骤： 一、我最喜欢的食物 1、 导入主题：（大家好！欢迎来到快乐的食物王国，这里有各式各样的食物，请大家随意选择，尽情享用吧！） 2、 幼儿选择自己喜欢的食物，教师展示相关图片。 二、营养宝塔 1、 你们都有自己喜欢的食物，如果让你们自由选择，想吃多少就吃多少，你们会一次吃多少呢？ 2、 你们有没有过这样的饮食体验？
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