关于工作协议书5篇

时间：2024-09-15 10:50:00 协议书

　　下面是范文网小编收集的关于工作协议书5篇，供大家参阅。

关于工作协议书5篇

关于工作协议书1

　　甲方：哈尔滨工程大学国家大学科技园（博士后科研工作站）

　　乙方：哈尔滨工程大学

　　为推动企业博士后事业进一步发展，促进产、学、研相结合，培养高层次人才，促进哈尔滨工程大学科技园的发展，根据全国博管会《企业博士后管理暂行条例》的有关精神，经双方商定，就联合培养博士后研究人员的有关事宜，达成如下协议：

　　一、甲方利用设立的企业博士后科研工作站与乙方联合招收企业博士后研究人员，联合招收企业博士后的学科为：

　　二、双方的责任

　　1、甲方的责任

　　（1）根据产业发展方向和企业需要提出既有较高研究水平又有市场前景的研发项目（课题）。

　　（2）为博士后研究人员开展研发准备必要的场地、设备、仪器仪表、办公条件等研发条件。

　　（3）按照核定的.项目预算，提供研发项目经费和博士后日常经费。

　　（4）为博士后研究人员提供较优厚的工资及尽可能好的后勤保障，如住房、配偶及子女安置。

　　（5）为博士后研究人员配备与研发项目相适应的科研人员，推荐若干名专家参与专家组的工作。

　　2、乙方的责任

　　（1）根据甲方的邀请对甲方提出的博士后研发课题进行咨询、评估、论证、优化或提出新建议。

　　（2）向甲方推荐或按国家规定与甲方联合招收符合条件的博士后研究人员。

　　（3）推荐本校博士生导师作为博士后的合作指导教师，与甲方专家组成博士后研究项目专家组，对进站的博士后进行指导和考核。

　　（4）在博士进站后，为联合培养的博士后到乙方流动站利用乙方科研条件从事与课题有关的研究提供方便。

　　（5）按国家有关规定负责办理博士后进、出站手续。

　　三、科研成果归属

　　1、联合招收的博士后人员在站工作期间必须以甲、乙双方在站博士后身份在核心刊物上发表论文2篇以上。

　　2、联合招收的博士后人员在站工作期间取得的科研成果和知识产权归甲、乙双方所有，甲方享有优先使用权。如需技术转让，必须经甲乙双方同意后方可进行。

　　四、其他约定

　　1、乙方专家和工作人员因工作需要受甲方邀请赴甲方检查、指导博士后工作，其差旅费用（含食宿）由甲方提供。

　　2、甲乙双方博士后管理机构每年定期召开协调会。甲方工作站和乙方流动站科研人员可定期或不定期举行研讨和信息交流。

　　3、博士后在站期限两年，从正式批准之日计起，确因科研工作需要申请提前出站或延长在站时间，需经甲、乙双方协商同意，由乙方上报批准。但提前出站一般不得超过三个月，延长期不得超过一年。

　　4、与博士后本人另签协议。

　　5、协议双方需严格执行，未尽事宜由双方协商解决，或通过上级博士后工作主管部门裁决。

　　甲方：哈尔滨工程大学国家大学科技园

　　代表：

　　乙方：哈尔滨工程大学

　　代表：

　　年月日

关于工作协议书2

　　编号：

　　甲方：

　　联系电话：

　　乙方：

　　联系电话：

　　甲方（用人单位）全称

　　地址

　　联系电话

　　法定代表人

　　联系人

　　乙方（劳动者）姓名性别

　　出生年月

　　户籍所在地

　　身份证号码

　　现住址

　　联系电话

　　工作制类别兼职/专职

　　根据《中华人民共和国劳动合同法》等有关规定，甲乙双方本着遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，订立本协议，共同遵守履行。

　　【协议期限】

　　第一条本工作协议期限经双方约定，采取下列第种形式。

　　（一）固定期限：自年月日起至年月日止。

　　（二）无固定期限：自年月日起至法定解除或终止协议条件出现时止。

　　（三）以完成一定工作任务为期限：自年月日起至工作任务完成止。

　　其中订立第（一）、（二）项协议的，双方约定的试用期：自年月日起至年月日止。

　　【工作内容和工作地点】

　　第二条甲方根据生产工作需要，安排乙方从事岗位（工种）工作。工作地点为。

　　第三条乙方应按照甲方安排的工作内容及要求，认真履行岗位职责，按时完成工作任务，遵守甲方制定的各项规章制度及服从甲方管理。

　　第四条甲方按工作标准经考核、考评确认乙方不胜任本岗位（工种）工作，可以调换乙方的岗位（工种）工作。本协议履行期间甲方根据生产经营发生变化或工作需要，经双方协商一致，可以变更乙方的岗位（工种）工作。

