【简介】以下是网友“psr32670”收集的卫校护士实习自我鉴定，以供参阅。
宝贵的卫校生活早已落幕，接下来需对近些年来的得失进行整理。根据回望过去的经历，旨在传承优势、改善不足，也希望借此更清晰地展望未来的道路。虽然我的学习成绩并不突出，但在学习的旅途中我确实收获了许多。确定了我的学习心态。在考上卫校之初，我曾想要稍微放松自我，然而很快就意识到，卫校的学习需要的更是充足的努力和用心，目睹学生们的拼搏，也让我感受到了一种危机感，推动我迈入了学习的脚步。
卫校学习的方式与中学迥然不同，老师讲完课后，接下来就是自己思考与理解。因此，独立学习和自我管理能力显得格外关键。经过长期的自修，我逐渐明白，想要学好知识，仅是埋头苦读是不可以的，方式一样重要。古人曾说：“授之以鱼不如授之以渔。”而我来到这里的目的就是希望能掌握“渔”的技巧，做任何事都要勤于思考，并善于向别人求教。在学习环节中，把“独立思考”作为自己始终牢记的座右铭。同时，也在此期间和老师建立了浓厚的师生情谊。教师的仔细指导，让我体会到了学习的快乐。此外，我和许多同学建立了良好的学习合作关系，互帮互助，一同战胜困难。学习护理既需要理论知识，更需要过硬的护理技能。
因此，在实践课上我总是争取多操作几回。加之卫校学生人数较少，提供了很好的训练空间。在下课后，我也会利用时间多多练习。在卫校的第四年，大家前去xxx医院见习，大部分这一年里都是在xxx医院学习。在这儿，我不断了解自己的护理操作技术，将理论结合实践，在带教老师的指导下，以一心一意的耐心与善心去照顾患者，帮助其获得更好的照顾和早日康复。在医院见习的过程中，认识了很多一样学习护理的同学，增强了交流学习的机会，同时锻炼了自己的社交能力，学会参考他人的优点，清楚自身的不足，进而让我更加喜爱实习的过程。
虽然有时会感觉疲惫，但依旧乐此不疲。个人来讲，我意识到自己的主要缺点在于侧重于一心多用。急功近利我，经常尝试一次性掌握过多的知识，然而贪图过多通常令我难以消化。即使最后都能学会，过程中也带给自己众多疲倦。如今回忆，这并不是明智的做法，如同所说，重在精深而非普遍。如果我在某一段时间致力于一种学问，不求考虑周全只求深入，相信会有更深刻的理解与掌握。自打意识到这种情况后，我常常告诫自己，踏入社会后也要避免一心多用。
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