变阻器教学反思

时间:2024-09-26 11:24:30 教学反思

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变阻器教学反思

本节课的成功之处包括:1、变阻器是非常重要的电器元件,在后续的实验和电学计算中都会用到。由于滑动变阻器与其他电器元件不同,它有四个接线柱,选择不同的接线柱所连入电路中的部分将会发生变化。因此,“变阻器”这部分的内容在电学学习和今后的课程中起着关键性的作用。因其教学难度较大,为了突破这个难点,必须让学生真正理解变阻器的结构和原理。在教学设计方面,我用一个演示实验来帮助学生理解:将一根较长的镍铬合金电阻线AB、小灯泡、电源、开关和演示电流表按照图示电路串联,其中P为金属夹制成的触头。当P向左移动时,电流表的读数逐渐增大,灯光变亮;而当P向右移动时,电流表读数逐渐减小,灯光变暗。通过这个过程,学生能够轻松理解变阻器的原理。2、这节课的难点在于滑动变阻器的使用方式。由于四个接线柱的不同连接会导致不同的作用,学生很容易混淆为此我在黑板上先画出结构示意图,指导学生分析六种接法并将其进行分类。本节课的不足之处包括:1、在讲解接法时,黑板上绘图耗费了大量时间。如果能够制作成多媒体课件进行展示,并辅以实物演示,既能节省时间,提高课堂效率,又能让学生更直观地理解内容。2、练习量较少,导致知识的巩固效果不佳。

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