小学教师年度考核工作总结

时间:2024-08-10 12:07:15 工作总结

  【前言】本文是会员“xianhuancai”分享的小学教师年度考核工作总结,以供借鉴。

小学教师年度考核工作总结

  在过去的一年多里,作为一名党员教师,我始终致力于贯彻党的教育方针,忠实于党的教育工作,遵守教师的职业道德,坚定地贯彻教书育人的责任。观念显著摆正,遵规守纪,言传身教,治学严谨,具备较高的思想政治觉悟和文化素养。

  作为班主任,班级管理围绕“珍惜生命,学会做人,学会思考!”的主题,认真落实各类常规工作。

  一、思想品德与行为规范的工作:

  最先,重视日常行为规范的实施与培养教育。依靠班会和品德课的时间,及时点评学生的言行,提高表扬与批评的幅度,在学习中《小学生准则》和《小学生日常行为规范》,让学生在观看全国“十佳孝心少年”的感人事迹时树立榜样,并形成相互监督的良好氛围,由班干部承担查验。根据学校的要求,严格实施对学生的教育,规范学生的行为习惯。

  其次,大力开展多元化的主题教育,协助学生学会生活、学会做人、懂得感恩,远离毒品,珍爱生命。培养他们优良的人生观、品性与坚定的意志。

  此后,持续加强文明礼貌教育,始终做到礼貌待人、讲究文明、遵规守纪与重视卫生。在校内,规定学生尊重老师,主动打招呼;在公共场所则注意保持班级形象,遵规守纪,请勿喧哗。

  其次,选拔并培养班干部,树立模范能量。重视集体精神,激励班级互助,提高集体荣誉感。

  同时,积极与学生的深入交流,掌握班级情况,及时制止不良风气,逐渐转化后进生的观念,激发他们的兴趣,努力培养良好的学习习惯,力求提升他们的表现。

  二、安全纪律层面:

  最先,加强校内学生活动的安全管理,为学生进行安全教育。在实践中,强调不做危险性游戏,且明确课间纪律,规定学生不可追逐打闹。

  接着,课堂秩序的监管尤为重要,需严格把握课堂常规,做到“明、细、严”,以保证学生可以专注上课,进而提升教学效率。

  以后,教育学生要团结同学,避免打架与骂人,始终讲文明、讲礼貌,争做文明的小学生。

  再来,排队出校门时,督促学生严格执行教师的需求排队,慎重走动,保证安全上放学。

  最终,加强交通安全、防火、防电、防溺水和防毒等预防教育,让学生明确“人命关天,安全第一”的必要性。

  三、卫生方面:

  最先,改进清洁卫生,规定值日生准时清扫卫生区及班级卫生,培养学生保持卫生的良好习惯。

  接着,重视清洁卫生,维持衣着整洁,注意每天洗脸刷牙,维持课桌整洁,用心做眼保健操与广播操。

  四、走访工作:

  我深感,学生的成绩不但源自个人的努力与老师的教导,更离不开家庭的教育,因此我十分重视走访工作。过去一年中,我和副班主任根据父母会和电话沟通,或在节假日、夜里亲自去学生家里与家长交流,并通过开放日与某些家长沟通,反馈学生表现,深入探讨对策,成功转变了xxx、xxx等问题学生的情况。相信,走访工作是教育学生成功的有效途径。

  在教学上,一直坚持“以学生为主导,以教师为引领”的原则,积极参与教育教学改革,不断创新教育观念,认真备课、上课、上课,及时批阅与评析工作,并做好课外辅导。广泛涉猎各种知识,产生较为完整的知识结构。严格要求学生、尊重学生,提倡教学民主,保证学生得到收获。过去一年中,我能以主人公姿态完成本年级语文组长的职责,组织同组教师学习新课标,进行教研活动,探寻“古诗教学方式”,参加《xxxxxxx》的探索。始终相信“学海无涯”,在此过程中,我积极定阅大量教育教学书本,取其精华,付诸行动,参加各个教学观摩活动及课改示范课,参考别人经验,持续补充自身不足,成功完成《xxxx》、《xxxx》二节同组示范课。因为不懈努力,所教语文科期末考试成绩明显优于县规定的“三率”指标,学生的学习拥有明显进步。

  一年中遵循校纪,从没旷教,遇事休假,服从安排,勤恳工作,取得了可喜的成绩。20xx年3月得到xxxx教学指导奖;20xx年3月论文《xxxxx》荣获第一届全国中小学教育教学论文大赛“创新杯”x等奖。此外,该校教师的教育教学技能粉笔字比赛时也获x等奖,而我所带的班级有二十多个同学获得了荣誉,小朋友的进步获得了父母的一致好评。

“金无足赤,人非圣贤”,在教育教学中难免存在不足,比如,尚尚需解决旧的教学方式,课堂语言还需更加生动。对于大众对教师的更加严格要求,我将在以后的教育教学中,更为主动提升自身要求,努力工作,发扬优点,调整不足,持续开拓前进。

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