　　【工作时间和休息休假】

　　第五条甲方安排乙方执行兼职工作制，在保证完成甲方工作任务的前提下，工作和休息休假由甲乙双方协商安排。

　　第六条甲方依法保证乙方的休息权利。乙方在工作协议履行期间依法享受法定节假日以及探亲假、婚丧假、产假、带薪年假等休假权利。

　　第七条甲方根据自身业务特点，有权安排乙方在晚上或休息日加班，并在业务淡季补休。

　　【劳动报酬】

　　第八条甲方结合本单位的.生产经营特点和经济效益，依法确定本单位的工资分配制度。乙方的工资水平，按照本单位的工资分配制度，结合乙方的劳动技能、劳动强度、劳动条件和劳动贡献等确定，实行同工同

　　酬。

　　按本协议约定乙方的工作岗位（工种）,甲方支付乙方的工资标准为元/月。绩效工资（奖金）根据乙方实际劳动贡献确定。

　　乙方在试用期期间的工资标准为元/月。

　　第九条甲方于每月日前以货币或转帐形式足额支付乙方工资，如遇节假日或休息日，应提前到最近的工作日支付。

　　第十条甲方安排乙方延长工作时间或者在休息日、法定节假日工作的，应依法安排乙方补休或者按照国家相关规定向乙方支付加班工资。

　　第十一条甲方建立工资正常调整机制。在协议履行期间，甲方根据国家、省、市有关规定，视生产经营状况和乙方的工作业绩，适当调整乙方的劳动报酬。

　　【保险和待遇】

　　第十二条甲、乙双方按照法律规定，参加社会保险，缴纳社会保险费。甲方按照规定为乙方提供劳动保护、劳动条件和职业危害防护。

　　【协议的变更、解除、终止和经济补偿】

　　第二十二条本协议订立时所依据的法律、法规及有关政策规定发生变化，协议应变更相关内容。

　　第二十三条经甲乙双方协商一致，可以变更协议约定的内容。变更协议应当采用书面形式。

　　第二十四条甲乙双方解除、终止协议，应当按照《劳动合同法》第三十六条、第三十七条、第三十八条、第三十九条、第四十条、第四十一条、第四十二条、第四十三条、第四十四条的规定执行。

　　第二十五条甲乙双方解除、终止协议，符合《劳动合同法》第四十六条规定情形的，甲方应向乙方支付经济补偿。

　　第二十六条甲方违法解除或者终止本协议，乙方要求继续履行的，甲方应当继续履行；乙方违法解除本协议，给甲方造成损失的，应当承担赔偿责任。

　　第二十七条解除、终止协议时，甲方应当依据有关法律、法规等规定出具解除、终止协议的证明，并为乙方办理档案和社会保险关系转移手续；依法应当支付的经济补偿、医疗补助费等相关费用，在乙方履行完交接手续时支付。

