【前言】本文是网友“yppa13837”分享的学生综合素质优秀自我评价，供大家参考。
【第一学期】道德与公民：深爱祖国，遵守法律，以身为中国人而感到自豪，祖国的每一点进步都让我激动不已。学习和创新：学习态度认真，目标清晰，学科成绩基本理想，无明显偏科状况，喜欢与同学深入探讨难题，独立学习能力很强。合作和交流：具有明显团队合作精神，积极参与团体活动，珍惜团体信誉，维护集体权益，时刻以团体为主。运动与健康：喜爱各种体育运动，重视身心健康，出任班级体育委员，在运动会上表现突出，尽职尽责班级体育课的组织工作。审美与表现：热衷爵士乐和说唱音乐，对吉它等乐器感兴趣，喜爱绘画，对艺术有一定的鉴赏能力。其他方面：注重社会道德，维护公物，不随地吐痰，重视公共场所的礼仪。【第二学期】道德与公民：具有极强的正义感和责任感，做为班干部言传身教，协助改正班级中同学的不良行为。学习和创新：学习成绩快速升级，总分在全年级位列第33名，并得到重庆化学竞赛三等奖。合作和交流：具有良好的合作观念和组织能力，得到“优秀学生干部”光荣称号。运动与健康：出任班级体育委员，除了积极锻炼自己，还帮助提升班级的体育水准。审美与表现：喜爱古典乐曲，特别喜欢钢琴曲和葫芦丝，喜好流行歌曲，喜欢唱歌和绘画。其他方面：重视提高社会实践能力，假期与同学一起去本地培训学校亲身体验，享有劳动的乐趣。【第三学期】道德与公民：孝敬父母，了解教师，关注同学，经常助人为乐。学习和创新：学习心态踏实认真，总分在全年级遥遥领先，其中物理学科更是满分。合作和交流：擅于与别人开展合作和交流，快乐的事情总是乐于与朋友分享，有着良好的人际关系。运动与健康：喜爱锻炼，特别是长跑、网球和乒乓球等运动，注重健康，几乎不吃垃圾食物。审美与表现：喜爱音乐、绘画及诗文等文学形式，擅长唱歌，有一定的艺术涵养。其他方面：遵守公共秩序，严守交通法规，并向亲人朋友普及交通安全知识。【第四学年】道德与公民：责任感和责任感明显，在雅安地震发生时，院校体会到明显振动，我及时劝导老师和同学们优先撤出，自己最后离开。学习和创新：学习成绩优秀，总分在全年级前端，语文成绩在班级中名列第一。合作和交流：善于合作，沟通能力强，沟通协调能力突显，被选为“十佳学生干部新星”。运动与健康：每日与同学坚持晨跑，利用空闲时间训练羽毛球技巧，身心健康，精力旺盛。审美与表现：喜爱阅读名人传记等文学著作，根据文学陶冶，理想越来越高远。其他方面：重视社会实践，假期时和同学一起卖花，体会生活的多样。【第五学年】道德与公民：爱国爱党，有着浓烈的爱国之情，志向为以后为祖国建设贡献力量。学习和创新：学习成绩在全年级中排名第13，数学以149的高分位居年级第一，并得到全国高中数学联合比赛三等奖。合作和交流：出任班长和生物科代表，成为老师的左膀右臂，热情为同学服务。运动与健康：坚持锻炼，特别是晨练及下午的羽毛球练习，身心健康，精神充沛。审美与表现：热爱音乐与美术，尤其钟情于各种中国乐器，审美意识更加完善。其他方面：对父母的了解加深，更加理解教师，并与同学维持友善团结的关联。【第六学年】道德与公民：恪守法律，自信、自尊、自强、自律，诚信友善，积极维护公共道德，关心集体。学习和创新：学习态度端正，目标清晰，用心实践，于工作及考试时表现突出，成绩优秀。合作和交流：出任英语课代表，推动学生和老师的交流，关心集体，具有较强的集体荣誉感。运动与健康：坚持晨跑，重视饮食的卫生与健康，爱劳动，精力旺盛。审美与表现：喜爱阅读散文和生活哲理类书籍，热爱音乐和绘画，有着较为成熟的艺术鉴赏力。其他方面：安全意识强，密切关注交通与饮食安全等事宜。【总点评】道德与公民：充满对祖国的热爱，遵照法律，有着自尊、自强与自信，诚信友善，乐于吃苦。学习和创新：学习成绩优良，数学、物理等科目遥遥领先，高一时得到重庆化学竞赛三等奖，高三时获得全国高中数学联合比赛三等奖。合作和交流：合作意识强，沟通能力突显，高一得到“优秀学生干部”，高二得到“十佳学生干部新星”。运动与健康：热爱体育，尤其擅长长跑、网球、乒乓球及游水，身心健康，精力旺盛。审美与表现：热爱音乐，擅长唱歌，喜爱美术和绘画，喜爱诗文与名人传记等文学著作，具有较为成熟的鉴赏能力。其他方面：具有浓烈的社会公德意识，关心公共礼仪、公共卫生与交通安全，关爱父母，尊敬老师，与同学友好相处。
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