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转瞬之间,距20xx年9月入职已经接近一年。经过这一年的努力和学习,收获颇丰。在此,有必要对过去一年的得失进行整理,取长补短,回望走过的路有利于更清晰地规划未来。
品行是认同一个人价值的关键因素。欠缺较好的思想道德,其余的一切皆无意义。因此这一年里,我定期开展道德修养,提高自己的思想境界,树立正确的人生观和思想。在平时的工作中,我虚心向教师请教教学经验,与同事们共同进步。
在过去的一年中,我负责小学四年级两个班的数学教学,工作内容丰富且充满挑战。作为新老师,我始终保持学习状态,毫不放松,继续学习成为我工作的核心。我参与了新教师培训,工作上严以律己,重视专业知识累计及其基本教学技能的训练,认真对待板书和教案,深刻理解学生的学习与心理规律,课后及时批作业,关心学生意见,及时掌握学习状况,针对性地指导,成功达到教学四项规范。
成绩提升明显,获得满意。在欣喜之余,我也看到了自身的不足。最先,我意识到教案设计能力仍需提升;在对待已有知识和新知识的关系时,有时无法取得良好的均衡,对教材内容的理解也不够全面。其次,我对论文写作的意识不够强。最终,个人性子偶尔显得孩子气,在对待一些事务时表现的过于急躁,需要大量耐心和经验。
教育工作是一项永无止尽、不断创新的职业,需要持续的总结与反思。我相信,经过不断的总结与反思,我将不断完善自己,提升自我,做到越来越好。
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