　　【其他事项】

　　第二十八条甲乙双方可以就出资培训、保守商业秘密与知识产权相关的保密事项等签订专项协议，作为本协议附件。

　　第二十九条双方约定的其他事项：

　　第三十条因履行协议发生争议，任何一方可依法请求调解，在法定时效内申请仲裁、提起诉讼。

　　第三十一条本协议未尽事宜，经双方协商同意，可以另行签订书面补充协议，补充协议自双方签字盖章后生效。

　　第三十二条本协议一式二份，甲乙方各执一份，均具有同等效力。自双方签字或盖章之日起生效。

　　甲方签字：签字时间：

　　乙方签字：签字时间：

关于工作协议书3

　　为了保证公司全年的销售计划顺利完成，充分发挥片区经理的工作积极性和创造性，特制定如下协议：

　　一、职责时间：自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

　　二、划定管理区域：_________。

　　三、职责、权限、权益：

　　1．片区经理由公司招聘审批、签约，试用期为三个月。

　　2．片区经理受公司管辖，直接为公司负责，必须保证销售任务有效贯彻实施。

　　3．行使对各地区主管的领导、监督、制定销售计划，细分市场并贯彻落实给各区主管。

　　4．行使对下属的培训、督导、人事、工作的安排调整，处理工作中出现的重大问题。

　　5．认真审核合同，寄回公司审批盖章生效，监控应收货款的执行情况。

　　6．策划该地区的促销活动，呈报公司审批。

　　7．遵守公司各项规章制度，接受公司领导的检查监督。

　　8．重视信息收集，定期将市场、客户动态汇报反馈给公司。

　　9．责任人权限：

　　（1）根据个地区市场的实际需要，有权计划招聘当地业务员人数、工资，经公司审批同意后实施。

　　（2）行使逐级负责制的层次管理制度，不越级指挥，越级汇报，但下级有权实事求是向上级投诉，上级也可向下级了解情况。

　　（3）有权确定年销售回款额10％的铺底数给客户，报公司批准备案。

　　（4）出差费用按规定执行，任何人不得向客户支借现金。

　　（5）通讯费用报销规定：片区经理每月_________元。超过标准本人负责。

　　（6）公司规定各片区经理、地区经理、地区主管在每月25日前应把各地业务、工作报表送交公司。

　　10．待遇：不出差期间工资每月_________元；出差期间工资、补助合计每月_________元。

　　四、奖扣条例：

　　公司实行业绩跟利益挂钩的方法，利益与风险共存的机制。

　　1．销售出现坏帐等不正常问题（人为造成），所造成经济损失，片区经理应负铺底货数额50％的赔偿责任，地区经理主管应负25％的'赔偿责任。

　　2．凡因私人行为造成经济损失，一经查实，责任人应承担全额的经济赔偿责任。

　　3．试用期回款提成奖励为实际回款的3％。试用期合格者，试用期间的回款额累入全年回款任务。完成年额定回款任务50％以上提成3％，完成年额定回款任务提成5％，提成发放为半年结算一次，发放50％，提留50％作为责任保证金，聘任合同期满一次性发给。

　　4．试用期满不合格者，公司按试用期间实际回款的3％提成，一次性结清。

　　五、违约责任：

　　1．在聘用期内，受聘用者单方面终止本协议离开工作岗位，提留公司的聘用期间责任保证金暂保留在公司，候受聘人把所有费用、业务工作移交清楚之后，才有权要求公司付还提留责任风险金，如果未能遵守上面规定，公司有权不受诉讼时效限制追诉责任人。

　　2．协议签订者对协议书的内容已完全理解，并同意全部接受和自觉遵守，并作为任职期间的工作准则，如有违反者，愿意接受本公司作出的各种处理，并不提出与国家规定及公司规章制度不相符的要求。

　　六、本协议自双方签字即日生效，以前所签协议作废。

　　七、本协议最终解释权归本公司。

　　片区经理（签字）：_________ 公司总经理（签字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　签订地点：_________________ 签订地点：___________________

关于工作协议书4

　　甲方：（主持人）唐远霞

　　乙方：(跟岗学员)

　　为进一步发挥工作室主持人的专业引领作用，突显名师工作室的研修功能，形成合作互动培养人才新机制，使名师工作室成为未来名教师的孵化地，成为优秀教师快速成长的重要平台，现就唐远霞名师工作室主持人（以下简称甲方）、名师工作室跟岗研修学员（以下简称乙方）两方协商达成如下互相合作、共同提高协议：

　　一、职责

　　（一）甲方：

　　1.根据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》确定的培养目标制定乙方的具体培养考核方案，明确其发展方向和培养方法、途径、考核指标。

　　2.帮助乙方制订专业成长计划，认真实施培养计划，根据乙方的成长情况不断调整和完善培养计划、方法和模式，使乙方在专业素养、专业能力等方面得以快速成长，具备一定专业建树。

