下面是热心网友“dlkih13”收集的临床医学学生自我鉴定,以供参阅。
医生是一个神圣而崇高的职业,做为一名优秀的医生,需要具备崇高的医德良好的职业道德,对患者以及病况承担,这是每位临床医生义不容辞的重任。在治疗学习中,我们应当努力成为智慧的医生,具有自我保护意识,以减少医患纠纷。我们需要在处理事件时保持敢于,认真细致;同时,要耐心地向患者亲属解释病况的严重性。这种行为不但可以改善医患矛盾,还有助于加深医生与患者及家属之间的交流。医患矛盾尤为重要,只有相互支持与协作,才能推动疾病的提升。大家应该学会“换位思考”,站在对方的立场体会对方困难,患者的焦虑及其医生的努力,都需要良好的交流以建立信任。我们作为医生,要时刻将患者以及疾病摆在首位,以治愈疾病为根本目标,以缓解患者痛楚为准则,用心而耐心地看待每一个患者以及病况。
在医院的实习环节中,我的一切工作都以提高患者的健康和疾病的康复为目标。我严格执行医院的管理制度,所有的操作都遵循无菌原则,并认真落实“三查七对”。在骨科、内科、普外、妇科和儿科等各个科室,我始终保持仔细、仔细地完成各项职责,发扬无菌操作的理念,并遵循查对制度,养成良好的工作习惯。这也算是我在实习过程中获得的第四个关键获得,尽管没有特别明显的成就,但却是不可缺少的经验。
在内科的临床实习中,我总结了一些普遍疾病的例子,包含脑溢血、脑栓塞、蛛网膜下腔出血、小脑出血、头疼、急性脊髓炎、麻醉意外性脑瘫、周围性面瘫、冠心病心绞痛、急性心梗、高血压、慢性肾炎、肾病综合征、系膜增生性肾小球肾炎、糖尿病、肾盂肾炎、慢性气管炎、肺炎、肺炎、咳血原因、上消化道出血、酒精性肝硬化、脾肿大、消化道溃疡、慢性胃炎、贫血、糖尿病、低血糖昏迷、急性淋巴细胞白血病等。面对这些疾病,我都能很好的应对并处理。
时间匆匆而逝,转眼间一年过去了。在理论学习以后的临床实践刚刚开始,我认识到自己在临床经验和技能方面仍需大量积累和提高。这段学习时光让我得到很多无形的获得,构成了我对首次临床实习的自我评价,以及对自身不足的思考,促使我重新思考学习医学的价值,并且也激起我对医学工作的美好展望。
临床医学学生自我鉴定相关文章: