【前言】以下是热心会员“rangxinwoxie”分享的小学英语pep公开课教案，以供参阅。
人教版PEP小学英语教材的编写理念是围绕话题进行，以交际功能为核心，兼具语言结构，逐渐引导学生用英语完成具备具体目的语言任务，具体为：话题——作用——构造——任务。师生对教材相关话题已经非常了解，能够轻松应用。在毕业班的复习中，根据话题的应用引导学生整理基本知识拥有扎实的实践基础。这堂课融合复习话题为家务劳动，教案设计如以下几点：
一、课程目标：
1. 可以自我介绍会做什么家务，比如：I can clean the bedroom. I can cook the meals.
2. 可以询问别人会做什么家务，比如：What can you do? I can… Can you set the table? Yes, I can. / No, I can’t.
3. 掌握与家务劳动相关的短语：sweep the floor, cook the meals, clean the room, water the flowers, empty the trash, wash the clothes, set the table, make the bed, do the dishes, put away the clothes.
4. 了解情态动词can的用法。
5. 培养讲究卫生、爱劳动的良好习惯，同时培养乐于助人的卓越品质。
二、教学重难点：
1. 教学重点：
（1）句型What can you do? I can… Can you…? Yes, I can. / No, I can’t.
（2）与家务劳动相关的短语：sweep the floor, cook the meals, clean the room, water the flowers, empty the trash, wash the clothes, set the table, make the bed, do the dishes, put away the clothes.
2. 教学难点：
（1）在具体情境下应用以上句型。
（2）情态动词can的应用。
三、课前准备：
1. 课件
2. 单词图片
3. 训练
四、教学过程：
Step 1 热身 / 预习
1. 自由交流
T: 你们好吗，孩子们？
S: 我很好，感谢你。
T: 你会唱歌吗？
S: 没错，我会。
T: 那么我们来唱一首歌。
2. 唱歌：《I Can Help》（五年级上册Unit 4 P26）
（设计目的：根据歌曲演唱，构建轻松愉快的课堂气氛，集中学生注意力，同时让学生回望与家务劳动相关的短语和句型：I can…）
Step 2 展现 / 训练
1. “头脑风暴”备考家务短语：
（课件展现动画片《喜羊羊》的角色）
T: 新年快到了，羊们要开始打扫卫生。他们都很助人为乐。猜猜看！它会做点什么？
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