【简介】以下是网友“io19802”分享的幼儿园保育员工作总结，供大家参阅。
岁月匆匆流逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时刻。作为一名保育员，归功于领导及各班老师们的共同奋斗，我恪尽职守地完成了自己的本职工作，可以与各位老师一同进步，我也从大家身上汲取了许多知识。接下来，我将开展本学期的工作汇报。
一、情况分析：
班里共有31名幼儿，其中男生16人，女孩15人。在初次走访中发现，大概有10名幼儿曾上过幼儿园，而大部分幼儿是由爷爷奶奶养育，因此生活自理能力较为薄弱。在生活和情感等方面，他们对大人有着较强的依靠。刚入园时，虽有部分幼儿曾上过幼儿园，但整体自理能力欠佳：许多不懂或不愿自己吃饭，用餐时饭食四溅，偏食状况广泛；无法自行放置鞋；不知如何与别人开展优良相处，看见自己喜爱的玩具就会夺得。礼貌观念缺乏，经常不使用礼貌用语；在和教师与小朋友问候时表现的极其被动；活动时欠缺常规观念，表现随便。口头表达能力较为有限，有些幼儿不能主动表述要求，欲望表述不够完整；值得肯定的是，许多幼儿如厕时能够自主穿脱裤子，鞋穿反的现象较少，能够主动饮水，适应园所生活的缓冲期相对较短，多数幼儿很快融进了团体生活。
二、落实措施状况
（一）不断学习，积累经验，健全保教工作。随着社会的进步和家长对幼儿园保育工作的重视，幼儿园的保育规定日益提升。这促使我不断学习、不断发展，保证幼儿们健康、愉快、快速地生活，给自己变成合格的保育员打下基础。在工作上做到：
（1）向有经验的老师虚心请教，学习她们在保育方面的宝贵经验，借此不断提升自我保育水准。
（2）毫无怨言地做好幼儿园的工作任务及班级的保育职责。
（二）努力动手，搞好卫生及消毒工作。每天早晨归园后，我会把教室门窗开启通风，梳理消毒后的杯子和毛巾，并把材料表面擦拭干净，物件整齐放置，玩具与桌椅一并梳理。在用餐前，我会用消毒剂擦洗桌面，用清水擦洗，尽量减少病菌滋长，让幼儿们在舒适的环境中发展。
（三）关注幼儿一日生活。每日定时提醒孩子们上厕所，并协助他们调节裤子。当幼儿开展户外活动时，我会及时为他们擦去汗液、垫上毛巾、换上衣服，依据气候变化调整他们的衣服，每次活动前都提示幼儿饮水、上厕所。如有幼儿生病，我会准时给他们服药，高度关注是否发烧，并予以他们充足的照料。在用餐时，教育幼儿培养饭前洗手、专心用餐、不讲话、不乱扔、不了饭的习惯。
（四）完成保教结合。虽然我工作以保育为主，但我深知保教结合的必要性。因此，每次完成卫生和消毒工作后，我还会帮助陈老师和林老师的教学工作，并帮老师们管好小孩子的日常规定。
（五）推动家园互动。清楚班级工作的顺利进行必须家长的支持。我热情的看待每一位家长，重视与家长的交流。在接送孩子时，与家长交流几句，了解孩子在家的表现，关心他们的身体健康，家长对此皆觉得开心与温暖。同时，我及时与家长反馈幼儿在园生活、学习状况，认真听取他们的建议。
三、取得的成绩
在履行本职工作的同时，提高自身技能，加强手工等技能的训练，帮助班级教师进行环境创设和区域自制材料制作。在幼儿园举行的保育员手工制做比赛时，我获得了一等奖的好成绩。小班幼儿自理能力较差，在幼儿入园适应后，我不断培养幼儿较好的生活自理能力，帮助其学习独立穿衣、穿袜子，但在幼儿自理能力比赛时，班级幼儿则获得了一等奖的优异成绩。
四、日后的努力方向
有关个人成长，仍有许多知识技能亟待学习。无论是教育还是保育，都是我努力的目标。要坚持优势，改善不足，参考别人的成功经验，让自己慢慢成长为一名称职的保育员。
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