　　3.对工作室成员专业化发展作出评价，并记入学员专业化发展成长档案。

　　4．树立自我发展意识，不断研修，努力实现“名师更名更优”目标。

　　（二）乙方：

　　1.制定个人成长发展目标，配合甲方共同制订具体培养计划。

　　2.积极参加工作室的活动，完成工作室的研修、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。

　　3.在个人专业化发展成长记录中增加在工作室中研修、成长的.内容，包括研修内容安排、研修结果、阶段性成长变化、导师指导情况及评语等。

　　4.自觉承担工作室项目的具体研究工作和相关事务，尊重甲方及工作室其他成员，互助合作，共同提高。

　　二、任务

　　根据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》相关要求，甲乙双方必须完成以下任务：

　　（一）甲方：

　　1．主持跟岗研修阶段的培训工作。每月组织编辑一份工作室简报，简报以电子版的形式发布到网站上。

　　2．主持人要在第一时间与前来跟岗的骨干教师见面，并向他们介绍学校情况；了解学员在跟岗期间研修锻炼需求以及对生活安排的意见并共同制订跟岗计划。

　　3．组建培训工作团队，整合资源，建立切实可行的工作室管理制度，确保培训工作顺利进行。跟岗学员中心任务是跟师学艺，主持人负第一责任，其他工作室成员分工合作、共同参与指导。

　　4．主持人指导跟岗学员完成开题报告，帮助学员完成跟岗任务。

　　5．主持人要定期指导跟岗学员上课、说课、观课、议课、课例开发等教学活动，发现问题要及时指导和纠正，确保跟岗研修取得实效。

　　6．工作室助理负责对跟岗学员进行考勤。跟岗学员如有特殊情况确需请假，1天之内的，由主持人负责签批，2天以上的，须报市教育局人事科审批。

　　7．跟岗研修结束前，工作室组织工作室成员集体讨论，对跟岗学员进行考核并做出书面鉴定（须说明出勤情况），同时填写“骨干教师培养对象培训成绩考核分表（阶段一）”一式三份，并由市教育局审核并加盖公章后报送省教育厅教育处。

　　8．建立健全工作室档案，完整记录工作室的建设与发展。及时对跟岗研修阶段进行总结。

　　（二）乙方：

　　1．参加跟岗研修后尽快实现角色转换，以学员身份严格要求自己。

　　2．认真参加跟岗研修，听从跟岗单位工作方面的安排，尊重并遵守跟岗学校的各项规章制度，依照要求按时完成各项跟岗任务。

　　3．要带着问题进行跟岗研修，力求有所心得，解决自己教学中的一个或几个困惑、问题。

　　4．跟岗研修过程中认真参与所在学校的各项活动，及时交流，认真思考。

　　5．跟岗研修期间，听课议课不少于20节，至少上4节研修课（包括1节汇报课）。

　　6．选择自己的研究课题，并完成所承担的研究任务。

　　7．开发2节优秀课例（教学设计），写3篇教学反思和2篇读书笔记及1篇论文。

　　8．撰写跟岗研修日志，详细记录各项培训活动安排、研修观摩的收获和体会，思考相关课题，与同行交流，与指导老师沟通。

　　9.参与组织工作室简报编写。

　　三、培养目标

　　甲乙双方共同协商，拟定乙方个人成长发展目标如下：

　　1.乙方在甲方的指导下，认真钻研教材，潜心研究教法，努力顺应新课改的教学趋势，不断完善自己的课堂教学，形成一定的教学特色和教学理念，培训结束前开发2节优秀课例（教学设计）。

　　2.乙方在甲方的指导下，积极认真阅读教育教研类理论文章，不仅给予自己正确的引导，更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照，同时也为撰写论文积累素材。写1篇质量较高的论文和2篇读书笔记，积极参加教学论文评比活动，力争在市级以上论文评比中获奖或发表。

　　3.在甲方的指导下，选择自己的研究课题，并完成所承担的研究任务。进行反思性教学，有效解决教学中的问题并积累教学经验，提高教学质量。在此期间，完成3篇教学反思。

　　4.积极参与工作室的研究活动，认真观摩教学，在甲方的指导下至少上4节研修课（包括1节汇报课），听课20节以上。课后积极与甲方交流，不断改进自己的教学方法，努力提高常规课的教学质量。并且与工作室其他工作成员交流教学心得，研修他们的工作经验，同时进行反思，改进自己在教学中的问题。与此同时，请工作室的成员对其提出意见和建议，帮助解决实际的教学问题，提高教学质量，全力促使骨干教师更快成长。

　　四、考核

　　依据《贵州省中小学教师工作室建设与管理办法》，由甲方对乙方进行考核，并认定是否实现了本协议所确定的目标。

　　五、附则

　　1．本协议一式三份,甲乙双方及贵州省教育厅教育处各执一份。

　　2．本协议经甲乙签字盖章后有效。

　　甲方（签名）：

　　乙方（签名）：

　　年月日