【前言】本文是网友“renjiqian”分享的教师年终考核工作总结，以供借鉴。
以下是我过去一年的德能勤绩总结：
一、思想方面：
在过去的一年中，我坚持以一名优秀的××中学老师的标准严格要求自己，怀有做为青年语文老师的神圣使命，认真学习，不断进取，提升品德修养。秉着“为学生而一切，为一切而学生”的理念，我一直坚持诚实做人，脚踏实地做事，谦虚谨慎，以当代教育教学理念引导学生，关注他们的身心发展，以渊博的知识获得他们的尊重，以亲和的心态获得他们的喜爱，以严谨的要求促使他们变得谨慎，以灵活的教学方式让他们能够自主学习，以自身的实力吸引他们，成为他们的楷模，让他们以我为范、以我为据，学习我的思路并按照我的规定撰写。我力求在学生的人生旅程中，变成一盏引路明灯。
二、教学能力层面：
这一年是我教学能力明显提升的一年，我灵活掌握课堂教学，选用新颖的教学方式，稳定完善的教学观念促使学生获得深入高效的指导。这一年，我的语文教学因不断探索而充满激情，因深度思考而境界更高，因务实高效而成绩优异，因擅于挖掘潜力而充满动力。为了持续提升自己，我还自付定阅了《语文教学和研究》《语文教学通信》等相关杂志，虚心学习，吸取经验，敢于创新，积极参与科研，发表的论文分别在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级刊物上刊登，并得到省教研组论文一等奖，还荣获郑州出色辅导教师和市级公开优质课一等奖。我的教学成绩远超学校指标要求。总而言之，过去一年中，我在谦虚谨慎、提升业务能力层面努力不懈；追求实干求效、提高自身能力是我的责任。因教学能力提升而觉得快乐的我，从快乐的工作中获得了无尽的满足。
三、职责执行层面：
在过去一年中，我恪尽职守，严格执行学校规章制度，切实履行××初中教师的职责，始终保持满勤，无任何违法行为，遵从领导指挥，真诚履行自己的职责，喜爱岗位，和各学科教师紧密配合，提高合作，营造出有益于学生发展的教育教学环境。
四、成绩完成层面：
这一年中，我的各项工作成绩优异，教学任务均提前完成，科研方面也完成了数篇教学论文的创作与发布。
20××年度是充满挑战的一年，也是成绩显著的年份。
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