中班社会教案:交通安全标记2篇 幼儿中班交通安全教案安全标志教案

时间:2023-05-01 15:01:18 教案

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中班社会教案:交通安全标记2篇 幼儿中班交通安全教案安全标志教案

中班社会教案:交通安全标记1

敬爱的老师:

  您好!

  当秋风送来第一缕温情,第24个教师节向我们走来。在这个写满祝福的时刻,校研究生团委、研究生会代表全校研究生同学真诚地向您道一声:老师,节日快乐!

  “一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

  十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。”

  一副对联怎能道完您的无私奉献诲人不倦?一声问候又怎能诉尽我们的无边敬意深深祝福?

  您总是被盛赞为“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”;您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献;您使学习变成一种快乐;您让我们明白如何坚持正确的、改正错误的;您让我们知道,不管外面多么喧嚣,知识的世界才最应该眷恋,您的课堂总带给我们宽容、欢笑、激动……

  这就是您——我们敬爱的老师!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必传世,您的名字刻在我们心上,这才是真正永存。

  在灾难来临的一刹那,那苍鹰般的姿势铸就了伟大的师魂;而无数个日夜,老师窗前的明灯更为万千学子点亮希望之途。

  您用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,您怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为您奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌!

  在那些充满希望的将来,无论我们将成为挺拔的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致意,我们要将谢意编成一个花篮--献给您!

  祝福您——老师,愿您健康、快乐、富足、平安!

中班社会教案:交通安全标记2

  活动目标:

  1.情景故事及游戏的轻松愉快气氛中感受交通标志的作用,初步培养幼儿遵守交通规则的意适。

  2.识常见的交通标志,知道它们的分类及所代表的意义。

  3.胆表述自己的想法,发展想象力和创造力。

  重点难点:

  认识常见的交通标志,知道它们的分类及所代表的意义。

  活动准备:

  1.动前请家长带幼儿到马路寻找各种交通标志,并收集有关交通知识的资料。

  2.记图片若干保存相机中

  3.图片若干:指示标记、警铃标记、警告标记及高速公路上的标记,线路背景图一张。

  4.狗玩具一只、小狗开车图一张,指示标记四个。

  活动过程:

  一、引入:看电视图片及线路图。

  1.通过故事,引导幼儿观察说出小狗春游时见到的各种标记。

  2.以小狗春游时遇见的标志为主线,启发幼儿大胆想象助小狗,敢于发表自己的见解。

  3.引导幼儿回顾小狗春游遇见的标志,并把相应标记放在线路图上,向幼儿介绍标志的含义。

  二、认识一些常见交通标志及其重要性。

  1.出示各种标志,引导幼儿说出名称及作用。

  2.找标记的特点,给标记分类,介绍标记类别名称。

  3.引导幼儿讨论遵守交通规则的重要性,培养幼儿遵守交通规则的意识。

  三、游戏:春游去,感受常见的交通标记,知道其意义。

  幼儿自己手拿方向盘开车,看老师手中的标记说出意义,并做相应的动作。

  四、启发幼儿讨论还见过哪些交通标志?

  请幼儿在老师准备的标记中寻找一个自己熟悉的标记,去讲给爸爸或妈妈听。

  教后反思:

  在这节课中,幼儿找标志、看标志、制作标志,过程中对标志产生很大的兴趣,在讨论、交流中,把自己认识的标志介绍给别人,让幼儿们认识更多地标志,对安全标志有了一个正确地认识,同时,幼儿们了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的`联系的,并且在制作安全标记的过程中,加强对安全标记的认识,培养一定的安全意识。

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