下面是范文网小编分享的开学第一课家长会总结4篇，以供参阅。
开学第一课家长会总结1
在学校的安排下，上周六上午我校召开了学生家长会。在这次家长会上，大部分家长都出席了家长会。作为班主任，我对班级孩子的纪律、卫生、学习、安全等多方面都依次归类，本着“每一个孩子都有闪光点”的原则，向参与会议的家长详细介绍了班级的整体情况,分析了近期的学习情况及期中质量检测分析，还邀请班上的家长代表发言，和家长们一起交流如何教育好孩子。最后数学老师介绍了学习数学的情况，会后我们和家长进行了个别单独交流沟通。应该说这是一次比较成功的家长会。
在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：
1、所有参加活动的家长对本次活动都给与了很高的评价，认为不虚此行，并更多地了解了孩子在校的各种表现。
2、很多家长在向我们教师表达谢意的同时，提出了更高的要求：希望教师在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。
3、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围，配合老师做好所有的教学工作、从会后与家长的交流情况来看，本次活动开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，家长们也认识到了家庭教育的`重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
通过这次家长会，让我再次感受到了家长“望子成龙，望女成凤”的心愿。但是由于个别家庭的原因，有些家长平时不能够对自己的孩子有更多时间的管理和关心，或是确实是关心和教育的方式有偏差，才会导致小部分孩子学习不理想，习惯差。总的来说，孩子们是天真善良活泼的，只要我们多给他们一些关注和关爱，相信孩子们会进步得更快。也相信只要我们做老师的继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段!
开学第一课家长会总结2
3月6日晚是开学以来的第一次家长会，借此机会我梳理了学生一个星期的表现。展示给家长。第一集会表现。第二班干部竞选。第三知心交流。
3月1日早上的开学典礼我很重视。新的五（1）班第一次在全校师生面前亮相，我没有底，害怕他们如昨天学校里其他老师说的那样“野气十足”而大乱会场。于是我叮嘱一番，然后施了点小恩惠：表现好的奖励练习本或糖。典礼时间到，学生们列队还不错，很整齐，很安静。在等待全校学生都准备好的这个过程中以及典礼过程中，我发现连个男生始终在摇晃，已经斜出了队列，问了姓名分别是周郁文和黄子豪。从这一个星期的表现看来，这两个学生果然是班上最调皮的。后来全班同学多次“弹劾”他们，周郁文的主要问题是不写作业和课间打闹。在被大家批评时，他脸红了。抓住这一点，我表扬他，自尊心很强，内心里是希望自己表现优秀的。但是黄子豪表现出脆弱，娇气。听讲注意力不集中，不动笔写作业，总是叫苦叫累，相比之下，黄子豪更难教育。一周的活动下来，觉得这个班级比较淳朴，缺乏阳光向上的活力。
3月3日下午最后一节课是班会，我已经提前通知，将在这节班会课上竞选班干部。有愿意为大家服务的，希望锻炼自己的，觉得在班级管理上有点小经验的，都可以上台演讲参加竞选。班会开始。有同学已经跃跃欲试。第一个跑上台的是许多铎。他竞选的是数学科代表。前天他就在日记中表示自己的数学成绩在班上是最好的，这学期他愿意帮助大家学好数学。他上台只说了两句话，大家就热烈地鼓掌。看来“数学第一”所言不虚。
第二个同学竞选班长，是艾诗佳，然后马雨佳，杜文雅和谭文静愿意竞选副班长。最后投票结果大出人意料，艾诗佳自信满满，可是只得了7票，我问大家：既然都不同意人家当班长，你们为什么不自己上台演讲争取呢？结果引来一片异口同声：“谭文静！谭文静！大家看着她，手都指向她，很热情地叫着。我示意大家安静下来，问谭文静愿意竞选班长吗，等到谭文静点头，我再次问大家，同意谭文静担任班长的举手，结果37人同意。后来了解到谭文静是班上成绩最好的。而且从这几天的表现来看，谭文静在课堂上得发言大方得体，看来在同学们心目中很有威望。在竞选语文课代表时又出现一波高潮。只有周雪上台演讲，可是大家给她投票的也不多，我问还有竞选语文课代表的吗，大家又开始异口同声叫郑天玉的名字。我也望着她，可是郑天玉始终不说一句话。我对她说：“你看，大家都希望你担任语文科代表，你如果不愿意也上台来解释一下，好吗？”郑天玉上讲台，眼里却泪光闪闪。我笑着说：好了好了，不为难你。语文科代表的竞选重新开始，我依然鼓励大家自己上台来演说，未果，最后大家把票投给了周雪。我揣摩他们的心理，是不是自己不想惹麻烦，而他们期望的郑天玉又不愿意担当，就退而求其次吧。
其他的几个职位没有什么悬念，都是一致通过。这次竞选产生的班委会成员是：班长谭文静，副班长杜文雅，语文科代表周雪数学科代表许多铎英语科代表郑天玉（大概英语这方面她更自信）体育委员王露，劳动委员艾诗佳。
第三个 知心交流的方式是写日记，主题是：周老师，我想对你说。我没有限制内容，没有规定字数，只有一个要求，你是真诚的在对我说话。我用这种方式让大家愿意和我交流，让我尽快的熟悉大家。也了解一下他们的写作能力。我仔细批改了9月1号的日记。批改主要从两个方面着手：透过文字，我感受到的学生的性格特点或品质；表达技巧上有哪些优势。从9月1号的日记来看，朱宽善解人意懂得感恩，表达了对老师工作辛苦的理解；周烈雄富有正义感，讲述了班上一件他认为不正确的事；张仕澜，赵小芹，刘权，郑天玉，欧阳天钰表达了对新老师周老师的好印象，；关键词，温柔，和蔼可亲。大部分同学在表决心这学期要好好学习，争取好成绩；黄子豪诉苦：累，苦，没地方玩，没人和他完。整体看来他们关注别人较少。从写作方面来看，张仕澜，赵小芹，郑天玉，欧阳天钰，李婉琴在围绕一个中心展开话题，表述清楚流畅。大部分同学表述模糊，语言生硬。
