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回忆起今年初开学时的一堂美术课，老师告诫我们第二天要学习剪纸。听到这个消息，我的心情十分复杂，既兴奋又忐忑。兴奋是因为我一直对剪纸很感兴趣，如今终于有机会学习；忐忑则是因为我看见校园里到处都有繁杂的剪纸作品，害怕自己学不懂。即便如此，我还是期盼着美术课的来临。终于等到了美术课，我将提前准备好的材料整齐地摆在桌上，包含剪子、铅笔和橡皮。这时，付老师生气勃勃地走进了教室。他说道：“剪纸其实很简单，只需仔细就行。”讲完，他便给大家每人发了一张红纸。课程开始了，老师拿起一张红纸，告诫我们红色象征着喜气，并让我们跟随他剪一个“双喜”。边说边示范的过程中，我十分顺利地就学会了这简单的图案。随后，老师让我们试剪一个难度稍大的剪纸——“大公鸡”。他先发给我们一张印着大公鸡花纹的纸，让我们先勾勒。我拿起铅笔，谨慎地按照图纸构画，害怕出错。虽然不当心画错了一笔，但我并没有气馁，仍然仔细地进行调整。最后一步便是剪了！我握起剪子，微微颤抖，额头上逐渐冒出大粒的汗水，显现出我的紧张。付老师走来安慰我：“别紧张，仔细一点就好。”在他鼓励下，我平复心情，先剪外轮廓，随后用心雕刻公鸡的羽毛、羽翼、前爪，最终小心地裁开每一个小洞……我环顾四周，见到不少同学的鸡剪得不太成功，而我却感到自豪，由于我实现了我的作品。我将剪好的作品拿给老师，他夸奖我剪得很好。更令人开心的是，老师也将我的作品贴在校园里橱窗里，见到同学们常常在那欣赏，我心里十分高兴。
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