【导语】下面是热心会员“imzy5”收集的教研室教研活动计划，以供借鉴。
在本学期中，教研室根据学校对教研工作的需求，融合主管校长的指导，对于我校的具体情况，为保证教研工作有序规范地开展，特制定了本学期的教研工作计划。
指导方针
鉴于新课改的持续推进以及即将实施的高一新课标，本学期的教研工作将聚焦新课标，以课堂为载体，进行校本教研。根据教研活动，促进教师教学理念与方法更新，推动教师的专业成长。在新课标的执行过程中，探寻适宜我校师生特征和学校特色的教育教学方法。同时，教研工作也将以院校年度工作计划为引领，服务和引领学校教育工作逐步推进，为学校的可持续发展提供持续动力。
工作关键
本学期教研工作的总体思路是：以“研”和“训”为两个核心，以新课标试验教材的学习为基础目标。
1、确立课题，进行校本教研。
各教研组要充分调动小规模跟高专业的优点，克服过去教研活动重方式、走过场的弊端。今年，各教研组需创立年级备课组，指定专人负责，确立教研课题，定期开展活动，处理教育教学中的困惑和问题，开展经验总结，产生理论，得到中远期科研成果。
具体实施方案如下：
①组织结构：各教研组按年级创立备课组，选拔工作能力高、组织能力强的人员做为责任人，开展活动。
②活动主题：小组内依据年级和班级的教学具体，确定本学期要解决的问题——课题。随后阶段性、分项目、合作完成。此外，对教材单元和章节开展共同研究，了解章节在教材中的位置价值，教学中的重难点和常见问题，达成一致，计划方案，减少不必要的坎坷。
③活动要求：依据各科单元和章节的教学具体，每两周开展一次活动，每次活动确定中心话题，广泛讨论并做好记录，以便于后续检查和储存。
④活动目标：真正解决问题，开展经验总结，产生理论，获得教研成效。根据集体智慧，推动青年教师的快速增长。
2、学习新课标，为新课程的实施充分准备。
新课程是我国教育自建国以来的一次重大改革，其理念与教材体系都是全新的。学校已经订购了相关资料，并把派遣部分教师外出学习，随后在校内进行统一学习，先开展培训，再入岗，保证全员培训到位。
3、分层次，突出重点，搞好教师的专业培训。
继续实施名师培养工程，依照培训方案及要求，大力开展工作，充分运用省、市骨干教师及带头人的专业引领功效，使之成为课程改革信息的传播者、教师的支持者和学科改革的引领者。每组需结为帮教对子，匹配如下：乔正飞帮童玉龙，李彩云帮刘荣，吴建娥帮李党辉、马海东，常翠玲帮冯爱成，李云帮王立保，杨小红帮聂秀彩，申彩峰帮张峰，高莲萍帮刘建勤，艾克宏帮高菊梅，杨艳生帮李伟，井致荣帮何娜，常利帮罗立新，高治东帮李秀峰，白志宏帮李宁，罗立新帮段远峰。要培养青年教师，进行示范课，发挥名师的带头作用。
4、以赛促教，刮起教科研风潮。
最先，打算在4月初举办青年教师大讲赛，要求所有青年教师参加，相关学科教师也要积极参与，以推动彼此的发展。其次，因为市教研室打算在本学期举办普通话测试，我校将在测试前举行一次普通话比赛，全部45岁及以下的教师都应参加。最终，市上把举办“师魂杯”论文挑战赛，激励众多教师积极编写高质量教科研论文，刮起教研风潮，提高我校做为省级规范化高中的知名度和影响力。
在新学期里，我们将积极研究和探讨教育教学中的难点、热点和焦点问题，服务于学校专业化、管理现代化和科研普及化。以研究方案为引领，全面推动扎实工作，加强教科研队伍建设，博采众长、推陈出新、尊崇奉献、求真务实，努力开拓教科研的新局面，增强学习与合作，不断提升教科研工作能力，提升管理水平，为实现我校变成省级示范高中而不懈奋斗。
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