重点介绍了这三个方面的情况之后，介绍班级愿景，礼仪，活力，书香。给班级命名，确定成长目标。让孩子们到学校来有归属感；积极参与学习活动。然后建议家长在家树立平等意识，和孩子多交流，围绕一个话题说5-10分钟，一是锻炼他们的口语表达能力，二是训练思维能力。培养他们的活力正确释放；给孩子买书，督促他们在家阅读。目前这都是比较欠缺的。
历时一个小时，我第一次面对家长讲这么长时间。家长们听得很认真，被点到名字孩子的家长更高兴，大概他们第一次这么全面的了解了孩子在学校的具体表现。会后很多家长依依不舍围在我和数学老师周围说孩子的问题。我突然冒出个想法能不能多开两次家长会，正如江苏卜老师说，家长这一块利用起来，对孩子们的成长效果更好，班主任工作会更轻松。
开学第一课家长会总结3
满心期待的家长会终于顺利结束，本次家长会出勤率100%，是学前四个班唯一一个全到的班级，全校出勤率100%的只有三个班，而就有我们学前四班，这是让我最最自豪也是最最让我感动的。家长们有您们如此支持配合我们的工作，我们将继续努力，不断创新，更好的服务于28个孩子，将家校工作做得更好。
本次家长会改变了以往的形式，课不需要我上，发言稿不需要我准备，但是在此期间，我一直是紧张而又期待的。家长会我有全程陪同，并仔细观察我们班每位家长的言语表情，针对种种状况（按时间先后顺序），现总结如下，以便下一次做得更好。
1、张XX小朋友来得较迟，带去食堂后，由爸爸陪同吃早餐，孩子平时吃早餐就较慢，旁边的生活老师催了几次，孩子索性便不吃了，这些是会后爸爸跟我聊时提到的，在此恳请后勤部在特殊期间特殊对待，理解支持家长会工作，将美文最好的一面展现出来，万分感谢。
2、家长所坐长椅还缺一条，还好学前三班有一条多的，救场及时，下次事先应自己上楼查看是否够用或跟一四班林老师沟通好，需要多少条长椅。
3、课前整顿不光是整顿纪律，可以来一段有孩子和家长们一起来的律动，相信作为80后的敢拼敢玩的家长们还是非常乐意的。
4、平时多和英语老师沟通，了解本班孩子学习状况，以及多和家长沟通关于英语可以给出哪些好的建议和提出意见，我们都将虚心接受并改良，以求更完美。
5、加入优秀作业本展示
6、家长意见表不一定是在家长会当天写在纸上，可提前发微信于每一位家长（或每月一次的不记名调查，及时了解本班情况），到阶梯教室后，家长随意坐位置分散了，意见表不是每个家长都有传到。
7、会后时间关系，不是每位家长都有和我聊，利用周末时间微信或电话各家长的选择去向，以便下一步方案。
总之，这次的家长会还有诸多小细节可以做得更完美，发现问题并及时完善力求完美是我一直努力的目标。相信学四班的老师和小朋友会越来越棒。
开学第一课家长会总结4
大班的家长会如期召开了，家长会历时2个小时。虽然家长们都比较忙，但大多数的家长牺牲了他们的休息时间参加了这次家长会。这令我们每位大班老师都很感动。这次家长会在我们班宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会进行总结：
一：简单介绍班级情况
1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。表扬一些表扬突出的孩子。以及今后发展的方向。
2、体能达标：是可以锻炼身体，强身健体，可以帮助幼儿左右脑的发展，手和脚的协调性和灵活性。
3、家长和老师共同讨论如何教育孩子，讨论一些好的经验与点子。家长可以在教育方面向老师提出要求。可以给老师提出宝贵的意见，在孩子哪些方面需要加以关注，老师可以在平时的时候多多注意
4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。以前是按区域来分，现在是按材料来分，而且我们也给孩子拍了照片，以便我们更好的了解孩子的情况，可以知道孩子的所在班级。
二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作，提出下一学期的任务
1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。
2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。
3、家长们如何培养孩子有规律的生活。
4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。
5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。
家长们也都献谋献策，和老师一同探讨哪种方法才是最合适的。最后也给老师提了许多宝贵的意见，每个家长都希望自己的孩子是优秀的，是能干的。
当然，老师也会积极地和家长们配合，相信我们的孩子进入小学后都是出色的！希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步，过了这一年，小朋友一个个都要升入小学，接受新的学习环境与教育。这一年，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，我们要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：小学生的欲望，这是我们工作的重点，也是我们今后所要做的。
这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢”、还有的家长说“:我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”
通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,下学期会有一个好的突破、更大的进步。
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