小学生团体心理辅导方案

时间:2024-10-28 15:03:21 综合范文

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小学生团体心理辅导方案

  一、目标:通过设计七个活动模块,引导离异家庭小孩了解自己的成长背景,培养他们正确表达和分享内心想法的积极心态。

  二、方法:辅导教师根据设计的活动方案,根据团队分享与互动的方式达到目标。每次活动后,辅导教师会编写观察记录和报告,供院校辅导室参照。班主任和任课老师可根据实际需要和学校辅导室合作,关心组员的发展状况,并建立完整的个案辅导材料。

  三、目标:小学四、五、六年级的离异家庭男孩。

  四、时间:课余活动约40分钟。

  五、地点:院校多媒体室或适合孩子游玩游戏的地方。

  六、工作人员:心理辅导教师。

  七、活动内容分配:为离异家庭学生提供心理疏导,指导者将搜集参加者材料,创立“交心小组”,一同确立目标、要求及原则。

  活动一:“我有我的小秘密”交流。

  活动二:“我在家庭中感受到的最痛苦”倾诉。

  活动三:“最愉快的事情”或“我是一个……人”的分享,或“假如我是一个……人”的角色互换。

  活动四:“严重事件”的探讨。

  活动五:“我想要一个这样的家”。

  活动六:“个人的梦想”。

  活动七:“健康生活指导”。

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