【简介】下面是网友“vru76”分享的初一生物教学计划，供大家阅读。
一、课程目标：
（1）协助学生掌握生物学的基本事实、概念、原理和规律，关注这些知识在生活实践和社会发展中的实际应用。
（2）培养学生具有大体的生物学实验技能与科学探索能力，培养科学思维的习惯。
（3）使学生了解人与自然和谐发展的必要性，提高环保意识，确立正确情感态度和思想。
（4）逐步形成生物学的基本观点和科学精神，创建辩证唯物主义世界观。
二、教材及学生情况分析
本教材融合新课改要求和特性，建立以人与生物圈为中心的知识体系，设计多元化且具高可行性的探究活动，以提高学生的动手能力，培养学生的合作探究精神。同时，降低死记硬背的内容，重点突出熟练掌握的知识点。教材富有时代感，增加与科技社会结合的知识，重视体现生物科学的新进展，极大地拓展了学生的知识面。
学生刚进入初中，面对众多繁杂的课程，在学习方法和应对措施上可能会有些不适合，存有迷茫的状况。因此，一部分学生的学习兴趣不高，只是应对学习，但也有学生能够迅速适应新环境，掌握适合自己的学习方法，表现出极强的学习积极性。因此，学生之间的差别明显。
三、教学措施和方法
对于教材和学生的整体情况，在备课时，要严格控制知识的难度，适应大部分学生的需要。在教学中，要随机应变，既要保证基本较差的学生掌握基本知识，又要为学习更深入的学生提供发展提升的空间。同时，要注重培养学生的动手能力和合作探究的潜力，从他们现有的知识和生活经验考虑进行教学，引导学生用生物学的角度发觉生活中的问题，并探索解决方法。
四、教学计划及课时安排（共30学时）
第一章：四周的生物 3学时
第二章：探索生命 3学时
第三章：细胞是生命活动的基本要素 2学时
第四章：生物体的构成 4学时
第五章：绿色植物的一生 10学时
第六章：绿植的光合作用与呼吸作用 7学时
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