【简介】下面是热心会员“tanrennao”整理的五年级家长会英语老师发言稿，以供参考。
尊敬的诸位家长：
大家晚上好！可以与各位家长开展面对面的交流，我感到非常高兴。我是五年级的英语任课老师，姓张。今天想和大家一同探讨五年级英语教学中存在的一些问题，以便为孩子们日后的学习打下坚实的基础。
有关班级学生的英语学习状况，家长们对自身孩子的现象通常比我更加了解。虽然他们都是在同一起跑线上出发的，但经过几年的学习，学生之间的差别却逐渐显现。一些优秀的学生对学习充满兴趣，积极思维，乐于讲话，课后也能及时巩固，建立良好的学习循环。然而，另一些学生在学习上则显得比较马虎，基础不牢，造成课堂学习碰到困难，进而使得学习变得更加艰难。
教育家曾说过，只有学校教育或只有亲子教育，不能有效完成培养人的任务。因此，在英语学习中，家长的角色尤为重要。接下来，我想给在座的家长提出一些指导孩子学习英语的提议。
提议一，务必每天检查孩子作业是否完成，保证第二天可以准时上交。在检查时，何不亲身查询，保证单词抄录无误，题目做的精确。
提议二，偶尔我会布局学生回家记诵英文单词并默写。这时家长能够大力支持，根据报汉语让孩子默写英语，并在工作上签名，以示默写完成。因为有的学生会把默写相当于抄录，从而失去真正训练的效果。
提议三，切实督促孩子搞好预习和复习。这是一项必要而重要的任务。家长应及时提醒孩子备考当日学习的内容，并提前预习下一节课的内容。英文有别于汉语，欠缺学习气氛，因此需要反复朗读，才能加深印象。
重视学习的家长可以显著增强孩子的自信，提升学习的热情。与其在期终见到不理想的成绩，不如在平常多关注孩子的学习过程。期待家校携手，共同提升孩子们的英语学习水准。我要分享的内容就是这些，感谢大家的倾听。
经历了一个学期的教学，我发现部分五年级的家长对孩子的英语学习展现出了认真负责的态度。再次强调，家长的重视可能提高学生的自信，提高学习的热情。只需你多加投入，相信孩子定会给予您更多收益！感谢大家！
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